- Mit tehet gyermeke és mit tanul másfél-két év alatt?
- Mi a beszéd helyes fejlődése ebben az időszakban?
- Milyen játékok fogják elragadni és szórakoztatni?
A cikk tartalma:
A babád nő a szemed előtt, a személyisége kezd megmutatkozni, megmossa a fogát, megmossa a kezét és az arcát, az Ön segítségével segítségül tud öltözni és levetkőzni, ennek ellenére még mindig vannak akciók, amelyek nagyobb vagy kisebb problémákat okoznak számára.
Bruttó motoros készségek
19. és 21. hónap között
Ebben az időszakban gyermeke fokozatosan megtanulja leemelni a játékot a földről anélkül, hogy leesne. Könnyedén kezeli a hátrafelé járást, és csak egy lábbal tud felmenni a lépcsőn, anélkül, hogy meg kellene kapaszkodnia a korlátokban. Séta közben gyorsan meg tud állni, megfordulhat, és könnyen rúghatja a labdát, miközben rövid ideig megtartja az egyik lábán az egyensúlyt. Gyermekét elrabolja minden, amit maga csinál. Tehát ne féljen bevonni őt.
Mit tehet egyedül?
Fogat moshat egyedül (de a próbálkozás után meg kell javítania a tisztítás minőségét).
Megpróbálhatja megmosni a kezét és az arcát.
Mit tehet a segítségeddel?
- Együttműködhet öltözködésben és vetkőzésben.
2 éves korában
Kétéves korában a gyermek kezdi megérteni a ritmust. Korábban észrevehette, hogy gyermeke szeret táncolni vagy bármilyen hangszeren játszani. Manapság a táncmozdulatai és a kiadott ritmusdallamok kezdenek felszállni. A táncnak köszönhetően, amelyet a legtöbb gyerek szeret, a gyermek mozgáskészsége fejlődik. Támogassa őt a táncban és mozogsz vele a zene ritmusában. Egyrészt a gyermek "lemásolja" a mozdulatokat tőled, és ezzel együtt kellemes pillanatokat töltesz együtt.
Mit tehet egyedül?
Kétéves gyerek futhat (de még nem tud lassítani és fordulni futás közben).
Könnyen tud guggolni és újra felállni.
Finom motorikus képességek
2 éves korában
Mit tehet egyedül?
2 éves korára a gyermeknek képesnek kell lennie a könyv egy-egy lapozgatására.
Meg kell tanulnia zoknit, kalapot vagy nadrágot gumiszalagba tenni.
Megfordíthatja a fogantyút úgy, hogy magától kinyissa az ajtót (könnyebb kinyitni egymástól).
Képesnek kell lennie egy 4 kockás torony építésére.
Mit tehet a segítségeddel?
A pólót vagy pulóvert a fejére lehet húzni, de az elülső és a hátsó tájolás továbbra is rajtad múlik, valamint a kezek átadása az ujjakon.
Sikerül végigvezetnie a lovast a cipzár mentén - be- és kikapcsolni, de a gombok bezárása még mindig nagyon nehéz.
Játékként engedélyezheti gyermekének, hogy önállóan válasszon ruhát, amelyet aztán megpróbál öltöztetni. De légy türelmes, és távozás előtt mindig szánj annyi időt az önálló öltözködésre.
A gyermek személyisége
Gyermeke segíteni akar másokon, és mindent megtesz magáért. Néhány gyermek még mérges is, ha bármit meg akar tenni értük. Ez vonatkozik azokra a tevékenységekre is, amelyeket még nem önállóan irányított. Ezért légy türelmes és békés!
Vezető vagy gondtalan raj?
Ebben a korban a gyermek természete világosabbá válik.
Lehet vezető vagy fordítva olyan gyerek, aki hallgat és elmélyül a dolgokban.
Lehet gondtalan vagy gondoskodó (a lányok általában jobban törődnek, különösen a babákkal kapcsolatban).
Kritikát könnyen vagy könnyekkel tud elfogadni.
