Harci szavak

Sok szülő úgy véli, hogy a határok meghatározása parancs kiadást jelent. Úgy vélik, hogy valahányszor elmondanak valamit a gyerekeknek, határokat szabnak nekik, és hogy minél hangosabban beszélnek, mérgesek és folyamatosan ismételgetik, annál erősebbek lesznek a határok. Talán egy bizonyos idő elteltével a rendek elérnek bizonyos eredményeket, de a gyerekek ráhangolódnak az egymás elleni harcra. A szülőknek van egy másik csoportja, akik az ész és a szeretet révén próbálják tiszteletet kialakítani.

Erről a szülőkről írok a könyvemben Szülő ésszel és szeretettel pszichiáter Foster Cline és oktatási szakember Jim Fay. Észrevehette, hogy a szeretetet és az értelmet követő szülők másképp beszélnek gyermekeikkel. Nagyon sok kérdést tesznek fel nekik, és olyan helyzeteket hoznak létre, amelyekben választhatnak. Igyekeznek nem állandóan megmondani nekik, mit kell tenniük, de saját döntésükre késztetik őket. Ezek a szülők, csakúgy, mint a csak parancsokat kiadó szülők, szintén tiszteletet és engedelmességet igényelnek, de más megközelítést alkalmaznak. A harcban szereplő szavak helyett, amint a parancsoló szülőktől halljuk, gondolkodási szavakat használnak.

Gondolkodó szavak

Ezeket a szavakat kérdés formájában használják, és a gyerekeknek el kell gondolkodniuk azon, hogy döntenek-e. Segítenek abban, hogy minél többet gondolkodjanak.

Képzelje el a következő helyzeteket. Kétféleképpen lehet megközelíteni a gyermeket.

A gyermek valami durvaságot és sértő dolgot mond a szüleinek.

Harci szavak: - Nem beszélsz így velem!

Gondolkodó szavak: "Dühösnek tűnik. Örömmel hallom Önt, amikor velem ugyanolyan nyugodt hangnemben beszél, mint én. "

A gyermek elhúzódik, miközben házi feladatot ír.

Harci szavak: - TV-t fogunk nézni, és te csinálod a házi feladatodat!

Gondolkodó szavak: - Örülnénk, ha tévét nézne velünk, és elkészítené a házi feladatait.

Két gyerek vitatkozik.

Harci szavak: - Hagyd abba a vitát!

Gondolkodó szavak: - Szeretnénk, ha újra elkészülnél, újra köztünk látnálak.

A gyermek nem akar házi feladatokat ellátni.

Harci szavak: "Azt akarom, hogy azonnal nyírják a gyepet!"

Gondolkodó szavak: - Elviszlek a fociba, amint a gyepet elnyírják.

A gyerekek többet tanulnak abból, amit maguk döntenek, mint abból, amit mondasz nekik. Lehet, hogy megteszik, amit parancsol nekik, de ez nem motiválja őket engedelmeskedni. A gyerekek elhiszik azt, ami a saját fejükből fakad. Amikor a lehetőségek közül választanak, ők gondolkodnak, ők hozzák meg a döntéseket, és így az oktatási lecke emlékezetükbe vésődik. Ezért szükséges, hogy a szülők már kiskoruktól kezdve mindig gondolkodási kérdéseket tegyenek fel gyermekeik számára.

Gondolkodó kérdések

Ezek lehetnek például a következő kérdések:

  • - Széldzsekit akarsz a kezében hordani, vagy viselni akarod?
  • - Most csizmát akar viselni, vagy az autóban?
  • - Szeretne velünk játszani a konyhában, vagy a szobájából akarna kiabálni velünk?

Például jó elkerülni az ilyen szavakat a csatában:

  • - Tegye fel most azt a széldzsekit!
  • "Mert mondtam, hogy vegye fel a csizmáját! Azért! Odakint havazik! "
  • "Utálom, amikor hangosan sikítasz a szobából. Hallgasson!"

A gondolkodásra szánt szavak és a harci szavak közötti különbség csekély lehet. Végül is a határ minden esetben ugyanaz, csak a gyermek reakciója általában más. A gyerekek lázadnak a parancsok ellen. Közvetett fenyegetést látnak bennük. Amikor azt mondod nekik, hogy tegyenek valamit, akkor az ön szavaival kísérletet látnak arra, hogy átvegyék a helyzet irányítását. Minden alkalommal, amikor nagyobb irányítást szerez, ez azt jelenti, hogy kevesebb ellenőrzés marad. És az ujjaikon keresztül futó irányítást megpróbálják visszanyerni.