Gabriela Bachárová, 2018. október 24., 6:00

A tanulási fogyatékosság egyre növekszik, de meg tudja mondani, mikor van olyan probléma, amely megérdemli a szakértők figyelmét, és mikor lehet mindent javítani egy kis erőfeszítéssel?

gyermekem

A diszgráfia az, amikor a problémák gyakran és nem csak ritkán fordulnak elő.

Ez nem üzemzavar, ha írás vagy olvasás közben csak egyetlen, elszigetelt probléma lép fel. Például a koncentráció hiánya vagy a fáradtság miatt a gyermek néhány hasonló alakú betűt köt. Ez gyakran vonatkozik például a b, p és d betűkre.

A diszgráfiát, a diszlexiát vagy a diszortográfiát még azoknál a gyermekeknél sem lehet megemlíteni, akiknek csökkent az értelmi szintjük, általában vagy csak egy bizonyos területen, például a matematikában. Még a fejletlenül éretlen gyermekek sem tartoznak a dys kategóriájába.

Az alapvető tanulság az, hogy a konkrét tanulási zavaroknak semmi közük az értelemhez, éppen ellenkezőleg, ezek a gyerekek gyakran kiemelkednek intellektusukkal bizonyos területeken.

A diagnózis nagy problémája a normálistól való feltűnő eltérés, amely gyakran elkerüli a figyelmet. A gyereket zavarja a tanulás, de kívülről a probléma nem tűnik drámának, és a felnőttek közül senki sem gondolja, hogy a koncentráció hiányán kívül valami más áll mögötte.

A pedagógiai-pszichológiai tanácsadás és a prevenció központja eldönti, hogy rendellenességről van-e szó. "A vizsga célja az ismeretek és készségek szintjének meghatározása, a konkrét teljesítmények, az észlelés (megjegyzés: hogyan érzékeli a gyereket) és kognitív (megjegyzés: értelmiségi) funkciók, személyiségjellemzők és hasonlók "- írja Specifikus fejlődési tanulási és beszédzavarok című művében Silva Papalová gyógypedagógus.

"Több szakma szakértői, például pszichológusok, gyógypedagógusok, logopédusok, szociális munkások és szakemberek általában magas színvonalú átfogó diagnosztikában vesznek részt" - teszi hozzá.

Ha a probléma beigazolódik, az iskolának fokozott figyelmet kell fordítania a gyermekre. Annak érdekében, hogy lehetővé tegye számára például a lassabb ütemet, az oktatást egy egyéni tanulmányi program segítségével, vagy asszisztenst rendeljen hozzá. A gyermeket felkeresheti pszichológus vagy pszichiáter is, ahol például megtanítják neki, hogyan lehet érzelmileg kezelni a tanulási zavarral járó terheket.