Felelősségtudat
Mutassa meg gyermekének, hogyan kell "kezelni" a problémákat. Tartalmazza a gyermeket több olyan felelősséggel, amelyet képes kezelni (pl. Műanyag edények tisztítása a konyhai mosogatógépből a szekrénybe, játékok takarítása lefekvés előtt stb.). Adjon elegendő időt a kisgyermeknek arra, hogy a fontos dolgokra összpontosítson és elvégezze feladatát. Ha segítséget kér tőled, mindig most Segítség és eloszlatja a kudarcokat azáltal, hogy másfelé tereli a figyelmet, vagy arra ösztönzi, hogy a jövőbeni tevékenység biztosan sikeres lesz.
19. és 21. hónap között
Ebben az időszakban a beszéd teljesebbé és igényesebbé válik. A szókincs nagyon változó. Néhány gyermek kétéves korában körülbelül 30 szót használnak aktívan, más gyerekek egyszerű mondatokat vagy mondatokat alkotnak, és aktív szókincsük eléri a 100 szót.
Két éven belül azonban minden gyermeknek egyszerű kérdéseket kell feltennie:
"Hová mész?" És adjon egy- vagy kétszavas választ: "Ott". Gyakran használnak kétszavas kapcsolatokat. Értem az "enyém" és "nem tudok" kifejezéseket.
Sok gyermeknél a nyelv és a beszélő artikulációjának koordinációja még nem fejlett. Ezért gyakran a gyereket csak szerettei értik, akiknek a gyermek kiejtése jól "hallható".
19. hónap
Másfél éves gyermek számára célszerű elkezdeni az egyszerű szöveggel és számos illusztrációval ellátott "igazi" könyvek olvasását. Ez támogatni fogja a szókincs fejlesztését. Eleinte úgy tűnhet, hogy az olvasás nehéz a gyermek számára, de idővel látni fogja, hogy az aktívan használt szavak kiterjedten fejlődnek, beleértve a helyesen használt nyelvtanokat is.
Javaslatok játékokhoz
Varázslat dobokkal
A másfél év körüli gyerekeket kezdik elbűvölni a buborékok, és lelkesen fújnak beléjük. Ha "házi" buborékfúvót szeretne készíteni kisgyermekének, akkor egy egyszerű receptet kínálunk.
A buborékfúvó hazai gyártása
Oldjon fel 180 ml folyékony mosószert vagy sampont 1,8 liter vízben. Adjon hozzá 240 ml glicerint a buborékfal megerősítéséhez. Egyszerű ventilátor építéséhez fordítsa a huzal egyik végét gyűrűvé.
Modellezés
A kéz finom motorikus képességeinek fejlesztésére alkalmas pl. modellezés. Ha támogatod azt a tényt, hogy a gyermek nem érintkezhet semmivel, ami alkalmatlan lehet a lenyelésre, receptet kínálunk az ételből származó modellezési útra. Lehet, hogy nem ízletes a gyerek számára, de legalább biztos lehetsz benne, hogy semmi sem fog történni a gyerekkel, ha az ösvény kicsit megkóstolja.
A tészta sűrűsége és merevsége attól függ, hogy mennyi vizet ad a tésztához. Kisebb gyermekek számára lágyabb és lágyabb tésztát ajánlunk. Ha a tészta túl merev és a gyermek nem tud semmit modellezni belőle, akkor a játék nem szórakoztatja.
1,5 évesnél fiatalabb gyermekeknél számítson szakadásra, szorításra és az anyag hasonló ismeretére.
Kb. 2 éves gyermekek segíthetnek pl. csiga úgy, hogy segítségeddel kígyót rajzolsz, és egy héjat nyomsz rá, amelyet a természetben tett séta során találsz meg.
Gyerekek számára modellezési pálya készítése
Egy nagy tálban keverjen össze 425 g lisztet, 120 ml olajat és 120 ml vizet. Jól dolgozzon, és ha szükséges, adjon hozzá vizet, hogy a tömeg együtt maradjon. A változatosság érdekében a tésztát több részre oszthatja, majd színezheti őket az étel színének különböző árnyalataival.
Még sok további javaslat az idősebb gyermekek számára megfelelő játékokhoz a pszichomotoros fejlődés sorozatának következő cikkében található.
Nagyon jó szórakozást kívánunk gyermekeivel való játék közben.
A gyermekek fejlődésének pszichomotoros térképe
Töltse le pszichomotoros térképünket 1-3 éves gyermekek számára, és kéznél legyen minden információ gyermeke fejlődéséről.
A szerző: Mgr. Iva Bílková, gyógytornász