A szavak eredetének szótára szerint a diszlexia szó disz- képződik, ami azt jelenti, hogy legyengült, téves, összetört, és a görög legočit szót, mondom. Laikus szavakkal - a gyermek nem tudja helyesen hozzárendelni a betűk alakját hangalakjukhoz. Látja a levelet, de nem tudja "kimondani", nem emlékszik, mi ez. Aztán rosszul olvassa a szavakat, és így nincs értelme a szövegnek. Tehát minden, amit meg kell értenie a szövegből (beleértve a matematikát is) problémát okoz neki, és természetesen sok hibát követ el, vagy elkerüli. Vélemények arról, hogy mi okozza ezt az állapotot, ezért az egyetlen dolog, amit visszaverhetünk, egy módszer, amely megoldja és megtanítja a gyerekeket olvasásra.

Mint sok szülő rámutatott, a megkönnyebbülés, az osztályozás megváltoztatása és a különféle módszerek nem hatékonyak, ha a végén nincs eredmény. Ha ezek az intézkedések eredményeket hoznak, akkor a gyermeknek helyesen és megértően kell olvasnia alkalmazása után.

diszlexia

A diszlexia olvasási rendellenesség, és semmit sem lehet tenni ez ellen? Ez egy állandó állapot?

Először is tudni kell, hogy sok olyan gyerek, aki nem tud olvasni, nem szenved diszlexiában, ezért tehetünk ellene. Az olvasás megtanulásának képességét korlátozhatja az a tény is, hogy a gyermek mentálisan károsodik. A gyerekek gúnyolódnak rajta, a felnőttek különböző okok miatt türelmetlenek és ingerültek, és nem utolsósorban nem biztos, hogy a legmegfelelőbb az, ahogyan a gyermek megtanul olvasni. Mindez tükröződhet abban, hogy a gyermek nem tudja kezelni az olvasást, vagy rosszul olvas, annak ellenére, hogy ehhez minden előfeltétele megvan. Fontos, hogy segítsen gyermekének enyhíteni ezt a stresszt. Ha elkezdi mondani neki, hogy hülye, hanyag, nem hallgat az órára a tanárra, vagy összehasonlítja egy másik gyerekkel, aki jobban olvas, akkor lemondhat az olvasásról. Mint mi felnőttek, a gyerekek is érzik, amikor nem tudják. Nem kell értesíteni őket. Támogatásra és ösztönzésre van szükségük ehhez.

Ha a gyermek nyugtalan, nem tud megfelelően koncentrálni, és ha elkezd valamit, akkor csak rövid ideig marad a tevékenységben, ami azt jelenti, hogy diszlexiás.?

A gyermek gyönyörű és mentálisan egészséges lény. Egészséges azért is, mert szeretne segíteni, tenni valamit és előnyös lenni. Minél kisebb a gyermek, annál jobban látható. Amikor iskolába megy, folytatni akarja és tanulni akar. Ha azonban nem ért valamit, és senki sem magyarázza meg neki, akkor figyelmét más dolgokra fordítja, ahelyett, hogy segítene neki ártani (zavarni). Nem lehet felkelteni egy tevékenység iránti érdeklődést abban, aki nem érti, mit kell tennie.

Az elsőéves Jarko fiamnak olvasási problémája volt, és nem tudott semmire koncentrálni. Nagyon szerettem volna neki segíteni, ezért az interneten kerestem és korrepetálást kerestem neki. A kezdetektől fogva borzalom volt és számomra rémálmok. Öt hónap elteltével Jarko sokat fejlődött az olvasás, a diktálások írása terén, és a gyerekek már nem nevetnek az iskolában, ami anyaként nagyon megkönnyebbült. Ha végre elkezdődne az ilyen tanítás iskoláinkban, hogy a gyerekeket ne érje szükségtelenül nagy nyomás és idegesség.

M.P.

Már az első osztályban is problémái voltak az írással és az olvasással, így tanára már a 2. év elején járt. javasolt egy speciális tanulmányi tervet és konzultációkat egy pszichológussal. Segítséget kerestem, és megtaláltam. Novemberben Emka elkezdett a BASIC-ba járni. Néhány hónap alatt valóban megtanult írni és olvasni hibák nélkül, ezzel megelőzve a többi gyereket, ami segített abban, hogy problémamentes tanuló legyen az osztályban, és boldog és boldog gyermekünk volt otthon.

Adriana - Ema édesanyja (7 év)