A galériába 2020 karácsony ŠKD-ben fotók hozzáadva.
A galériába Egy hét egészséges táplálkozás. fotók hozzáadva.
A galériába Következtetés šk.r.2019/2020 fotók hozzáadva.
Kedves Szülők!
Ebben a nehéz időszakban arra kérjük Önt, hogy működjön együtt gyermekei otthoni előkészítésével, mivel a tanítás nem hajtható végre hagyományos módon.
Együtt törődünk azzal, hogy a gyerekek ne felejtsék el az ebben a tanévben megszerzett ismereteket. Ezért arra kérjük Önt, hogy minden munkanapon találjon egy kis időt a házi feladatok ellenőrzésére.
A tantermi tanárok a következő utasításokat adják ki az összes iskolás diák számára:
- Minden nap 15 perc hangos olvasás bármely mesekönyvből vagy levélből (az évnek és a tanuló képességeinek megfelelően)
- 1., 2., 3., 4. év: a letöltött levelek értékcsökkenése és átírása - 4 sor
- 5. 6. 7. 8. 9. év: írjon át 4 sor szöveget vagy 4 sort a diktálásból
- számítson ki 10 példát összeadásra, kivonásra, szorzásra vagy osztásra (év és tárgy szerint).
Köszönöm az együttműködést! Kérjük, figyelje az iskola ezen oldalát, közzétesszük az aktuális utasításokat iskolánk tanulóinak és szüleinek.
Kérjük, próbálja meg betartani a kormány által kiadott összes intézkedést, és maradjon otthon, különösen az egészség megőrzése érdekében.
2. év
SJL - betű, magánhangzó "R, r", szótagok "r" ra, ro, ru, ry, re, ro, vagy, ar, ur, er, ir-írás, olvasás, szavak "r" -vel - kéz, harmat, toll, para, seb, vágás, olvassa el a vonatkozó szövegeket az olvasóban, "r" betűvel írva szavakat.
- levél, magánhangzó „Ž, ž“, szótagok, szavak „ž“ - ža, žo, žu, ez él, amíg, ež, már, iž- írás, olvasás, szavak „ž“ hazugsággal, futással, aratással, žbaeta, Žaneta, olvassa el a vonatkozó szövegeket a „Ž, ž” betűig.
Anyagtanulás
Tavasz jött tavasz, az időjárás változásai és azok hatása a természetre.
A tavaszi hónapok elnevezése, a természetnaptár bejegyzéseinek összehasonlítása.
Gyerekek és felnőttek tavaszi munkája otthon és a természetben.
Tavaszi virágok, leírás, megjelenés, ahol nőnek.
Tavaszi munka a kertben - a barázdálás, gereblyézés, öntözés és a talaj fellazításának fontossága.
Gyümölcsfák tavasszal.
Matematika
9. szám, az objektumok számának meghatározása, a "9" szám beírása. Példák összeadásra és kivonásra
mezőben 9-ig (megoldás munkafüzetben). Egyszerű szöveges feladatok megoldása a terepen 9-ig.
3. év
Szlovák nyelv és irodalom
1. hét - Nyomtatott és írott szöveg olvasása olvasókönyvben és gyermekkönyvben, versgyakorlás egy gyermekmagazinból, ismerős szótagok, szavak és mondatok írása
2. hét - Folyamatos szövegértés az olvasóteremben és a napi sajtóban, versek és mesék hallgatása gyerekeknek, szavak és mondatok írása
Matematika
1. hét - Összeadás és kivonás rögzítése a mezőben 20-ig az alapon való áthaladással, a vonal kijelölésével.
2. hét - Összeadás és kivonás rögzítése a mezőn 20-ig, az alapon átmenő átmenetsel, vonal húzásával.
Anyagtanulás
1. hét - Tészta készítés - gyártás - nézd meg az interneten. A kenyér fajtái - előállításának alapanyaga - ír és rajzol.
2. hét - A háziállatokkal kapcsolatos ismeretek elmélyítése. Háziállatok megismerése - keresés könyvekben és az interneten.
4. évf
Szlovák nyelv és irodalom
1. hét - Nyomtatott és írott szöveg olvasása olvasókönyvben és gyermekkönyvben, az olvasott szövegben való tájékozódás képességének fejlesztése, képek vagy képsorok szerinti beszéd, szavak és mondatok írása, hangok megismétlése és megosztásuk
2. hét - Folyamatos szövegértés az olvasóban és a napi sajtóban, pletykák olvasása és meghallgatása, közlemények ismétlése, ismétlődő és felszólító mondatok
Matematika
1. hét - Kétjegyű számok és 10-es többszöröseinek, mérőeszközöknek, vonalhosszaknak az összeadása.
