Küldetésünk a gyermekek és a fiatalok egészséges személyes növekedésének támogatása, valamint a család, az iskola és a társadalmi rendszer funkcióinak megerősítése a holisztikus megközelítés keretében.
Ezért megpróbálunk olyan projekteket létrehozni, amelyek hozzájárulnak a szülői készségek fejlesztéséhez, de az oktató és a szakmai személyzet, valamint a segítő szakmák más szakembereinek szakmai növekedéséhez is. Tevékenységeinkkel hozzájárulunk a szociál-kóros jelenségek, a mentális betegségek, a viselkedési rendellenességek és az egészséges fejlődés egyéb rendellenességeinek megszüntetéséhez, figyelembe véve a családot, az iskolát és a tágabb társadalmi környezetet.
Csapatunk:
PaedDr. Alena Mateašíková
Több mint 15 éve dolgozik az állami tanácsadói rendszerben, ahol viselkedési zavarokkal és érzelmi nehézségekkel küzdő gyerekekkel dolgozott, és megfelelő oktatási megközelítést keresett szüleikkel. Egy ideig szellemi és halmozottan fogyatékos gyermekekkel is dolgozott.
Módszertanokat dolgozott ki és hajtott végre az prevenció és az iskolai környezet beavatkozása terén. A CPPPaP klienseivel folytatott klubgondozás részeként kifejlesztette az Arteliér módszertant, amelynek középpontjában a művészetterápia alkalmazása állt, érzelmi nehézségekkel küzdő és magatartási rendellenességekkel küzdő gyermekekkel foglalkozva. Részt vett a szülői és kommunikációs készség fejlesztésében. Az egyéni munka mellett tapasztalata van a problémás osztályok csoportjaival való munkában és beavatkozásokban, valamint a pedagógiai és szakmai személyzet oktatása vagy oktatása terén is. Társszerzője az óvodáskorú gyermekek megértése című megelőző programnak és az 5P étkezési rendellenességek megelőző programjának.
Tapasztalata van a csapat vezetésében és felépítésében.
Jelenleg magángyakorlata van, ahol főként kreatív terápiákat (művészetterápiát, drámaterápiát, játékterápiát, biblioterápiát és pszichomotoros terápiát) alkalmaz a gyerekekkel végzett munka során, amelyet pszichoterápiás elemekkel egészít ki.
Mgr. Chomjak Péter
Pszichológiát tanultam a St. Cirill és Metód Nagyszombatban. Befejeztem a Tisztelet és tisztelet és erőszakmentes kommunikáció programot. Részt vettem a serdülőkkel, családokkal, önkéntelen ügyfelekkel folytatott tanácsadási munkára összpontosító műhelyeken, valamint csoportokkal is. Tanultam olyan projektív módszerek területén is, mint az ábra, a család és a fa megrajzolása.
Az elmúlt 5 évben pszichológusként dolgozom az iskolarendszerben, ahol gyerekekkel dolgozom, különösképpen viselkedési rendellenességekkel, figyelemzavarokkal, pszichodiagnosztikával a gyermekek és serdülők számára, valamint tanácsadói értekezleteket vezetek szüleikkel, ahol megpróbálunk utat találni hogy segítsen a változásban. Tapasztalatom van a csoportokkal való munkáról és a problémás osztályok beavatkozásairól. Találkozókat szervezek az általános és középiskolák prevenciós koordinátorainak. Módszertanokat hoztam létre és hajtottam végre az prevenció és az iskolai környezet beavatkozásának területén. Készítettem egy módszertant, amelynek célja a média és a közösségi hálózatok kockázati hatásainak megakadályozása (Med). Társszerző vagyok az 5P - Evészavarok megelőző programja - prevenciós program módszertanában.
A modern technika érdekel. Energiát, ötleteket, témákat is merítek a barátokkal való találkozásból. Ezen felül szeretem a sportot, a hegyi kerékpározást, a tollaslabdát, az erőnlétet. Álmom az, hogy átkeljek a vörös turista autópályán Devíntől Dukláig.
Mgr. Martin Mikulič
Végzett orvosi oktató vagyok (Pdf UK). Befejeztem az integratív coaching képzését. Folyamatosan tanulok és részt veszek az érzelmekre, a tanácsadási folyamatra, a kommunikációra és az ügyféllel való együttműködésre összpontosító tréningeken. Egyetemi tanulmányaim alatt alacsony küszöbű intézményben dolgoztam gyermekekkel és fiatalokkal a szabadidős tevékenységek előkészítésén (OZ Ulita). Az elmúlt öt évben az iskolai tanácsadó rendszerben (CPPPaP) dolgozom, ahol prevenciós, intervenciós és önélményes csoporttalálkozókat készítek elő és hajtok végre az iskolák tanulói és hallgatói számára. A szülők számára a kommunikációs és szülői készségek fejlesztésére és képzésére összpontosító szülői csoportokat tanítok. Képzési és oktatási csoportokat vezetek pedagógiai és szakmai iskolai alkalmazottak számára. Az egyéni gondozás részeként érzelmi nehézségekkel és viselkedési problémákkal küzdő gyerekekkel dolgozom. Az általános iskolák oktatási tanácsadóinak módszertanosa vagyok. Részt veszek módszertani anyagok előkészítésében és létrehozásában, elsősorban az emberi jogi témákra, a kritikus gondolkodás fejlesztésére és az intolerancia megelőzésére az iskolákban.
