szorzónak

A matematika sok gyerek számára madárijesztő. Általában nagyon korán és a szorzó megérkezésével kezdődik. Akkor sok gyermek nem tudja megérteni, hogy nekik kell irányítaniuk, és hogy memorizálniuk kell.

Ezen a ponton sok gyerek utálni kezdi a matematikát, és úgy gondolja, hogy egyszerűen nem kell jól számolniuk. Gyakran igaz azonban, hogy egyszerűen nem találták meg a megfelelő rendszert a matematika elsajátításához. Professzor a Stanford Egyetemen, Jo Boaler blogján kijelentette, hogy senki sem született matematika vagy nyelvtudás nélkül. A cikk megemlíti azt is, hogy a gyermekek számára lehetővé kell tenni az ujjaik használatát a számlálás során. Előfordult már veled, hogy a gyereked egy matematikatanárral jött haza az iskolából, és megtiltotta neki, hogy segítsen magán az ujjaival történő számolásban?

Fotó: unsplash

Az ujjak számlálása rendben van

A tudósok tanulmánya ezzel is foglalkozott Ilarie Bertelett a James R. Booth, aki elemezte az agynak az ujjait ábrázoló részét. Megállapították, hogy az emberek "látják" az agyuk ujjait, annak ellenére, hogy jelenleg nem használják őket. Megszoktuk, hogy a gyerekek elsősorban az első osztályban használják az ujjaikat. Kutatások szerint minél többet használják őket az első osztályban, annál jobb matematikai eredményeket érnek el később. Tehát nem helyes, ha feleslegesen próbáljuk a gyermeket azonnal lebeszélni az ujjainak használatáról a számolás során.

Segítenie kell a gyerekeknek

Amikor van otthon elsőéves, és látja, hogy a matematika nem olyan jó neki, próbáljon segíteni neki azzal, hogy hatékony játékokat állít össze számára. Általánosságban elmondható, hogy a matematikát sokkal könnyebb elsajátítani a gyermekek számára, amikor azt különböző tantárgyakba lefordíthatják. A nyúlós medvéket használhatja szöveges feladatokhoz és könnyű matematikai példákhoz is. Próbáld ki az elv alapján: Ha öt gumicukád van, én pedig kettőt veszek, mennyi van még hátra? Ezzel a feladattal mindig fordítsa a feladatot a valóságba. A gyermekek gyakran könnyebben megtanulják a matematika alapelveit még a hamis "vásárlás" és az áruházi játék során is. A matek mindenütt körülötted van, és jó, ha beleteszed a mindennapi életbe. Akkor a gyermekek számára is általánossá válik.

Fotó: unsplash

Alakfelismerés

Ha azt szeretné, hogy gyermeke megtanulja a lehető legjobban felismerni a formákat, adjon neki különböző feladatokat. Próbáljon meg összekeverni egy háromszöget vagy egy labdát a kockák között, és mondja meg, hogy húzza meg azt, ami nem tartozik oda. Ugyanakkor megpróbálhatja az objektumokat alak szerint halmokba rendezni. A színekhez hasonlóan használhatja. Ennek az az alapja, hogy a gyermek képes legyen megkülönböztetni azt, ami nem egy adott halmazhoz tartozik, és egy halom dolgot.

Fotó: unsplash

Hogyan kezdjünk el dolgozni nagyobb számokkal?

Az ujjszámolás akkor válik problémává, amikor a gyerekek nagyobb számra jutnak, általában több mint 20-ra, és hirtelen nem tudják, mit tegyenek. Amíg nem tanulják meg a spam számlálását, ismét jó olyan golyókat vagy gombokat használni, ahol kifejezni tudnak egy adott számot. A klasszikus számláló is nagyon jó, amit az emberek már elfelejtenek, de még mindig nagyon hatékony.