atom

A miniszterelnökünk ilyenfajta átrendezése, amely e cím címében rejlik, sok kíváncsi lélek érdeklődését felkeltheti ˇ Igen, elismerem, átrendezem, vagy inkább elég gyakran elgépelek. Azért, mert általában eléggé megírom magamnak, és amikor kiírom, nincs kedvem utánam olvasni, inkább valami újat próbálok létrehozni. Néha természetesen visszatérek és javítok, de néha évekbe telik ... akkor lehet, hogy minőségibb lesz ... egy ilyen folyamat ...
Inkább azt szeretném leírni, amit ma reggel posztoltam, amit reggel kocogás közben találtam ki.

Tehát megvannak az euróalapok, és véleményem szerint az oktatás elengedhetetlen kérdés a társadalom szintjének valamilyen szükséges minőséghez, magasságig történő fejlesztéséhez vagy emeléséhez.

Tehát, hogyan kell megvalósítani, adok egy kis technológiai folyamatot. Ha feltételezzük, hogy a szülő heti 10 óránál többet nem dolgozna a munkahelyen… vagy más szóval napi 2 óránál többet ...

Így a koronakrízisekre szánt euróalap felhasználható minden szülő számára tanfolyam készítésére, akkreditálva ... valami hasonló a pedagógiai minimumra vagy "szülő bedeker - a 21. század oktatásának".

Általános iskolai tanárok, az oktatás garanciái valósítanák meg. Általános Iskola.

A képzett szülő tehát oktató vagy egy "cserkészegység" vezetője is lenne.-

Ha a "pártban" pl. 25 gyermeket, akár kortársakat, akár vegyes csoportokat, az irodai oktatók fokozatosan megoszthatnának a gyermekekkel töltött időn belül.

Választhatnak pl. szabadtéri tevékenységek a betegség terjedésének megakadályozására ... és pl. főzni "írószereket" házak közelében, lakótelepeken, belső tömbökben. Építhetnek néhány szökőkutat, közösségi kerteket, esővíz visszatartó területeket. Eszközt kapnak, és a "munka" mellett fejhallgatóba vagy hangszóróba is adhatnak tananyagot. Alternatív megoldásként videó, internet…

Időnként találkoznak a kezessel, egyszer pedig egy profi oktatóval.

Így lehet finanszírozni ezen alapok és helyi önkormányzatok, valamint maga a felderítő és különösen - a szülő - a pedagógus révén. További trükkök további lehetővé tétele, az alapok fokozatos "felszabadítása" a gazdaságba ... emberek keresése.

És mi van az iskolákkal? Azokkal az épületekkel és területekkel, amelyek évekig elhagyatottak lesznek, mint nemkívánatos gyermekek lakótelepeinken (mint közterület a közalkalmazottak kezelésében ...

Mi a helyzet akkor, ha néhány épületet kiválósági központoknak bérelünk a tudomány építése érdekében? Kutatóintézetek számára? Lehetnek munkásaik és lakásaik, bérlakásaik. Részük lehet kollégium, részben pedig egyszerűen bérelhető apartman…

Ha ideiglenes lenne, fedezne néhány költséget. Azok az iskolai campusok is fejlődnének. MINDEN ilyen "partynak" lehet - a külsején - saját pavilonja…. a kommunikáció inkább az interneten, táblagépen keresztül zajlik ... és természetesen a szükséges társadalmi kapcsolat a csoporton belül van ...

Az egyesületek versenyezhetnek, motiválhatják azt is, hogy ki tette a társadalom számára a szívkoszorúér-válság összefüggésében.

Egy másik lehetséges jutalom. Segíthetnek a hajléktalanoknak, szétválaszthatják a hulladékot, tisztíthatják a természetet ...

.szóval csak lehetséges modellként írom, egy jobb ötlet érdekében ... körülbelül egy órába telt a gondolkodásom, nem vagyok szakértő a minisztériumban, amelynek megvannak a bizonyosságai, csak így fizetek ...

Az ábra egy pajasn-t mutat be, egy invazív növényt, amely egyre gyakoribbá válik, nincsenek pénzügyek és ügyes kezek, hogy könnyedén megoldhassák azt, a válság is lehetőség ... ha van valamilyen képességünk arra, hogy időben, megelőzően reagáljunk a problémákra ... védje a közegészségügyet, az életeket ... Senki sem tudja, mekkora a veszély, de pandémiáról beszélnek ...