egészséges

A csecsemők és a kisgyermekek úszásoktatása ma semmi különös. Vitathatatlan tény, hogy a vízben maradás az ilyen kisgyermekek számára is fontos a pszichomotoros készségek fejlesztése, az edzés, az első társadalmi kapcsolatok kialakítása szempontjából. Csak a szülők nem várhatják el, hogy a gyermek megtanuljon úszni egy ilyen tanfolyamon.

A kétéves pozsonyi Jakub többször a medence széléről ugrik a vízbe. Víz alá merül, a nevetés apja kihúzza a felszínről és újra megy. Olyan gyermektípus, akinek nincs gondja a víz alatt maradással. Biztosan tette a dolgát, hogy tizenkét napot töltött a tenger mellett, és sok időt töltött a vízben a csecsemő úszópálya előtt. Elutasít minden úszáshoz szükséges segédeszközt, kerékpárt, ujjat, úszóövet. Szabadon akar lenni a vízben és lehetőleg egyedül, mintha észre sem vette volna, hogy a felnőtt kezének mindig fel kell húznia a levegő belélegzése érdekében. Kamikaze, akinek szüleinek állandó mentésben kell lenniük a víz mellett.

Természetesen vannak olyan gyerekek, akik eljönnek a tanfolyamra, és pánikba esnek a víz miatt. Petra Jelinková pszichológus tíz éve foglalkozik a csecsemőúszás kérdésével. "Volt egy anyám, aki körülbelül hét órát ült a gyerekkel a medence mellett. Csak szüksége volt az idejére. Általában azonban három órában feladja. Amikor a gyermek látja, hogy a többiek mit csinálnak, hogy boldogok a medencében, az elején kissé csobbanunk vele, aztán csak kortyolunk, fokozatosan kezd bízni a környezetben. Nagy a motivációja. Soha nem fordult elő velem, hogy vissza kellett adnunk a pénzt a szüleimnek, mert a gyermek nem volt hajlandó belépni a vízbe. A dac időszakában többnyire tiszta baj. Ha az anya elég makacs, leülnek a medence mellé, és a gyermek idővel meggondolja magát. Vagy azt mondom nekik: tartson egy kis szünetet, és jöjjön később a tanfolyamra "- mondja Jelinková.

A víztől való félelem tapasztalat

"Öt hónapos kora óta úszunk klubunkban" - mondja a pszichológus. "Személy szerint azonban azt szeretném, ha a gyermek legalább fél évet vagy többet tartózkodna a medencénkben. A három hónapos csecsemők első kapcsolatfelvételének szüleinek csak azt mutatjuk meg, mit tehetnek velük otthon a fürdőkádban, hogyan meríthetik fülüket a vízbe, hogyan csobbanhatnak. Néhány hét múlva ilyen gyerekek jönnek hozzánk, jól felkészülve a nagy vízre. "

A baba születésétől kezdve a vízben maradhat. Beszélünk azonban egy esti fürdésről otthon a fürdőkádban, amelynek nemcsak higiéniai szempontból van megalapozottsága, hanem a csecsemő természetes pszichomotoros fejlődésére is hatással van. Az ilyen fürdő jó közérzete az alapja annak, hogy a gyermek a jövőben ne féljen a víztől. A vízfélelem kizárólag megszerzett tapasztalat, amely befolyásolja azt a sebességet, amelyben a gyermek valóban megtanul úszni a jövőben.

Csecsemőúszási tanfolyamokon a gyerekek biztosan nem fognak megtanulni úszni. "Másképp nevezném - megtanulnak barátkozni a vízzel" - mondja Petra Jelinková. "Nemrég egy édesanya színesen leírta nekem, hogy négy hónapos gyermeke hogyan úszik meg két métert egyedül. Egyetértek azzal, hogy a gyermek egy elem, hogy a víz alatti felfogás teljesen más. Megpróbáltam elmagyarázni neki, hogy ha vennék egy fényképezőgépet, és a felszín alatt leforgatnám, hogyan néz ki a baba és mit csinál, valószínűleg nem tetszik neki. Megkérdeztem tőle, miért olyan fontos számára, hogy gyermeke ebben a korban egyedül lépje át a két métert. Gyakran találkozom a szülők hasonló törekvéseivel, akik már az első órán megkérdezik tőlem, mikor megyünk víz alá a gyerekekkel. Azt akarják, hogy a gyermekük fényképe legyen a felszín alatt. Mindig arra kérem a szüleimet, hogy gondolják át az egészet, de nem akarjuk gyermekeinket megfulladni. Ragaszkodunk a mottóhoz: Tegyünk meg mindent úgy, hogy a gyermek maga is meg akarja csinálni! "

Optimális életkor az úszástechnika gyakorlásához

A csecsemő úszótanfolyamoknak mindenképpen van értelme. A gyermek megismerkedik a vízi környezettel, jobb papával, alszik, gazdagabb motoros reflexeket szerez, a vízben való mozgás befolyásolja az erőt, az állóképességet, a légzőkészséget stb. "Az óvodás és a fiatalabb iskolás korig azonban meg kell várni az úszási készségek elsajátításához és az úszás megtanulásához, amikor erre a legalkalmasabb feltételek a bio-pszicho-szociális fejlődés szempontjából vannak" - mondja doc. Yvetta Macejková, PhD., Aki a pozsonyi Comenius Egyetem Testnevelési és Sport Karának Szabadtéri Sport és Úszás Tanszékének vezetője. "Jelenleg valahogy nagyon gyorsan akarunk mindent. Igaz, hogy még egy 4 éves gyermek is megtanulhat úszni, de a gyermekúszás terén szerzett sokéves tapasztalatom, valamint az úszásszakértők kutatása szerint az úszási képességek gyakorlásának megfelelő kora 5-6 év körül mozog, az úszástechnikák gyakorlásának optimális kora 8–9 év. Addig helyénvaló vizet használni a gyerekekkel való játékhoz. "

"A három körüli életkort tartom az alapvető mérföldkőnek" - teszi hozzá Petra Jelinková. "Ezután a gyermek kezdi koordinálni a mozgását, hátat fordítva megpihenhet a víz felszínén, rájön, hogy milyen távolságot tud megtenni a víz felett segítség nélkül. Elnyeri a vízi környezet szükséges tiszteletét. Külön egységgé válik, és anya a medence széléről nézheti. Természetesen továbbra is szigorú felnőtt felügyelete alatt kell állnia. "

Az aktív mozgás fontos, természetes a gyermek számára, és a vízi környezettel kapcsolatban kivételes érzelmeket hoz magával. "A mozgás fejleszti a pszichét és a pszichés mozgásokat" - mondja a Hups Baby Club oktatója és egy pszichológus. És az élet állítólag akkor kicsit más ...

A napi Pravda és internetes verziójának célja, hogy naprakész híreket jelenítsen meg Önnek. Ahhoz, hogy folyamatosan és még jobban dolgozhassunk Önnek, szükségünk van a támogatására is. Köszönjük bármilyen pénzügyi hozzájárulását.