2. hét - Kétjegyű számok és 10-szeres többszöröseinek, hosszegységek, nyomtávok, vonalvezetés leolvasásának javítása.
Hon és népismeret
1. hét - A tavaszi időjárás jellegzetes megnyilvánulásai. Madarak tavasszal. Természetjárás (ahol nincs ember - udvar, erdő.).
2. hét - Tavaszi munka a kertben - barázdálás, gereblyézés, öntözés, a talaj fellazítása. Tavasz a gyümölcsösben. Gyümölcsösök és kertek lakói - megfigyelés.
5. 6. év
Sj- kiválasztott szavak m után, p. Helyesírási gyakorlat.
Olvas.- szöveg olvasása: Mese Kassáról, Carlo fából készült bábot készít. mesék az olvasótól 77–84.
Matematika- 1. hét: Számok olvasása és írása legfeljebb 1000-ig. Számolás százakkal, tízekkel, számok többszöröseivel 10, 100. 2. hét: Számok összehasonlítása. Számok hozzáadása legfeljebb 1000-ig.
Hon és népismeret- 1. hét: Ismétlés - vadvilág, ismétlés - gyógynövények, cserjék, ismétlés - lombhullató és tűlevelű fák.
2. hét - Ismétlés - élettelen természet, ismétlődő víz, ismétlés - vízkörforgás, levegő.
8., 9. év
Sj- igék a múltban, jövevény, igék és személyes névmások
Olvas.- tankönyvből szöveg olvasása.
Földrajz- A Szlovák Köztársaság lakossága, a Szlovák Köztársaság mezőgazdasága
Dejepis: A szlovák nemzet memoranduma, I. világháború.
Kémia- Oxidok, Savak.
Matematika - 1. hét: Ismétlés - tizedes számok szorzata. 2. hét: Ismétlés - tizedes számok felosztása.
Fizika- 1. hét: Villamos energia. 2. hét: Energia a természetben .
Biológia - 1. hét - Ásványok és kőzetek bányászata - ismétlés.
2. hét - Talaj - Tudja meg az interneten annak fontosságát.
5. év B változatai
Sj, Olvassa el.- egyszerű mondatok és szavak olvasása, magánhangzó és C betű, Č- írási gyakorlat.
Matematika - 1. hét: Számok olvasása és írása 10-től 20-ig. Számok összehasonlítása a mezőben 20-ig. 2. hét: Összeadás 20-ig. Kivonás 20-ig.
Anyagtanulás- 1. hét - Tészta készítés - gyártás - nézd meg az interneten.
2. hét - A kenyér fajtái - az előállítás alapanyaga - ír és rajzol.
A B. variáns 7. éve
Szlovák nyelv - 1. hét - Rövid mondatok és könnyed, tartalombarát szövegek olvasása, egyszerű szavak írása. 2. hét - gyermekkönyv olvasása + 10 mondat leírása.
Matematika- 1. hét - Összeadás és kivonás megismétlése a mezőn 20-ig, áttéréssel az alaphéten
2. hét Számolás 1, 2 és 5 eurós bankjegyekkel, 10, 20, 50 és 50 euróval.
Anyagtanulás- 1. hét - Tészta készítés - gyártás - nézd meg az interneten.
2. hét - A kenyér fajtái - az előállítás alapanyaga - ír és rajzol.
8. - 10. év B. variáns
Szlovák nyelv és irodalom - 1. hét - gyermekkönyv olvasása + 10 mondat leírása.
2. hét - Egyszerű mondatok olvasása és írása a napi sajtóból.
Matematika - 1. hét - Egyjegyű szám összeadása és kivonása egy kétjegyű számból anélkül, hogy 100-ig áthaladna a 10. alapon - ismétlés
2. hét - 1, 2 és 5, 10, 20, 50 és 50 eurós bankjegyekre számít.
Anyagtanulás - 1. hét - Bankban - Megtakarítások, megtakarított összeg, befizetés, felvétel.
2. hét - A háztartás költségvetése, pénzkezelés.
A tanárok szükség szerint telefonos kapcsolatban állnak a szülőkkel.
