Vlado Voštinár (51) hot dogot adott el Nagyszombatban, Junior (37) fiatal középiskolát végzetteket tanított, Zlatica Puškárová (38) pedig Večerníknek írt. Kollégája, Adriana Poláková (39) arról álmodozott, hogy virágboltot nyit Franciaországban, Karin Majtánová (40) pedig arról, hogy egy könyvtárban dolgozzon. Ezért megpróbáltuk visszaszerezni őket az időben.

tennék

Adriana Poláková (39) virágüzletként

Melyik iskolában végeztél?

A Comenius Egyetemen a pozsonyi francia nyelv és irodalom tanszéken végeztem. A kötelező orosz után a francia volt az első nyelv, amelyet elkezdtem tanulni. Abban az időben nagyon szokatlan volt, néhány hónappal a gyengéd forradalom előtt, majd a középiskolának választottam. Mindig is tetszett, így a tanulmányi döntés is ezt befolyásolta.

Ennek ellenére valószínűleg a virágok vonzzák a legjobban.

Kiskorától kezdve virágokkal nőttem fel, szüleim sok éven át virágot termeltek, és anyámmal minden szombaton a piacra jártam. A virágok iránti szeretet megmaradt, annak ellenére, hogy abbahagyták az üzletet velük. Eddig virágokat veszek csak szórakozásból - vázában.

El tudod képzelni, hogy virágüzlet?

Véleményem szerint, ha nem lennék műsorvezető, akkor virágüzlet lennék. Mindig élveztem, és ma a lehetőségek és a választék végtelen. Virággal az ember soha nem ront el semmit, és mindig tetszik. És élvezem, ha élvezem az embereket.

Azt mondják, hogy virágüzletet akar nyitni Franciaországban.

Amikor először voltam Párizsban, minden elvarázsolt. Minden "wow" volt számomra, mert addig nem utaztunk, és csak átnéztem az ott látott virágüzleteket. Abban az időben szüleimmel még virágokat árultunk, de akkor még senki sem beszélt ilyen virágüzletekről. A virágválasztás, a csokrok megkötésének módja, de egyszerűen elvarázsolt, majd azt mondtam magamban, hogy egyszer meglesz ez. (nevetés)

Vlado Voštinár (51) hot-dog eladóként

Melyik iskolában végeztél?

Képzett gazda vagyok. Mezőgazdasági középiskolába jártam, és nem a Nyitrai Mezőgazdasági Egyetemen végeztem. Ezután egyéves tanulmányi időt töltöttem Dániában, a mezőgazdasági üzemek privatizációjára és kezelésére összpontosítva. Gyorsan rájöttem azonban, hogy ha hagynám, akkor segítenék a legjobban az ipart. Így segítettem. (nevetés)

Tehát a gazdálkodáshoz való visszatérés valószínűleg már nem vonzza Önt. Ugyanakkor Önnek is rendelkezett gyorséttermi büfével, és a hot dogjait Nagyszombatban adták át. Mit szólnál, ha visszatérnék egy ilyen vállalkozáshoz?

A mezőgazdaság, mint olyan, még mindig vonz engem, és már régóta viszek egy kis mezőgazdasági projektet a fejemben. Talán egyszer elkezdem és visszavonulok egy ilyen életre. Forró kutyákkal rosszabb. Lehet, hogy valami szlovákabbá léptetem elő őket a kunyhóban. Része annak a kis gazdaságnak.

Mi vezetett betanított gazdaként a gyorséttermi üzlethez?

Dániai tanulmányi tartózkodásom alatt esténként és hétvégén farmokra jártam, hogy a megszerzett pénzből állványt vásároljak Nagyszombat központjában. Amikor apám megtudta, olyan szörnyű pofont adott rám, hogy még mindig a fülemben cseng. (nevet) Ennyi pénzért akkor lehetne venni egy gyönyörű háromszobás lakást. Sokáig nem kapott levegőt, de néhány hónap múlva ő volt a legjobb segítő. Ez volt az első üzleti kísérletem, és szintén nagyon sikeres.

Milyen volt visszamenni egy kis időre az istállóba, és hotdogokat eladni?

Gondoskodtam róla, hogy a bölcső és a gazdaság látomása ne legyen hiábavaló. (nevetés)

Karin Majtánová (40) könyvtárosként

Melyik iskolában végeztél?

Itt, Pozsonyban szereztem diplomát a FFUK-ban, a szlovák nyelv és irodalom egy tárgyú tanulmányában, az Mgr címmel zárva. Tanulmányi fókuszom nem pedagógiai, hanem tudományos, ezért filológus - nyelvész vagyok. Később csak szigorú eljárást hajtottam végre a szlovák nyelv területén, így büszke lehetek a PhDr címre is.

De vonzza a könyvekhez.

Mindig is szerettem az irodalmat és a könyveket. Már középiskolában volt egy kiváló szlovák professzorom, Viera Gančová, aki sokat tanított és annyira elmélyítette az irodalom iránti szeretetemet, hogy utána úgy döntöttem, hogy egyetemen tanulok. A könyv valóban a legjobb és legcsendesebb barát, imádom a pillanatokat egy jó könyvvel a kezében és egy illatos csésze teával vagy kávéval. Ez mindig egy különleges pillanat számomra, mert nem engedhetem meg magam annak a mozgalmas életmódnak, amelyet gyakran élünk.

