szigorú

Szigorú engedelmesség-orientált szülőnek tartja magát, vagy liberálisabb típus, aki támogatja gyermekei függetlenségét? Ha otthon azonosul a kemény fegyelemmel, akkor a tudománynak rossz hírei vannak az Ön számára - mérvadó hajlamai hatásos hazugokká teszik gyermekeit.

Victoria Talwar, a McGill Egyetem gyermekszoci-kognitív fejlődésének elismert szakértője által végzett kutatás szerint a szigorú oktatás azt jelenti, hogy az ilyen szülők utódai valóban tudják, hogyan kell csalni. A szigorú anya és apa olyan környezetet teremtenek, amelyben minden kudarc után megtörténik a szükséges büntetés, és ez arra kényszeríti a gyermeket, hogy javuljon a hazugságokban, hogy elkerülje a bűneiért elkövetett büntetést.

Philipp Perry pszichoterapeuta elmagyarázza, hogy Talwar és kollégái kifejlesztettek egy tesztet a valódi hazugok azonosítására, amelyet "Peeping Game" -nek hívnak. Ezt a tesztet két különböző nyugat-afrikai iskolában végezték, az egyikben laza szabályok, a másikban szigorú fegyelem volt. A diákok egyszerű feladata az volt, hogy kitalálják, melyik tárgy a hátuk mögött hallott hangokat ad ki.

A kísérlet fontos része volt az utolsó objektum, amely teljesen más hangot adott elő, mint ami egyáltalán lehetséges lenne ennek az objektumnak. Például a labda csikorgó madárnak hangzott. A kísérletet vezető felnőtt a kezdés előtt mindig elhagyta a szobát, és amikor visszatértek, két kérdést tett fel a gyerekeknek: mi volt az utolsó alany, és hogy a hátuk mögé kukucskálnak-e, pedig tilos volt. Talwar megállapította, hogy a tanításban liberális szemléletű iskolákban a nyugati iskolákhoz hasonló csalók és igazságok fordultak elő. Természetesen a szigorú iskolák esetében a gyerekek szélsőséges és hatékony hazudozóknak bizonyultak.

A gyerekek félnek a büntetéstől, ezért jónak kell lenniük abban, hogy az igazságot talmi borítékba csomagolják. A szigorú nevelés és oktatás támogatja a gyermekek beszédkészségét. Találkozhatunk azzal a nézettel is, hogy a hazugság nem feltétlenül rossz dolog, függetlenül attól, hogy ez a tendencia természetesen vagy szülői úton történt-e. Egyes pszichológusok azt állítják, hogy amikor a gyereket megtévesztik, ez nem jelenti azt, hogy egy nap bűnözővé válna - ez annak a jele, hogy fontos pszichológiai készségeket fejleszt. Hazudáskor meg kell rendelkezniük egy bizonyos szintű kognitív képességekkel, a gyerekeknek kellően fejlett memóriával kell rendelkezniük ahhoz, hogy a hazugságokat és a tényeket is meg tudják tartani a fejükben.

Talwar és munkatársai megtévesztésének modellje szerint a két év körüli gyerekek elkezdik elmondani az első hazugságokat. Ezeket az ártatlan hazugságokat főleg apró kalandok leplezésére használják, és gyakran nem meggyőzőek. Négyéves gyermekeknél úgynevezett másodlagos hazugság figyelhető meg. Ezek már tükrözik a gyermek személyiségét, viselkedését és gondolkodásmódját, és sokkal hitelesebbek is. A harmadik típusú hazugság hét-nyolc éves korban jelenik meg, amikor a fikciót a valósággal kombinálják, annak érdekében, hogy hihető történetet alkossanak.

Minél előbb figyeli meg a csalás szakaszait a babájában, annál valószínűbb, hogy a baba okosabb, mint egy normális csecsemő. A hatékony hazugság kialakításának képessége a fejlett érzelmi intelligencia jele, a gyermeknek jó kifejező képességgel kell rendelkeznie, és fontos a testbeszéd ellenőrzése is. Ha gyermeke hazudik, és jól fekszik, akkor valószínűleg intelligens és sikeres egyén lesz belőle. Tehát ne haragudjon a szüleire, talán egy kis kreatív zseni nevel. Nos, nem kizárt, hogy van otthon egy kis gazember.