hogyan

Ma a fiatalok és gyermekek többet tudnak meg a szexről és a szexualitásról a környezetből és a médiából, mint otthonról. A szülők és a gyermekek közötti kommunikációt tapasztalatok és gyakran nagyon pontatlan információk cseréje képviseli a társaik között. Ha senki nem beszél nyíltan a gyerekekkel erről a témáról, nem képesek ismereteket szerezni a test anatómiájának és fiziológiájának alapjairól, valamint a szexualitás életünkben betöltött helyéről. A szexuális nevelésnek nemcsak a nemi aktus alapjait és technikáit kell megtanítania, hanem mindenekelőtt a jó és egészséges kapcsolatok értelmét és jelentőségét.

Mikor van a megfelelő idő?

A szexualitást attól a pillanattól kezdve kell megismertetni a gyermekekkel, hogy megismerjék a körülöttük lévő világot. Ebben az összefüggésben elsősorban az interperszonális kapcsolatok és az emberi test alapvető jellemzőinek magyarázatának kell lennie. A szülőknek magyarázniuk kell ezt a témát, amikor a gyerekek kérdezik róla.

A korban három-négy év a gyermek általában belép az óvodába és kezdi felismerni a nemek közötti különbségeket, ami növeli kíváncsiságát.

A korban hat-tíz évig a szülőknek erőszakmentesen kell kommunikálniuk a szexről. Jó, ha elmagyarázza és elmondja a gyerekeknek a nemek közötti különbségeket, a csecsemő születésének mikéntjét és azt, hogy mindegyikünknek van apja és anyja.

A korban tizenegy-tizenkét év a nemi szervek felépítéséről és működéséről illik elmondani, hogy mi a menstruáció és az éjszakai idő. Magyarázza el a petesejt megtermékenyítését, az azt követő terhességet és a szülést. Jó beszélni a gyermekkel néhány pubertáskori testi és lelki megnyilvánulásról és változásról.

A korban tizenkét-tizennégy év helyénvaló elmagyarázni a felnőttkorban bekövetkező fizikai és szellemi megnyilvánulásokat, a barátságot, a férfiak és nők egymás iránti viselkedését, mi a szexuális ösztön és a szexuális absztinencia okait. Tájékoztatni kell őket a védekezés és a fogamzásgátlás elérhető formáiról.

A kutatások azt mutatják, hogy általában az információk hiányában szenvedő gyerekek reagálnak túlzott kíváncsisággal.. Amikor nem tanulnak meg minden fontos dolgot szüleiktől, nem megfelelő forrásokból is keresik őket, például az interneten és a különféle magazinokban. A gyerekeknek az egész életen át beszélniük kell az intimitásról és a szexualitásról, csak a megfelelő forma kiválasztására van szükség.

Az, hogy a szülők miként tekintenek testükre, hogyan érzékelik az intimitást, a gyermekben is megmutatkozik. Amikor a gyermek már kiskorától kezdve megszokja a gyengédség, a szeretet és a meztelenség kifejezését, később nem lepi meg testi változásai vagy felébresztő szexualitása. A szülőknek már kiskoruktól kezdve őszintén és nyíltan beszélniük kell ezekről a dolgokról, természetesen az életkoruknak megfelelő szavakkal, hogy a gyermek megértse, amit mond. Ha a gyermek meztelenségről és szexualitásról kérdez, nem illik azt mondani neki, hogy van ideje erre. Jó megmutatni neki egy terhes nőt, és elmagyarázni az élet csodáját ez alkalomból.

