hely

Feltételezem, hogy minden szülő életében legalább egyszer tehetetlennek vagy kétségesnek érezte magát gyermeke nevelése során, vagy hogy az általa választott eljárás helyes-e, ez jó példa-e gyermeke számára, vagy elég jól megértette-e. Csak arról, hogy a gyermek jól neveli-e a gyereket, jó-e és lesz-e közöttük a kapcsolat.

Valaki könnyebben legyőzi a kétségeket, van, akinek több időre van szüksége, és van, aki még "kívülről" is segítségre szorul.

Beszéltem PaedDr-rel arról, hogy szülőként hogyan tudunk sok új dolgot megtanulni, és jobbá tehetjük-e a gyerekekkel való kapcsolatainkat. Janka Lednická és Mgr. Lucia Lenická a pozsonyi Kvapka család központjától.

Mi is pontosan az ágterápia? És mit lehet vele kezelni - mivel a terápia szó elvezet minket a gyógyulás gondolatához .

A gyermek számára a játék az élmények, érzelmek, élmények és élmények kifejezésének természetes módja. A játék egyfajta kapcsolat a gyermekkel is. Ha jobban meg akarjuk érteni, megismerjük, közelebb kerülünk hozzá, mindezt meg lehet tenni a játék révén. Csak tudnia kell, hogyan kell csinálni.

Az affiliate terápia vagy a szülői készségekkel kapcsolatos tréning kapcsolatterápia. A szülő feladata, hogy 30 percig teljes mértékben a gyermekre összpontosítson, és olyan konkrét módon reagáljon, amely megtanulja szülői készség tanfolyam. A gyermek nélküli szülők hetente egyszer rendszeresen eljönnek egy csoportos megbeszélésre, ahol a következő képességeket képezik: tevékenységek nyomon követése (teljes figyelmük kifejezése), reagálás az érzelmekre, határok kitűzése és önbizalom ösztönzése. Három hét tanfolyamon való részvétel után a szülők elkezdik megvalósítani a játék félóráit gyermekükkel, akár otthon, akár a terápiás szobában - a játszószobában.

Ki hozta Szlovákiába és hogyan jutott el hozzá? Milyen alapelvekre építenek és mire épül az ágterápia?

Bernard és Louise Guerneyocvi jelentősen hozzájárult az 1960-as évek ágterápiájához. Játékterápiára épül, amelynek alapjait Virginia Axline alapozta meg Carla R. Rogersa (a szerző megjegyzése: emberközpontú megközelítés, PCA). Garry Landreth, aki 10 hetes tanfolyamot állított össze tapasztalatok és gyakorlatok alapján, évek óta érdekli az ágterápia megvalósítása, valamint kutatása.

Szlovákiában az ágterápiára szánt kézikönyv munkaváltozatát használják, amelynek szerzője Zuzana Tatárová az ágterápiát közvetlenül Garry Landtreth-nél tanult, és kézikönyvét a szlovák viszonyokhoz igazította. Központunkban ezt a kézikönyvet használjuk a szülőknek szóló tanfolyamok előkészítésére és végrehajtására. Az egyes órák egy elméletből állnak, ahol a tanárok bemutatják a szülőknek a megszerzett készség lényegét és hatását, valamint azt a gyakorlatot, amelynek során a szülők képezik a készséget. A találkozó a játék félóráinak elemzését is magában foglalja, amelyet a szülők gyermekeikkel végeznek.

Saját terápiás képzésünknek (PCA) és Zuzka Tatárovával való személyes kapcsolatunknak köszönhetően jutottunk el ehhez a terápiához.

Mit kaphatnak azok a szülők és gyermekek, akik elvégzik az ágat?

Garry Landreth (1991, Play Therapy) számos kutatással bevált fejlesztésről számol be az alábbi területeken: agresszív viselkedés enyhítése, az elvált családból származó gyermekek, bántalmazott és elhanyagolt gyermekek érzelmi tapasztalatainak előrehaladása, beszédzavarok kijavítása, tanulási zavarokkal küzdő gyermekek iskolai teljesítményének javítása, értelmi fogyatékos gyermekek érzelmi és értelmi problémáinak enyhítése, pszichoszomatikus problémák enyhítése. Ezen nehézségek megoldása mellett az ágterápia segíti a személyes és érzelmi fejlődést, különösen:

  • növeli a gyermekek önbizalmát és önbecsülését,
  • találjon hatékony módszereket a problémák megoldására és a megoldásához fontos készségek fejlesztésére,
  • segít a gyerekeknek az aktívabb és önállóbb viselkedés kialakításában.