El tudod képzelni, hogy egy könyvtárban dolgozol?

Nagyra becsülök minden munkát és minden olyan embert, aki felelősségteljesen közelít a munkájához. Ha az életem más irányt követne, és nem moderátorként dolgoznék, mindenképpen a tudományos munkának szentelném magam. Dolgoznék a Szlovák Tudományos Akadémián vagy a Ľudovít Štúr Nyelvtudományi Intézetben, mert a nyelv, mint élő és nyitott rendszer, még mindig változásoknak van kitéve. El tudnám képzelni magam egy egyetem tanszéke mögött is. Lehet, hogy egy ideig a könyvtárban dolgozhatok, biztosan lenne időm ott olvasni, akkor miért ne?

Gyakran olvasol?

Nem tudom, hogy könyvmolynak kellene-e tartanom magam, de határozottan könyvbarát vagyok. Megvannak a kedvenc irodalmi korszakaim, például a lírai próza, de minden könyvet elolvasok, amely a kezembe kerül. Mindig visszatérek némelyikhez a végén és némelyikhez. A kedvencek között azonban Milo Urban és Living Whip or Bride évekig vezeti František Švantner botját.

Milan Junior Zimnýkoval (37) tanárként

Melyik iskolában végeztél?

Az eperjesi bölcsészkaron történelmet és angolt tanultam irodalommal. Tehát tudok lenni és tudós is a területen.

El tudná képzelni, hogy moderátor helyett tanár legyen?

Nem most. Nos, nagyon jó, ha megosztasz néhány ismeretet, és a tanulók megtanulják. Ezt azért mondom, mert ilyeneket kaptam az angoltanáraimtól és főleg a történelemtől! Eddig füzeteket archiváltam édesanyámmal.

Az egyetem alatt tanárként gyakoroltál. Élvezted?

Első szakmai gyakorlatomat Eperjesen végeztem a "felső tornateremben" a negyedik osztályosoknál. Az osztályteremben úgy tűnt, mintha a svéd válogatott röplabdát tanulna ott. (nevet) Féltem, csak 3 évvel idősebb és teljesen megdöbbentem. A korbácsok miatt is, de ami a legfontosabb: a lányokat gyakornokként képezték ki a karról. Voltam a gólyáknál is, ahol azt mondták, hogy nevetséges bácsi tanító vagyok, és az óra végén, amikor "Itsi-bitsi pók" -ként nőttünk fel, tökmaggal jutalmaztam. Vagy ötet adtam egy havernak az osztályban. Miért kezdte anyám, aki képviselő volt az iskolában, kiabálni a folyosókon, hogy amit a vulkán megengedett magának - mint én (nevet). Mivel húszéves gyakorlata során soha nem adott ötöt, én pedig három órán át önként jelentkeztem. (nevet) És egy másik gyakornokom a középiskolában, ahol jártam, végül egy középiskolás diákkal kerültem össze. (nevetés)

Mit gondol, miben különbözik a moderátor munkája a tanártól?

Sajnos a fizetésben. Talán ezért vagyok moderátor, és nem mentem tanítani. Egyébként nagyjából ugyanaz. Csak nem figyelem a folyosókat, és a szüleim nem győznek meg arról, hogy milyen tehetséges gyermekeik vannak.

Zlatica Puškárová (38) újságíróként

Melyik iskolában végeztél?

A pozsonyi olasz kétnyelvű gimnáziumban tanultam, és arra gondoltam, hogy Olaszországba megyek egyetemre. Gyermekkorom óta azonban arról álmodoztam, hogy egyszer újságíró legyek, így végül inkább a Comenius Egyetemen folytattam az újságírás tanulmányait.

El tudná képzelni, hogy újságszerkesztő legyen műsorvezető helyett? Miről szeretnél írni?

Még középiskolás koromban a pozsonyi Večerníníknek írtam. A mai napig emlékszem, hogy sorban álltam és mintegy tíz nyomtatványt vettem ajándékba. (Nevetés) Nagy dolog volt számomra, hogy a nevemmel publikáltam a cikkeimet. A televíziónak azonban megvan a maga varázsa, hogy képet és hangot is hoz, ami nagyban gazdagítja az újságírást. Az újságban több elemző és mélyebb anyagot hozhat. Mindig is vonzott a politika, ezért a parlamentben is az újságokban tartanám. (nevetés)

Tehát már van tapasztalatod az írással kapcsolatban. Mi a különbség a moderátor és az újságíró munkája között?

Folyamatosan azt mondom, hogy először újságíró vagyok, majd moderátor. Évek óta a területen élek, ma ez sokat segít a munkahelyemen, mert ezt a munkát közelről ismerem. A televízióban azonban az újságírás mellett a beszéddel, a szövegszerkesztéssel és a ruházattal, a kamera érzékelésével és az élő stresszel is foglalkoznia kell. Minden élőben megy, semmit nem lehet visszaadni, és mindig sikerülhet és kudarcot vallhat. Ez azonban ritka adrenalin, amely még mindig vonz.