tanítsd

Bekapcsolja kedvenc tévéjét a kedvenc műsorával abban a reményben, hogy valami jó, például új szavak és ismeretek ragaszkodnak hozzá? A kutatók egy pillanat alatt elkészítették ezeket a speciális programokat és oktatási DVD-ket, és elvégezték a kutatást. Mit találtak ki? Olvas.

A mai szülőknek számtalan különféle termékük van a gyermekek fejlesztésére - szinte minden játék azt ígéri, hogy javítja vagy felgyorsítja egy képesség fejlődését.

Fontos hely a piacon oktatási videók vagy televíziós műsorok, amelyek közül sok korai gyermekeknek szól. A legtöbb ilyen termék a legfiatalabbak számára beszédorientált, ami a kisgyermekek egyik legnagyobb fejlődési kihívása.

TV a gyerekszobában? NEM!

A kisgyerekek új szavakat tanulhatnak a televízióból?

Ezt a kérdést egy kutatócsoport tette fel Judy DeLoache vezetésével. Mert meg akarták nézni, milyen az új szavak elsajátításának leghatékonyabb módja, a 12-18 hónapos gyermekek nagyobb csoportját 3 alcsoportra osztotta, amelyek mindegyikében volt az a feladat, hogy 25 hónapot megtanuljanak anyanyelvükön egy hónap alatt.

Az egy csoportba tartozó gyerekek egy kereskedelmi DVD megtekintésével tanulták meg őket amelynek célja a szókincs fejlesztése volt, amelyet szüleik hetente többször, 4 héten át kiadtak.

A második gyermekcsoport ugyanazt a DVD-t kapta, de szüleiket arra utasították, hogy aktívan nézzék meg a gyerekekkel.

A harmadik csoport gyermekei nem voltak elérhetőek nincs videó, de a szülők kaptak egy listát a célszavakról és utasításokat, hogy megtanítsák gyermekeiket úgy, ahogy otthon szokták új kifejezéseket tanítani.

Összehasonlításképpen, a kutatók egy negyedik, kontrollcsoportot is követtek, amelynek gyermekei szülei nem kapták meg a megcélzott szavak listáját vagy videót. Végül a kutatók tesztelték, hogy a gyerekek hány új szót értenek meg.

A televízió új szavakat tanít a gyermeknek, vagy a szülők rendszeres oktatással megtehetik?

Hogyan a "hétköznapi" szülők bizonyultak a leghatékonyabbnak nincs videó. Meglepő módon egyetlen olyan gyermekcsoport sem volt jobb, aki a DVD-vel tanult, mint a kontrollcsoport.

Ez a következtetés nem egyedülálló, hasonló megállapítások találhatók számos újabb tanulmányban, amelyek a kisgyermekek televíziós műsoraiból származó szókincs tanulásának hatékonyságát figyelték meg. Kiderült, hogy számos feltétel kulcsfontosságú a beszéd korai életkorban való tanulásához, amelyet önmagában egy televíziós műsor nézése nem garantálhat.

Támogatni szeretné a beszéd fejlődését a babájában? Beszélj hozzá!

Hogyan lehet fejleszteni a kisgyermek beszédét?

A legfontosabb az interaktivitás, amikor a szülő reagál a gyermek verbalizációira ("Igen, ez egy havo volt!"), Pontosítja a megfigyelt eseményeket ("Havo megijedt az autótól!") És összeköti a látottakat a gyermek mindennapi tapasztalatával ("Nézd, ennek a havo-nak is füle van!").

Egy új szónak is kell jöjjön el a megfelelő időben, amikor a gyermek koncentrál - a szülők talán maguk sem veszik észre, de általában felhívják a figyelmét, mielőtt ismeretlen tárgyat neveznének meg a gyermek számára ("Samko, aha! Milyen nagy havino!").

A tévéműsorok többnyire nem tudnak hatékonyan működni a gyermek figyelmével, mert gyakran túl sok zavaró tényezőt tartalmaznak, például hangos hangokat vagy sok színes képet, de nincsenek szinkronizálva az új szavak megjelenítésével.

A tévénézés lelassíthatja a beszéd fejlődését

Az említett tanulmányban a televízió nem volt pozitív hatással a gyermekek szókincsének fejlődésére. Vannak azonban olyan megállapítások is, amelyeket a tévézés képes dlassítsa a beszédtanulást. Ok?

Minél több gyerek nézi a tévét, annál több kevesebbet beszélnek szüleikkel. És mi segített a legjobban a szókincs fejlesztésében? "Rendes" könyveket. A gyermek nem tudja önállóan elolvasni őket.

A kisgyermek szülei a mappát nézték képeket mutat, leírja és felkéri a gyermeket, hogy mutassa meg, milyen vid én. Figyeli, hogy a gyermek koncentrál-e, és hozzáigazítja ütemét a tempójához. Pontosan úgy az interakció a beszéd fejlesztésére szolgál legfontosabb.

Ebből a tudásból az következik, hogy ha kisgyermeke szereti az oktatóvideókat, és azt szeretné, hogy azok valódi hatással legyenek szókincsének fejlődésére, akkor a könyvekhez hasonlóan próbálja meg együtt "elolvasni" őket.