A legfontosabb előny a gyermek és a szülő közötti kapcsolat támogatása. Amikor a szülő megérti gyermekét, és világossá teszi megértését, erős kapcsolat alakul ki, amelyben minden problémát könnyebb elviselni. Többek között a szülei számára is megtérül: csökkenti a szülők csalódottságát a gyermekük iránt, elősegíti az összetartó és nyitott légkört a családban, növeli a gyermekek bizalmát szüleik iránt.

Arra oktatja a szülőket, hogyan jutnak el hozzád, meddig tart az oktatás. Hogyan érzékeli a szülők reakcióit?

Örömünkre szolgál, hogy központunkban elkészítették és megvalósították a serdülők szüleinek szülői készségekkel kapcsolatos képzésének pilot verzióját. A gyakorlatban érzékeltük a szülők tehetetlenségét ill növekvő konfliktusok a szülő-serdülő kapcsolatokban. Ezek a problémák gyakran azon képességek és erőforrások hiányán alapulnak, amelyeket a szülők igénybe vehetnének gyermekükkel (pl. Hogyan lehet megérteni az érzelmeket, és ugyanakkor nem értenek egyet a viselkedéssel, hogyan lehet meghatározni és fenntartani a határokat, hogyan lehet felépíteni a gyermek önmagát -bizalom stb.). Sok szülő nem azért jön hozzánk, mert problémája van, hanem "csak „jobb szülőkké akarnak válni. Ez a legjobb módszer a probléma megelőzésére.

Tanfolyamaink résztvevői általában központunk ügyfelei, akik különféle okokból jönnek gyermekeikért. Egyre több olyan szülő érkezik azonban, aki a már tanult szülőtől megismerte a tanfolyamot, vagy olvasott erről a munkamódszerről. Örömmel mondhatjuk, hogy egyre több szülő akar dolgozni önmagán, többet akar befektetni a gyermekkel való kapcsolatba.

Ágterápia a központunkban 12 ülésből áll, mégpedig: nulla értekezlet, amelyet 10 edzésóra és 1 tanácskozás követ egy hónapos különbséggel a képzési sorozat befejezése után.

Csodálatos látni, hogy a szülők hogyan tudnak egymással dolgozni ebben a mozgalmas időben is: keresik hiányosságaikat, edzik reakcióikat, felvételeket készítenek, segítik egymást. Úgy látják, hogy a családi kapcsolatokra lehet építeni, függetlenül attól, hogy nagyobb vagy csak hétköznapi problémái vannak az életben. Az elágazó terápia lehetőséget nyújt arra, hogy segítsen a szülőknek kapcsolatot kialakítani gyermekeikkel, és ugyanakkor kiaknázni terápiás lehetőségeit, mert a szülő a legfontosabb ember a gyermek számára.

Pozsonyban dolgozol. Milyen lehetőségek vannak más városokban? Javasolhatnának más régiók kollégáit?

Erre a kérdésre nem könnyű megválaszolni, mert nincs olyan létesítmények, intézmények listája, ahol az ágterápiát megvalósítják. Nem tudjuk, hogy Szlovákiában a pedagógiai - pszichológiai tanácsadás és a prevenció bármelyik központjában megvalósítják-e a szülői készségek ilyen képzését.

Ez a fajta képzés azonban mindenképpen válságközpontokban zajlik. Nehéz információt szerezni, mivel hazánkban nagyon kevés cikk jelent meg az ággyógyászatról vagy annak megvalósításáról. Ezt azonban merjük állítani az ágterápiát olyan terapeutának kell elvégeznie, aki nemcsak hosszú távú pszichoterápiás képzést végzett, hanem tapasztalattal rendelkezik a gyermekek ügyfeleivel is.