A napi tevékenységek ütemezése
A nap szervezése
Az óvodai nevelés és képzés a napi tevékenységek alábbi formáin keresztül zajlik:
7:00 - 8:30 Játékok és tevékenységek a gyermekek választása szerint, egészséggyakorlatok
8:30 - 8:50 Tizedik
8:50 - 11:30 Oktatási tevékenység, maradjon kint
11:30 - 11:45 ebéd
11:45 - 14:30 Pihenés
14:30 - 14:50 OLOVRANT
14:30 - 17:00 Játékok és tevékenységek, amelyeket választott \ Oktatási tevékenységek \ Kint tartózkodás
- spontán vagy tanár által indukált játékok. Tartalmazzák a reggeli szűrőt vagy a reggeli kört is. A gyermekek választása szerinti játékok és tevékenységek külön szervezeti egységként szerepelnek a gyermekek óvodába érkezése és délutáni távozása során. Nevelési tevékenységek is zajlhatnak velük párhuzamosan.
- minden nap egy bizonyos időpontban, mindig étkezés előtt (általában tíz óra előtt) hajtják végre, feltéve, hogy a higiéniai elveket betartják (beltérben vagy a szabadban). Az előre megtervezett tevékenységekhez tartozik. Napközben többször beilleszthető, és megvalósítható mind az óvoda belső terében (játszószoba, tornaterem), mind az óvoda külsejében (iskola udvara, terasz, játszótér stb.).
- az egyes oktatási területek tervezett oktatási tartalmának közvetítésével kapcsolatos tevékenységek. Az oktatási tevékenységek keretein belül támogató teret alakítanak ki a teljesítményszintek fokozatos megvalósításához. Az oktatási tevékenységek külön szervezeti egységként vannak besorolva, vagy részei lehetnek minden más napi tevékenységnek. Ezeket a gyermekek egyéni, csoportos vagy frontális tevékenységeként valósítják meg. Az oktatási tevékenység időtartamának tiszteletben kell tartania a gyermekek képességeit és igényeit, fejlődési sajátosságait és a pszichohigiénés törvényeket.
- a pedagógiai és rekreációs mellett fontos egészségügyi funkciót is ellát. A kinti tartózkodás része főként spontán fizikai tevékenységek, a gyermekek választása szerinti ingyenes játékok és az óvodán kívüli séta. A szabadtéri tevékenységek magukban foglalhatják az oktatási tevékenységeket és az egészségügyi gyakorlatokat is, hogy elegendő idő álljon rendelkezésre a gyermekek spontán játékaihoz és fizikai tevékenységeihez. Napi szinten valósul meg, csak rendkívül kedvezőtlen meteorológiai viszonyok miatt rövidíthető vagy teljesen elhagyható.
A gyermekeket meghatározott időpontban etetik, és az étkezések között ajánlott három órás intervallumot betartani (tizedik, ebéd, olovrant). Az ételek tálalásának ideje az óvoda működési körülményei szerint kerül meghatározásra. Ebéd után a pihenés is beletartozik, amelynek időtartama a gyermekek igényeitől függ. A napozóágyak nem lehetnek károsak az egészségre. A minimális pihenőidő 30 perc. Az egyosztályos óvodában való pihenés, valamint az életkor szerinti heterogén osztályok a gyermekek igényei szerint differenciáltak. A gyűrűs akció végrehajtása nem zavarhatja. A gyermekek mindennapi tevékenységének minden formáját képzett tanárok irányítják az óvodai neveléshez. Az óvodai nevelési tevékenységek megszervezésére jellemző a spontán és ellenőrzött tevékenységek váltakozása. A napi tevékenységek formáit párhuzamosan vagy külön szervezeti egységként hajtják végre. A napi tevékenységek megszervezését az óvoda napi ütemezés formájában dolgozza fel, amely:
- biztosítja a spontán játékok és az ellenőrzött tevékenységek kiegyensúlyozott váltakozását,
- elegendő teret teremt a gyermekek egyéni igényeinek és érdekeinek,
- biztosítja az egészséges életmód elveinek betartását (rendszeres étrend, elegendő friss levegőn tartózkodás, elegendő fizikai aktivitás és pihenés).