Sok tanár és hallgató ismeri az egyetemi nézőtéren zajló tudományos szertartásokról, ahol az érettségi, ballagás vagy más ünnepi aktus során az orvosi kar dékánját a kar jogarát hordozó pedálként kíséri. Ha azonban Rorschach tesztje nevek helyett képeket tartalmazna, és egyikük Ivan Fuljer lenne, az egyesületek listája valóban hosszú lenne. A Károly Egyetem Orvostudományi Karának 5. évfolyam hallgatója nem indul, és megpróbálja a lehető legjobban kihasználni tanulmányi éveit.
A kockázat nem mindig nyereség
Az iskola a legjobb alkalom képességek elsajátítására
Medic vagy Batman?
De ez még mindig nem minden. Emellett Ivan önként "denevérre" vált (szleng kifejezés az éjszakai szolgálatokban dolgozó kórházi orvosokra), és esetenként mentősként segít. Amikor megkérdezi tőle, miért teszi mindezt, a válasz egyértelmű. "Úgy gondolom, hogy minden leendő orvosnak ki kell próbálnia más egészségügyi személyzet munkáját, mert rengeteget megtudhat róla, és áttekintést nyerhet munkájuk tartalmáról, valamint a robotjuk iránti kapcsolódó tiszteletről. Amikor nem kerülök műtétbe denevérként, segítek az ápolóknak - vért veszünk, mérjük a hőmérsékletet vagy a nyomást, a mért értékeket beírjuk a páciensekbe, infúziókat vezetünk be, tekercset vezetünk, mozgásképtelen betegeket helyezünk el és hasonlók. Ennek köszönhetően érzem azt a munkát, amelyet az ápoló irányít, de amely nélkül nem fogok orvosként mozogni, így ha szükséges, és az ápoló nincs a közelben, akkor sikerülni fog "- magyarázza Ivan.
Ivan azonban nemcsak önmagán dolgozik, hanem más orvostanhallgatók fejlődését is segíti. A Pozsonyi Orvosi Egyesületben dolgozik, az Orvostanképző Klub elnökeként. "Idősebb és tapasztaltabb hallgatókként különféle tanfolyamokat kínálunk a fiatalabb kollégáknak, amelyek különböző szempontokból mutatják be jövendőbeli szakmánk gyakorlati oldalát. Például van egy műtéti varrási tanfolyamunk, egy vérkép-tanfolyam vagy egy laparoszkópiás tanfolyam, amelyet elsősorban azoknak szánunk, akik érdeklődnek a műtét iránt, és szeretnének a lehető legközelebb kerülni ahhoz a karon folytatott tanulmányaik során. " mondja.
Időjét fiatalabb kollégáinak is szenteli, mint tudományos asszisztens az Orvostudományi Kar anatómiai intézetében. A világjárvány első hullámában próbálták kollégáikkal együtt a lehető legnagyobb mértékben kiküszöbölni a nappali és a távoktatás közötti minőségi különbségeket. "Megpróbáltunk oktató videókat forgatni a hallgatók számára, hogy a távoktatás egy kicsit jobb legyen. Például a vizelet- vagy reproduktív rendszert világos előadássá dolgoztuk fel, és egy órás magyarázatot készítettünk. ".
Ivan a kar tudományos akadémiai szenátusának hallgatói részén is dolgozik egyetemi tanulmányai kezdete óta az Orvostudományi Karon, ahol a 4. évben alelnöknek választották, és ma még annak elnöke is.
Ha ez még mindig kevésnek tűnik számodra, akkor is a szakmai sport éveiben szerzett tapasztalatait használja fel a Károly Egyetem Orvostudományi Kar röplabdacsapatának kapitányaként. 2018-ban az irányítása alatt álló csapat a Pozsonyi Egyetemi Liga 2. helyét érte el, tavaly pedig az Egyesült Királyság többi hallgatójának teljesítményével együtt részt vettek egyetemi csapatunk összesített győzelmében az 5. egyetemközi világbajnokságon a Horvát város Pula.
Mindenhol jó, Pozsonyban a legjobb
Szlovákia, de külföldön is, az orvostanhallgatást fontolgató középiskolásoknak több orvosi kar közül választhat. Amikor Ivan szembesült ezzel a döntéssel, a főváros mellett Martinhoz is fordult. Végül azonban Pozsony nyert, amelyet ma választana. "Természetesen szeretném látni, hogy az orvosok hogyan készülnek orvos szakmára más országokban, főleg nem Európában, de mivel kezdettől fogva próbálok valamibe belekötni, és mindig Pozsony, valószínűleg többet veszítenék azzal, ha külföldre megyek, mint amennyit szerzett. "- gondolja és egyúttal hozzáteszi, hogy még így is a legfőbb elhatározás az, hogy amikor találkozik a minőségi tanárok megértésével és támogatásával, amely Szlovákiában is megvan semmi sem akadályozza meg az embert abban, hogy jó orvos legyen. És ajánlaná-e a pozsonyi orvostudományi karunkon való tanulást másoknak? "Én személy szerint nem lehetek boldogabb. Elismert szakértők dolgoznak a Károly Egyetem Orvostudományi Karán, ami az egyik legfontosabb kritérium volt, ami mérlegelte az egyetemi választásomat. Emellett nagyon szeretem Pozsonyt. Ha megtalálja az idejét, itt találhat részmunkaidős munkát, és számos tevékenységet folytathat "- ez a válasz.
És hol az iskola után?
Ivan elmélete szerint a fő cél mellett több részcélt is meg kell határoznia, amelyek teljesítése elősegíti a fő elkötelezettség megvalósítását. Valószínűleg ez a filozófia segíti Ivant hatalmas tevékenységek megszervezésében és kiváló eredmények elérésében. "A részcélok számomra például a vizsgák. Az őket megelőző felkészülésnek köszönhetően lehetőségem van megvizsgálni az egyes tantárgyakat, és megtudni, miben szépek. Azt azonban már tudom, hogy jobban vonz az invazívabb „orvostudomány, különösen a sebészeti szakterületek közötti áthidalás - talán plasztikai sebészet, esetleg idegsebészet, esetleg szívsebészet. Vannak olyan preferenciáim, amelyeket megpróbálok követni, de nem akarok megelőzni, amíg ott nem vagyok. Sok szempontból attól függ, hol fogadnak el engem iskola után "- zárja Ivan terveit a jövőre nézve.