Az autizmus egy életen át tartó fogyatékosság, amely befolyásolja az emberek világfelfogását és másokkal való kommunikációját. Az autizmussal élő emberek másként látják, hallják és érzik a világot, mint mi. Az autizmus egész életen át tartó fogyatékosság; az autizmus nem betegség, és nem gyógyítható meg. Az autizmustól szenvedő emberek számára az autizmus identitásuk alapvető eleme.

Hogyan nyilvánul meg az autizmus?

Az autizmus egyénileg és másként nyilvánul meg. Az autizmushoz azonban a következő jellemzők kapcsolódnak: az autizmusnak tartós problémái vannak a társadalmi kommunikációban, a társadalmi interakciókban, korlátozott és visszatérő viselkedési, tevékenységi és érdeklődési mintákat alkalmaz (már kiskorától kezdve), mindez olyan mértékben, hogy ezek a minták korlátozzák és gyengítik mindennapi működése.

Gyermekeknél az autizmus nagyon korán, egyes esetekben kétéves korig diagnosztizálható. Ugyanakkor meglehetősen gyakori, hogy a gyermeket idősebb korban, vagy akár felnőttként diagnosztizálják - különösen olyan esetekben, amikor az autizmust nem kísérik tanulási zavarok.

A gyermekek autizmusának néhány fő jellemzője:

  • nem érdeklik olyan tárgyak vagy események, amelyekre a szüleik vagy más emberek rámutatnak, például egy adott tárgyra - játékra, könyvre vagy valamire, ami a közelükben történik - a gyermek végül reagálhat, de késéssel )
  • ismétlődő viselkedés, amely továbbra is fennáll a tevékenységük során (például az autista gyermekek többször is ugyanúgy játszhatnak ugyanazt a játékot, vagy bizonyos sorrendben újrarendezhetik a játékokat)
  • ellenállás a változásokkal vagy a tevékenységek különböző módjaival szemben
  • harapás, harapás, ásás, használhatatlan tárgyak szájba juttatása, önkárosító viselkedés

tippek

Mi különbözteti meg az autizmussal élő gyermekeket a többi gyermektől?

A kérdésre Mária Jamrišková orvospedagógus válaszol, aki évek óta dolgozik autista gyerekekkel.

"Az autista gyermeknél a beszéd szinte mindig károsodott - vagy egyáltalán nem beszél, vagy diszfunkcionálisan használja a beszédet. Nem tud úgy játszani, mint más - egészséges - gyermekek, például "színlelni" vagy társakkal foglalkozni. Gyakran van valami szűk érdeklődése, ami elbűvöli. A viselkedésben vannak sztereotípiák. "

Hogyan lehet kommunikálni az autizmussal?

A szocializáció és a kommunikáció sok autista számára problémás. Annak ellenére, hogy közülük sokan barátokra és másokkal való kapcsolatokra vágynak. Nehezen olvashatnak utalásokat a kommunikáció során, nem tudják, mikor kell beszélni és mikor kell hallgatni, nem tudják elolvasni az arckifejezéseket - és mindez társadalmi elszigeteltségüket eredményezi.

Tehát hogyan lehet kapcsolatot teremteni egy autista emberrel? Mária Jamrišková megosztotta munkájával kapcsolatos észrevételeit.

"A kapcsolatfelvétel során például tükröztem - megismételtem a viselkedést, a gyermek körüli mozdulatokat, vagy elköteleztem magam játékmódja mellett. Főleg vizuálisan módosított és felépített segédeszközök - kártyák (a gyermek által lefolytatandó tevékenységek fényképezett szimbólumai) és napi terv (egyes kártyák sorozata) segítségével kommunikáltam. "

Hasznos tippek az autistákkal való kommunikációhoz

Nem figyelnek arra, amit mondok nekik.

  • Mindig mondd ki a nevüket a mondat elején, hogy tudják, hogy beszélsz velük.
  • Győződjön meg róla, hogy óvatosak, mielőtt kérdést tesz fel nekik, vagy utasításokat ad nekik. Az a jel, hogy az autizmus óvatos, mindegyiküknél más és más.
  • Használja kedvenc tevékenységeiket, vagy az általuk végzett tevékenységeket, hogy bevonják őket.

Nehéz feldolgozniuk, amit mondok nekik.

  • Az autistáknak nehéz kiszűrniük azt, ami fontos és kevésbé fontos a kommunikációban. Ha túl sok információ van, ez "túlterheléshez" vezethet, amikor már nem tudnak több információt feldolgozni.
  • Mondj kevesebbet és mondd lassan.
  • Használjon speciális kulcsszavakat, ismételje meg és hangsúlyozza őket.
  • Tartson szünetet a szavak és kifejezések között - időt adva nekik arra, hogy feldolgozzák az Ön által megadott információkat, és lehetőséget adjon a válasz újragondolására is.
  • Ne tegyen fel túl sok kérdést.
  • Használjon nonverbális kommunikációt (például szemkontaktust, gesztusokat, testbeszédet), ha az autista szorongás jeleit mutatja.
  • Használjon vizuális segédeszközöket (pl. Szimbólumok, menetrend).
  • Ügyeljen arra a környezetre, amelyben tartózkodik (legyen zajos, zsúfolt). Az érzékszervi észlelések befolyásolhatják az információ mennyiségét, amelyet az autisták képesek feldolgozni.

Problémáik vannak a nyitott kérdésekkel.

  • Rövid kérdések megfogalmazása.
  • Csak a szükséges kérdéseket tegye fel.
  • Adja meg kérdéseinek felépítését - megadhat bennük opciót vagy választási lehetőséget.
  • Pontosíts. Kérdezzen a következő kérdések helyett: "Hogy telt a napod?" Kérjen konkrét információkat: "Tetszett ebéd?" Vagy "Tetszik a matematika?"

Szó szerint veszik a dolgokat.

  • Ne használjon iróniát, szarkazmust, figuratív beszédet, retorikai kérdéseket, kifejezéseket, túlzásokat. Amikor használja őket, magyarázza el az okát, és legyen világos és érthető abban, amit valójában a mondat alatt értett.

Akkor ütnek meg, amikor nem akarják megtenni, amit kérek tőlük.

  • Írd le a viselkedésüket, hátha információt akarnak veled megosztani.
  • Ajánlja meg nekik a „nem” vagy az „elég” kimondását.

Amikor nemet mondok nekik, rosszul viselkednek.

  • Használjon másik szót vagy szimbólumot.
  • Összezavarodhatnak, mert nem értik, miért mondtál nemet. Ha ez egy olyan tevékenység, amelyet aznap (vagy egy héten) vagy később végezhetünk, próbáljuk meg nekik ütemezés szerint megmutatni.
  • A "Nem" -et gyakran használják olyan esetekben, amikor valaki önmagát vagy másokat fenyeget. Próbáld elmagyarázni nekik, hogy mit jelent "fenyegetni" és mit jelent "biztonságos".
  • Amikor nemet mond, mert viselkedése nem megfelelő, próbálja meg megváltoztatni a viselkedésére adott válaszát. Kiabálás és hangsúlyozás helyett próbáljon megnyugtatni őket - ez csökkentheti a nem megfelelő viselkedést.
  • Tegyen világos határokat, és magyarázza el, miért és hol helyénvaló vagy nem helyénvaló, ha bizonyos módon viselkednek.