Mgr. Martin Martinkovic, PhD.
Korábban sokféle szakértői tevékenységet folytatott (tanácsadási tevékenység, a projekt szándékainak értékelése, szakértői csoportokban végzett munka stb.). Aktívan együttműködött az Oktatási Minisztérium közvetlenül irányított szervezetei (VÚDPaP, ŠIOV, IUVENTA) által megvalósított számos projektben. Több kutatási tevékenységben vett részt, pl. az ifjúsági munka területén vagy a szlovákiai migránsok életkörülményei tekintetében. Pszichológusként dolgozott a IV. Pozsonyi Pedagógiai és Pszichológiai Tanácsadó és Megelőzési Központban is, ahol kollégáival különféle megelőző programokat hajtott végre az általános és középiskolákban, valamint átfogó karrier-programot a középiskolások számára.
2014-ben szociálpszichológia és munkapszichológia doktori tanulmányait a pozsonyi Comenius Egyetem Társadalom- és Gazdaságtudományi Karán fejezte be. Számos akkreditált képzésen végzett tanácsadás, coaching és menedzsment területén. Folyamatosan fejleszti képesítéseit, és jelenleg a tranzakcióelemzés képzésének gyakornoka. Jelenleg tanácsadóként dolgozik az IBM-nél. Feleségével, Lenkával a pozsonyi Karlova Vesben élnek. Szeretik szabadidejüket Amélia lányukkal és Dagi kutyával tölteni - teljes nevén Michael Douglas.
Lenka Martinkovičová
Lenka a Comenius Egyetem (FSEV, Egyesült Királyság) Társadalom- és Gazdaságtudományi Karán pszichológus, valamint szociálpszichológiai és munkapszichológiai doktorátust szerzett. Dolgozatának részeként a karrier menedzsment és az építkezés témájára összpontosított. Már egyeteme alatt tanácsadóként kezdett dolgozni toborzó ügynökségekben, 2010 májusa óta pedig tanácsadóként dolgozik az Euroguidance központban, amely a Szlovák Nemzetközi Együttműködési Akadémiai Szövetség (SAAIC) része. Az Euroguidance központok páneurópai hálózatának célja az egész életen át tartó pályaorientáció és mobilitás európai dimenziójának előmozdítása. Tagja a Karrier Tanácsadás és Karrierfejlesztés Egyesületének igazgatóságának is.
Az elmúlt években számos tanfolyamot és képzést végzett a karrier-tanácsadás, a művészetterápia és a tanácsadás posztmodern megközelítései területén. A pályaorientáció területén számos szemináriumon, konferencián, valamint képzéseken és tanfolyamokon vett részt; pl .: a svájci módszer CH-Q 1. és 2. szintű képzése, a Coaching megközelítés tanfolyam a karrier-tanácsadásban, vagy a Navigáció egy szakma keresésében szeminárium - Bevezetés az élményszerű karrier-tanácsadás alapelveibe. 2014-ben befejezte a művészeti terápia kétéves tanulmányát a brünni Masaryk Egyetemen. 2016-ban pedig a MODI éves képzése együttműködési és párbeszédes megközelítésben, amelyet a Narativ biztosított.
Lenka jelenleg szülési szabadságon van. Szeret időt tölteni a családjával, a barátaival, a természetben, jó zenével, vagy érdekes műhelyek megismerésével, amelyeket szintén szeret megszervezni.
Legfrissebb cikkek
Jelenlegi
Workshopot készítünk "címmelA megelőző program a serdülők kockázatos magatartására összpontosított az önészlelés és a képpontok kapcsán. " A képzés Pozsonyban lesz 2019. november 29–30.
Jelentkezni az online jelentkezés kitöltésével lehet
Jelenlegi
Újabb akkreditált workshopot készítünk "címmel Prevenciós program használata Annak érdekében, hogy megértsük az óvodai szelektív prevenciót." A képzés Pozsonyban 2 blokkban zajlik:
1. blokk: 2019. május 27–29
2. blokk: 2019. szeptember 23-25
Ha érdekli, kitöltheti az online jelentkezést és a folyamatos oktatásra vonatkozó pályázatot is.
Kedvelünk ? Itt támogathat minket. Köszönöm 🙂
- Sinus bradycardia gyermekeknél és felnőtteknél, milyen az egészséggel kapcsolatos kezelés az iLive-ban
- A törődünk projekt A projektünk gyermekeinek mosolya a legszebb jutalom számunkra -
- A gyermekek szociális védelme és a szociális gondnokság
- A gyermekek növekedési problémái és a homeopátia
- A ritmus ellenkezik a gyermekek arcának megmutatásával. Ez egy megtévesztő szocializáció - Rap Generation