Az iskolai oktatás megszakítása a koronavírus terjedése elleni intézkedések részeként az eddiginél jóval nagyobb mértékben megkövetelte a távoktatási formák alkalmazását. Ebben a kivételes rendszerben az igazgatók a feltételeknek és lehetőségeknek megfelelően biztosítják a tanulók önálló tanulását az iskola pedagógiai munkatársaival folytatott elektronikus kommunikáció révén. Az iskola igazgatójának feladata meghatározni a házi feladatok, konkrét feladatok, házi feladatok stb. a tanár hatáskörébe tartoznak. A CVTI SR legújabb, 2020-ban megjelent kutatása szerint, amely az internet otthoni környezetben történő használatára vonatkozik, a hallgatók 96,6% -a biztosított otthoni környezetben az internethez való hozzáférést, és a hallgatók 93,6% -a rendelkezik mobilalkalmazással telefon az interneten, amelyet használnak. Annak érdekében, hogy az iskolák könnyebben megbirkózhassanak a jelenlegi helyzettel, áttekintést nyújtunk a távoktatás lehetőségeiről, amelyek jelenleg rendelkezésre állnak az oktatási szektoron belül.
A "Viki" digitális oktatási tartalom központi tárolója
Az óvodai, általános és középiskolai interaktív oktatás támogatásának részeként az Oktatási Minisztérium 2020. február 1-jén elindította a digitális oktatási tartalom központi tárházának "Viki" című portálját (https://viki.iedu.sk/ források/böngésző/verejne). A portál jelenleg az óvodák számára nyilvánosan elérhető oktatási tartalmat tartalmaz (beleértve a magyar és angol nyelvű tartalmat), az általános iskolák, a természettudományos tantárgyak, például a matematika, a természettudomány, a biológia, a kémia, a fizika, a pénzügyi műveltség, a környezeti nevelés. az elektrotechnika és hasonlók területe. A napokban megoldódott a középfokú szakiskolák oktatási anyagainak rendelkezésre állása is, amelyeket az NP fejlesztése keretében fejlesztettek ki. Ezek több mint 60 000 rövid videó és bemutató, amelyek jelenleg a nagyközönség (tanárok, diákok, szülők) számára elérhetők, bejelentkezés nélkül.
A Planet of Knowledge oktatási portál (http://planetavedomosti.iedu.sk) egy átfogó eszköz az iskolák és tanáraik számára, amelyet tananyagok előkészítésére, a tanulókkal való együttműködésre az óra alatt, majd az általuk készített házi feladatok ellenőrzésére használnak. diákok. Jelenleg több mint 30.000 matematika, fizika, kémia, biológia és természettudomány oktatási anyagot tartalmaz. Az oktatási anyagok multimédiásan feldolgozott tartalmakból állnak videók, animációk, szimulációk, prezentációk, illusztrációk, 3D-s modellek, képek, fényképek, interaktív gyakorlatok és órák formájában. A portál anyagai tantárgyak és szintek, valamint az Állami Oktatási Program által meghatározott tematikus egységek szerint állnak rendelkezésre. A természettudományos tantárgyak mellett a tanárok és a hallgatók az IKATIKA projekt keretében létrehozott angol nyelvű oktatási anyagokat és a nemzeti kisebbségek (magyar, ruszin és roma) nyelveit is megtalálják.
Iskolai foglalkozás az RTVS-szel együttműködve
RTVS reagál a helyzetre, és bekapcsol egy munkamenetet az adásba Iskolai klub - lecke egy osztályteremből kréta nélkül. Mert tartalmi, módszertani és szervezeti támogatás úgy döntött nonprofit szervezet India.
Iskolai klub elkezdődik már ma, Március 18-án 9: 15-től Dvojkában. Ezt dedikálják általános iskolai tanulók a keresztmetszetben több tárgyat lefed. Minden munkanapon 9: 00-10: 00 között sugározzák, legalábbis március 27-ig.
"Az adáshoz úgy készítjük el a feladatokat, hogy minden 1. osztályos tanuló bevonható legyen - elvégezzük őket, hogy mindenki kiválaszthassa a megfelelő nehézséget. Ugyanakkor tantárgyi tevékenység lesz, hogy a lehető legtöbb tanulmányi területet lefedhessük a sugárzás 45 percében. Fontos számunkra, hogy megmutassuk a gyerekeknek és a szülőknek, hogyan kell kreatívan dolgozni a tananyaggal, és hogy az iskola ne a memorizálásról szóljon, hanem a készségek felfedezéséről és fejlesztéséről "- pontosította. Halák Péter, az Indícia nonprofit szervezet és az iskolák FELIX alapítója.
Az adásra a tanárok érkeznek Barbora Drinková a Králik Dávid zo ZŠ FELIX Pozsony. A fő módszer az Dagmar Môťovská, A Flock módszer oktatója.
Az iskolai klub a támogatásnak köszönhető ČSOB Alapítvány. Segítenek a sugárzás ötleteinek gyűjtésében is Gyanta, Inkluzív Oktatási Központ, kezdeményezés A gyerekek nem várnak, ZŠ Letná Poprádban és SZŠ FELIX Pozsony.