Dokumentumok
ÁTfogó EGÉSZSÉGÜGYI ÁPOLÁS
PERESOVRchel: Komplexnoetrovateskstarostlivosopacientasenterokutnefistulou. Pozsonyi Comenius Egyetem Orvostudományi Kar, állami oetrovatestva. Rigorznaprca. Pozsony: LFUK, 2009.104s.
Predmetomtejtoprcejeoetrovateskstarostlivosopacientasenterokutnnoufistulou.Prcapozostvaz dvochast, teoretickejapraktickej.Teoretickastvorpkapitol, ktorobsahujshrninformciodanejchorobe, monchoetrovateskchproblmochaichrieen.Vprvejkapitolesaopisujzkladnklinickcharakteristikyochorenia, akoimonosti diagnostikya lieby.Druh kapitolasazameriavanastarostlivos a fistuluaoetrovatesk problmyv tevékenységi területek a mindennapi életben, mint például. viva, testhőmérséklet vagy higiénia. A pszichés reakciók és a betegség okozta változások részletesebb leírással a harmadik fejezetben. A negyedik fejezet az enterális sipolyos betegek oktatásával foglalkozik, az elméleti rész utolsó fejezete tartalmaz információkat a betegség okozta életminőség-változásokról és a mérés méréséről is. Az Educan diagnózisát és megvalósítását a negyedik fejezet tartalmazza.
KOVSLOV: Sebészeti ellátás. Oktatás. Enterokutnna fistula. Fistula reva. Kazuistika.Kvalitaivota.Oetrovateskproces.Pala.Stomickstarostlivos.
Enterokutnna sipoly, mint egy krónikus betegség jelent nagy nyear naoetrovatesk ellátás, Iw DomCom környezet vagy a keret alatt hospitalizcie.Oetrovaniekomplikovanejfistulyaprevenciadermatitdyznamenvzvuipresksenstomicksestry, ktorvniektorchprpadochmusianavyepouiajpacientaopouvanstomickchpomcokanacviovasnmsprvnutechnikuichaplikcie.Okremtohoideochorobuikomplikciuinhozkladnhoochorenia, ktorvedienielenkbiologickm, aleimnohmpsychickmproblmomadokevraznezhorikvalituivotachorho.Sestra akik törődnek takhotopacienta, bymalama tudatában, nem csak oetrovanfistuly, de tudod, és Pomham Riei ő félelem és aggodalom, fájdalom, testképváltozások és problémák a pszichológiai alkalmazkodás folyamatában, fel kell készülnie arra, hogy reagáljon a reakcióra, és először ne válaszoljon. Ezek a javaslatok e munka problémáinak és jogi következményeinek alapos vizsgálatához vezettek.
mivel a megszerzett és feldolgozott információ szlovák, cseh idegen nyelvű szakirodalomból származik, amely tankönyvekből, monográfiákból, az internetes szakmai folyóiratokban található cikkekből áll, a sebészet és a gasztroenterológia legfontosabb tudományágaihoz. A pszichológiai változásokról és a fájdalom problémáiról szóló információkat a pszichológiai pszichológia elérhető szabadságának általános irodalom alapján alkalmazzák. Oetrovatesk literatru orbublikublikurenpresestryvenujujapar?.
A mű elsősorban a műtéti, belgyógyászati, gasztroenterológiai és onkológiai osztályok, a vagentrachdomcejoetrovate ellátás, valamint a járóbeteg-rendelőintézetek, az ostomy és minden más nővér működtetésére szolgál, akik hivatásuk gyakorlása során szórakoztató ellátásban részesülő betegekkel kerülnek kapcsolatba.
1A klinikai alapismeretek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91.1Osztályozás Definíciófistl. 91.2. A központi ököl jellemzői és eloszlása. 10.
1.2.1Etiolgia. 121.2.2. Kórélettan. 141.2.3Klinikai kép. 151.2.4Komplikációk. 16.
1.3. Diagnosztika. 161.3.1. Nevezi a betegséget. 171.3.2.Fizikai vizsgálat. 171.3.3Laboratrnetesty. 171.3.4Megjelenítési módszerek. 181.3.5Egyéb tulajdonságok. 19.
1.4Lieba. 191.4.1 Természetvédelmi módszerek. 21
1.4.1.1. VAC-rendszer. 221.4.2Műtéti elváltozások. 22.
2specifikus ik oetrovateskejstarlivostiopatient senterokutnnouf istulou. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
2.1Operationfistl. Folyadékok, vendéglátás. Személyes higiénia és higiénia. 362.4Telesnteplota. 372.5Tevékenység és szünet. 372.6Kizárás. 382.7Monoetrovateskdiagnzyaoetrovateskpln. 38
3Pszichoszocilneproblmyaichrieenie ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .433.1 A tényezők automatikus képalkotása tényező. 43
3.1.1 A betegségek jellemzői. 443.1.2. Prorbiditás. 443.1.3Környezet. 453.1.4Socilnopostaveniechorho. 46
3.2A betegséghez való alkalmazkodás folyamata. 463.3. Egy betegség megsemmisítése és egy betegség betegségének hatása. 483.4 Társadalmi problémák, kulturális szellemiség. 493.5Hibaelhárítás. 51
3.5.1Boles. 513.5.2Hrozbasmrti. 533.5.3Strachaneistota. 54.
3.5.4Naruenobraztela. 563.5.5Szintézis ég. 573.5.6Narueninterpersonlnevzahy. 593.5.7Iatropatogniaasororignia. 60
4Kivitel ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .654.1 Célok és csökkentések. 654,2 Fő készletek. 664.3A folyamat első lépésének értékelése. 664.4Monedukandiagnzyaedukanpln. 67
5 Az élet minősége ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .705.1A betegek életminőségének megváltoztatása központi fistulával. 705,2Monostimerani egyenértékűség