Nemcsak a gyermek, hanem a szülő is alkalmazkodik az új helyzethez, amikor a gyermek óvodába kezd.
A családi környezetből az óvodába való átmenet nemcsak a gyermek, hanem a szülei számára is nagy és jelentős változás.
Nemcsak a gyermek alkalmazkodik, hanem a szülők is új szerepbe lépnek - egy óvoda szüleivé válnak.
Az, hogy a gyermek miként jár be az óvodába, sok tényezőtől függ, például a gyermek temperamentumától és személyiségétől, érzelmi érettségétől és óvodai készenlététől, a szülővel való kapcsolat minőségétől és kötelékétől, a szülők támogatásától vagy maguk a tanárok óvodai megközelítésétől. .
A szülőknek fel kell készülniük arra, hogy gyermekük óvodába lépjen. Óriási változás az egész család számára, különösen az anyának kell megbirkóznia a gyermektől való elszakadással. A szülők belső beállítása nagyon fontos, mert gyermekük is érezni fogja. Ha a gyermeket kiegyensúlyozott anya adja át, aki meg van győződve arról, hogy a gyermek óvodába lépése helyes döntés, akkor a gyermek sokkal jobban megbirkózik az új környezettel és a változással. Ha azonban a szülők a kezdetektől fogva kételkednek ebben a döntésben, nem bíznak az óvodában, vagy nagyon aggódnak, a gyermek érezni fogja és jobban fél tőle is…
Teljesen természetes, hogy a szülők kezdetben bizonytalanok abban, hogy a gyerek képes lesz-e az óvodába költözni, nekik is meg kell birkózniuk az új helyzettel. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy megkönnyíthetik ezt a folyamatot a gyermek számára. Ha nehezen tudnak megbirkózni a helyzettel, akkor helyénvaló megbízni az óvodában dolgozó tanáraikban vagy más szülőkben, akiknek idősebb gyermekeik vannak.
A szülők hogyan tehetik könnyebbé a gyermek alkalmazkodását az óvodában?
Az óvodába lépés előtt a szülőnek és a gyermeknek gyakorolnia kell az elválasztást. Az alkalmi elválasztások biztosítják a gyermek számára a bizonyosságot, hogy a szülők a megbeszélt időpontban visszatérnek.
Helyénvaló felkészíteni a gyermeket az óvodába való belépésre, elmondani az óvodáról, a tanárokról, menni az óvodába megnézni, vagy legalább körbejárni az óvodát. Hívjon minket, örömmel üdvözöljük!
Javasoljuk, hogy lehetőség szerint a gyermek lépjen be az óvodába, mielőtt a szülő munkába állna, vagy új testvére születne. A gyermeknek és a szülőknek sok energiára lesz szükségük ahhoz, hogy megbirkózzanak ezzel a változással, nem illik egyszerre megterhelni a gyereket az óvodába lépéssel.
Mindenesetre a pelenkát, a palackot vagy a cumit nem szabad ekkor leválasztani, mivel ez aláássa a gyermek további biztonságát. Ezért fontos, hogy gondosan megtervezzük az óvoda bejáratát, és feltételezzük az egyéb körülményeket.
Nagy hangsúlyt fektetünk a gyermek alkalmazkodására - ha az óvoda megengedi, illik fokozatosan megszokni a gyereket az óvoda új környezetében, kezdetben csak egy órát, fokozatosan délben, végül egész nap. Helyénvaló alkalmazkodni a gyermek és személyiségének ehhez az egyéni igényéhez - a zárt gyermeknek bizonyára több időre lesz szüksége a megszokáshoz, mint egy extrovertált gyermekhez.
Ideális esetben első alkalommal vagy az első napokban a szülő (lehetőleg többször, több mint 30 percig) rövid időre óvodába megy a gyermekkel, és a gyermek bemutatja a környezetet és a tanárokat. A gyermek a szülőn keresztül biztonságosnak és könnyebben megszokhatónak fogja érzékelni a környezetet.
Javasoljuk, hogy a gyermek tudja meg, mit csinál a szülő, amíg a gyermek óvodás. Megfelelően meg kell magyarázni a gyermeknek. Helyénvaló, ha egy óvónő tudja, hogy a gyermek azt mondja: "Igen, az anya dolgozik." "Bevásárolt.".
Tiszteletben kell tartani azt a tényt, hogy a gyermek szomorú (gyakran a szülőket is érinti), és nem szabad tréfát űzni vagy szidni emiatt, éppen ellenkezőleg, fontos az elfogadás és a támogatás. Nem célszerű azonban megvigasztalni a gyermeket, mielőtt szüksége lenne rá. Az az érzése támad, hogy aggódnia kell, hogy valami nincs rendben.
Búcsú a gyerektől rövidnek kell lennie. Az idő meghosszabbítása a tizedik öleléssel és a tizenkettedik szájjal csak feleslegesen rontja a helyzetet. A gyerekek gyakran egy percen belül megnyugodnak, amint a szülő becsukja az ajtót, bár hihetetlen egy szülő számára, aki egy búcsú során hatalmas kiáltásnak volt tanúja. Célszerű közös búcsúztató szertartást tartani - egy csók, egy ölelés, egy kézfogás és a szülő távozzon, mindenesetre nem kell visszamenni. A hosszú búcsú sérti a gyereket, mert az anya különleges viselkedése csak fokozza a gyermek félelmét.
Ha az anyának problémája van a gyermek átadásával, javasoljuk, hogy az apa vállalja ezt a szerepet.
Alkalmas, ha a gyermeknek van egy tárgya a házból - kedvenc játék, anya sál, vagy valami, amit képes lesz magával cipelni, és egyfajta ismerős bizonyosságot nyújt számára.
Különösen az első napokban a szülőknek minél előbb fel kell venniük a gyereket az óvodából, mert az új gyerekek nehezen viselik el, amikor más barátok már hazamennek, és a szüleik még mindig nem jönnek.
A legfontosabb, hogy a szülő pontosan a megbeszélt időpontban járjon, bár ez néha nehéz lesz. Jelentősen segít a babának! Kiváló, ha a szülő egyszerre viszi az óvodába a gyereket.
Az alkalmazkodási folyamat több héttől hónapig tart. Viselkedési változások figyelhetők meg a gyermekeknél, fáradtabbak, érzékenyebbek vagy bosszúsabbak lehetnek. Ez érthető, mert az óvoda megkezdése nem csak a szülőktől való elszakadást jelenti, hanem a tanár iránti kapcsolat és bizalom kiépítését, az új rendszerhez és új szabályokhoz való hozzászokást, és nem utolsósorban pozíció kialakítását a csapatban.
Hisszük, hogy együtt képesek leszünk arra, hogy ezt a korábbi évekhez hasonlóan megcsináljuk!
- Hogyan; Belépés; baba; anyai; iskolák; nak nek; 1; szüret; mi; alapvető; iskolák; Általános Iskola
- Frissített irányelvek az óvodai nevelés megszervezéséhez és feltételeihez; Óvoda, Ernesta
- Hírek Óvoda Čapajevova ul
- Hogyan kezelje mosolyogva az óvodát Óvoda
- Időkapcsolók wenn als (mikor) - Az iskoláról