A másik oldalról kezdem ... Miért nem jó a helyesírás? A helyesírás nem jó az emberek értékelésére. Mint például: "Nem is ismeri a kívánt helyesírást!" Te ezt tudod?
Először: De nekem is van ilyen tapasztalatom a gyakorlatból: Vannak gyerekek, akik szinte hibátlanul írnak, de az írottak tartalma nagyon gyenge, ezért nem szívesen olvasod.
De vannak olyan gyerekek is, akiknek stílusa javításkor egy halom jegyzetfüzetet tettem az aljára, mert már nagyon várom őket! Várom, amit írok - a helyesírástól függetlenül - gyakran szörnyű.
Logikusan! Végül is a gyermek erre koncentrál GONDOLATOKBAN LÉTRE ÉS HOGYAN NEM STÍLUSZNAK. Az ilyen "elírások" tartalma minden más, de nem unalmas ... Gyakran viccesek, gyümölcslével rendelkeznek, színátmenetesek és informatívak! Gyermekeknél külön. Az egységet csillaggal értékelem!
Másodszor: Ma mobil idők- Bevallom neked, TANULNI KELL TANULNI TANULNI, hogy halkan és hosszan figyelmen kívül hagyjam, amikor MOBILBA ÍRNAK! Mert csak gyorsabb és praktikusabb! Az agy kiszorítja azt, aminek nincs értelme, és a normál mobil kommunikációban az idő vesztegetése lágyítókra és hosszúságokra nincs értelme.
Harmadik: Mit SOK KIVÉTEL van a helyesírás szlovák! Hatala, aki a Štúrovo nyelvtant szerkesztette és ypsilont adott hozzá, jól értette… DE: Ez velem történik: olyan szabályt tanítok a gyerekeknek, mint például az Y írása kemény mássalhangzókba, de azonnal elmondom nekik, hogy szavakkal - gitár, tigris, kikirík, pipa ... puha i.
Mi van vele? Kiszorítja a gyermekek agyát. Vagyis legalább azoknak a gyerekeknek, akiket elsősorban nem érdekel a jel. Már nem számít?
Papagájokat vagy hírességeket akarunk? Egyrészt arra tanítjuk a gyerekeket, hogy az információkat egészséges módon osztályozzák az „alapvető” és a „nem fontos” kategóriába, másrészt azonban valamin alapulunk, amely a 21. évezred gyakorlati életét tekintve OUT-ra irányul. .
Figyelem, nem a hibákat védem, de Védem a nyelv eredeti elvét, ez pedig a Kommunikáció!
Szomorú azonban, ha egy felnőtt ír valamit és "durván durván". Ez engem is kiemel a székemből ... és angolként meglehetősen nyitott vagyok (nyitott gondolkodásban) ...
És akkor mi van? Mit értett ezzel a költő? Melyik oldalon állok?
Középen vagyok. Az arany út. A helyesírás a nemzet öröksége. És ezt tiszteletben kell tartanunk. Tanuljuk meg. Hogyan lehet vele fordulni? Van azonban néhány trükköm hozzá, például ez: a SELECTED WORDS the projekt
TANÁRI TANÁCS: Elárulom ezt, de erről mindenhol írtak: TANÍTSA A GYERMEKEKET SZERETŐ IRODALOMBAN, és nem lesznek helyesírási problémái az életében!
RADA anyák: Amikor a gyermek lefekszik, olvassa el a TV-t vagy a mesékkel ellátott CD helyett EGYÜTT. Szagolja meg a könyveket, nézze meg a képeket és a leveleket. Manipulálja az oldalakat, fordítsa meg a könyveket a polcon ..., hogy a gyermek alkosson könyvhöz viszonyítva. Tudom, hogy kemény harc. Tudom. Húzom az ujjaimat érted, nagyon!
További tippek az iskolásoknak és tanáraiknak itt találhatók: