A föld az otthonunk

A 2008-as évet az ENSZ a Föld bolygójának nemzetközi évének nyilvánította. Úgy döntöttünk, hogy az egész tanévet a Föld védelme jegyében végzett tevékenységeknek szenteljük. Célunk az volt, hogy a hallgatók felismerjék fontosságát, pótolhatatlanságát és megismerjék a természet legtitkosabb értékeit is. Az egész természetvédelmi projektet Ekoroknak hívtuk. Mivel minden tevékenység pozitívan reagált a hallgatókra, úgy döntöttünk, hogy a következő években folytatjuk a projektet.

Tevékenységek:

  • Kosarak elhelyezése a PET-palackok válogatásához a folyosókon
  • Papírgyűjtés - a diákok közvetlenül az oktávokkal versenyeztek a legnagyobb mennyiségű papírért, miközben sok szülő is részt vett a gyűjtésben. 11,85 tonna papírt gyűjtöttünk össze. 1 tonna papírhulladék feldolgozásával 3 tonna fa megtakarítható. 11,85 tonna papírunk tehát körülbelül 8 egészséges, 60-80 éves fát képvisel
  • Az „ökológia vs. közgazdaságtan "- Doc. Vladimir Kovac
  • Verseny „A természet legszebb fényképe
  • "A legsokoldalúbb természettudós" tanulói projektpályázat - annak elkötelezettje volt, hogyan viselkedjünk a Föld felé, hogyan juthatunk el tőle, ugyanakkor sokat adunk neki, és különösen megmenthetjük a jövő generációi számára.
  • "Egészséges étkezési hét" - az egészséges táplálkozással és a helyes étkezési szokásokkal kapcsolatos projektek bemutatása. A diákok gyümölcs- és zöldségsalátákat, egészséges reggelit vagy egészséges édességeket és organikus zöldségeket készítettek és mutattak be. A hét különféle fizikai tevékenységeket is tartalmazott, például a Merkúr-futást és egy előadást a mozgás fontosságáról.

ekorok

Víz - az élet születése

Az Ekorok projekt második éve a víz fontosságára koncentrált az életünkben.

  • A hallgatók számos olyan projektet dolgoztak ki, amelyekben különböző szempontokból foglalkoztak a víz kérdésével. Projektjeikben bemutatták, hogyan kell kezelni a vizet, hogyan lehet megtakarítani és hogyan kell tisztelni, mivel nélküle semmilyen organizmus, tehát nem ember élete nem lenne lehetséges. Arra is rámutattak, hogy a vizet hogyan használják az iparban és az ökológiai villamosenergia-termelésben, de ártalmak formájában romboló erejét is.
  • A bemutatón kívül egyéb tevékenységek is zajlottak, például - különféle szlovák ásványvizek kóstolása.
  • A rendezvény végén a hallgatók előadást hallgattak a Rozs-szigetről és a felszín alatti vizek védelméről, amelyet Ing. Elek a pozsonyi vízitársaságtól

Energia

A 3. év célja az volt, hogy növelje a hallgatók figyelmét az energia fontosságára a modern életben, különös tekintettel:

    • az energia hatékony felhasználása és annak megőrzése a jövő generációi számára
    • mi az energiamegtakarítás hatása és fontossága
    • kimeríthetetlen és alternatív energiaforrások használata
    • az élelmiszerből származó energia felhasználása és az elhízás elleni küzdelem

    • hallgatói tudományos projektek a fenti témákról és azok bemutatása
    • energia és annak művészi renderelése és festése a járdán
    • előadás a háztartások energiatakarékossági lehetőségeiről
    • fizikai aktivitás, BMI mérés

A "Fa" projekt - az erdők generációkat kötnek össze

A 2011-es évet az erdők nemzetközi évének nyilvánították, ezért folytattuk ökológiai tevékenységünket, és előkészítettük a "Fa - erdők generációk összekapcsolása" projektet.

A projekt célja az volt, hogy motiválja a tanulókat, hogy érzékeljék az erdei ökoszisztéma egészét az összes összefüggéssel, összefüggéssel, és ugyanakkor felismerjék a fák életben betöltött jelentőségét.

    • A projekt része volt az irodalom, a művészet és a természettudomány területén végzett hallgatói munka versenye "Bemutatod a fádat" címmel.
    • A projekt a Vadonban vadonja című filmet vetítette, rövid megbeszéléssel a film szerzőjével.
    • Kvíz az erdők, növények és állatok felismeréséről és védelméről