Minden szülő örül, ha gyermeke egészséges, elégedett, boldog és boldogul. Az élet útjára akarjuk vezetni őket, hogy ne maradjanak teljes ellenőrzés nélkül és ugyanakkor függetlenek legyenek.

tvrdošín

Milyen megközelítést választunk a gyermekek nevelésében, és mi segíti őket a személyes növekedésben?

Az egészséges személyiség nevelésének fontos szempontja a bátorítás. Ez olyan nagyon fontos eleme az oktatásnak, hogy annak hiányát tekintik az engedetlenség kiváltó okának. Az engedetlen gyermek az a gyermek, akinek nincs biztatása. Ahogy egy növénynek vízre van szüksége, minden gyermeknek állandó ösztönzésre van szüksége.

És mit csinálunk? Ahelyett, hogy hagynánk gyermekeinket tesztelni erősségeinket, állandóan szembesítjük őket előítéleteinkkel, félelmeinkkel és képességeinkkel kapcsolatos kételyeinkkel.

Amikor egy kétéves gyermek segíteni akar nekünk az asztaltól való megtisztításban, gyorsan megragadunk egy tányért, amelyen a "Megtöröd!" Felirat szerepel. Megmentjük a tányért, de megtörjük a gyermek bizalmát a kulcsképessége iránt. Ez a helyzet öltözködés, cipő vagy étkezés esetén is. Már az első próbálkozásokkor a gyerek rendetlenkedni fog, bepiszkolódik, ezért inkább vegyünk egy kanalat, és magunk etessük meg. Az elismerés megszerzésére és a családban való megtalálásukra tett kísérleteik során a gyerekek így állandó csüggedéssel szembesülnek. Ily módon gyakran hozzájárulunk a gyermek bátorságának elvesztéséhez, és tehetetlenségre tanítjuk.

Mi vezet minket erre? Kételkedünk a gyermek képességeiben? Attól félünk, hogy valami károsít minket, megtörik? Túl lassú nekünk? Nincs bizalom a gyermek képességeiben, nem hisszük, hogy gyermekünk képes lesz rá nélkülünk už Mi, szerettei is örültünk neki. Minden szeretett ember örül és büszke gyermekének ilyen pillanatban nyújtott teljesítményére.

Nekünk, szülőknek, nagyszülőknek és tanároknak fontos felismerni, hogy a gyermek minden "kudarca" csak a készségek hiányát jelzi, és semmilyen módon nem befolyásolja a gyermek értékét. Ez azt jelenti, hogy amikor egy gyermek hibát követ el vagy kudarcot vall, kerülnünk kell azokat a szavakat vagy tetteket, amelyek arra utalnak, hogy tökéletlennek tartjuk. A "De ügyetlen vagy, inkább magam csinálnám" helyett mondhatnánk: "Sajnálom, hogy ez nem megy neked. Próbálja újra. ”Azzal, hogy egy gyermek számára sikertelen tevékenységet folytatunk, elriasztjuk és ösztönözzük az önbizalom hiányát. Ezt általában olyan kifejezéseinkkel érjük el, amelyek közvetett módon megalázzák a gyermeket, vagy éppen ellenkezőleg, túl védik a gyermeket.

A képességeiben kételkedő gyermek hamarosan kételkedni kezd értékében. Az ily módon elbátortalanodó gyermek többé nem keresi a hasznos hasznát. Inkább menekülni kezd a haszontalan és provokatív magatartás elé. Meggyőződve arról, hogy alkalmatlan, úgy dönt, hogy tesz valamit annak érdekében, hogy más módon vegye észre. Pofonnak lenni jobb egy ilyen gyermek számára, mint figyelmen kívül hagyni.

Az egyetlen gyógymód ebben az esetben a bátorítás. Bátorítás a sikerélmény lehetőségének, valamint a gyermek fejlettségi szintjét egy lépéssel előbbre tartó helyzetekkel és feladatokkal való megbirkózás formájában. Tehát ne feledje, hogy minden gyermeknek segítségre van szüksége, hogy sikerrel megtalálja a helyét. A gyermek iránti szeretet megmutatásának legjobb módja az önállóság folyamatos ösztönzése. A bátorítás lehetőséget ad a gyermeknek arra, hogy magabiztos és egészséges személyiséggé növekedjen.

A CPPPaP Tvrdošín professzionális alkalmazottai készítették