Nevelje a gyermekeket a minőségi kapcsolatok kiépítésére

Manapság elsősorban azon kell gondolkodni, hogy miként lehet megmagyarázni a gyermekeknek a minőségi kapcsolatok lényegét. Természetesen a legfontosabb példa ezen a területen is a szülők. Ne felejtsen el azonban sokat elmondani a gyermekeknek a szeretetről, az érzelmekről, a férfiak és nők igényeiről és különbségeikről, arról, hogyan kell olyan partnert keresni, aki megérti őket. Különféle családi eseményeket használhat ezekhez a beszélgetésekhez. Például a nagyszülők házassági évfordulójának megünneplése, egy szeretett ember esküvője. Ezek a legjobb pillanatok a szerelemről és a kapcsolatokról való beszélgetésre. Beszélhet egy minőségi film megtekintése vagy egy megfelelő könyv elolvasása után is. Sok szülő abban a hibában követi el a tévéállomást, hogy egy ártatlan szerelmi jelenet vagy csók jelenik meg a képernyőn. Sokkal jobb, ha hagyjuk, hogy a jelenet figyeljen, majd beszéljünk róla. A gyerekeknek meg kell magyarázni, mit jelent ez, meg kell adni nekik a lehetőséget, hogy kérdéseket tegyenek fel, és emlékeztessék őket arra, hogy valahányszor kérdezni akarnak valamit, elmondja nekik a választ.

Gyakran a gyermek belép a szobába, és látja, amit nem szabad. Az iskoláskorú gyerekekkel egyértelmű szabályokat kellett volna megállapodni arról, hogy a hálószobába lépés előtt előre kopogni kell, és csak azután lépni. Ha már nem tudja elkerülni a kellemetlen helyzetet, akkor biztosan nem szabad észrevétlenül hagynia. Meg kell nyugtatni a gyereket, és meg kell magyarázni, hogy szülei szeretik egymást.

Hogyan beszéljünk a menstruációról?

Ezt az interjút jóval az első menstruáció megérkezése előtt kell befejeznie. Beszéljen arról, miért nő a lányok melle, és a serdülőkort kísérő egyéb jelekről. Mondja meg nekik, hogy minden nőnek megvan a menstruációja, hogy ez nem betegség, és ennek során gyakorolhatnak. Beszéljen arról, hol vannak a párnák a fürdőszobában, de arról is, hogyan lehet okosan átvinni a betétet az osztályteremben a WC-re, hogy a fiúk ne vegyék észre. Segíthet magának az emberi testről szóló enciklopédiában, vagy együtt megnézhet egy videót a serdülőkorról.

És mi van a fiúkkal?

Bár a fiúk első pillantásra elutasítják a serdülőkorral kapcsolatos beismeréseket, mégis szeretnének erről beszélni nemcsak a barátaikkal, hanem a szüleikkel is. Ezek nem egyszerű beszélgetések. A serdülőkorban lévő fiúkat gyalázzák, felrobbannak, lázadnak. A szülőknek nagyon türelmeseknek kell lenniük. Bár az említett módon kifelé cselekszenek, szükségük van a szeretetére, figyelmére és érdeklődésére. Mondd tovább nekik, hogy bármikor hozzád fordulhatnak, és mindenről beszélhetsz. Ha úgy találja, hogy hajlamosak különféle erotikus videókat nézni az interneten, ajánljon nekik helyette megfelelő tizenéves dokumentumfilmet, amelyet együtt nézhet meg.

Figyelmeztesse a gyermekeket a veszélyekre is

A szülőknek arról is tájékoztatniuk kell gyermekeiket, hogy egyesek szexuálisan bántalmazzák. Jó, ha a gyermeket tájékoztatják arról, hogy mit kell tennie, amikor találkozik egy ilyen emberrel. Amikor ilyen emberrel érintkeznek, kiáltaniuk kell, elmenekülniük és felnőttek közelében kell menedéket keresniük. A gyermekeknek képesnek kell lenniük arra, hogy megjegyezzék szüleik telefonszámát, ha nincs mobiltelefonjuk, akkor meg kell kérniük valakit, hogy hívja fel szüleiket. A gyermekeket arra is ösztönözni kell, hogy ne manipulálják és ne zsarolják őket. Azt is tanítsd meg nekik, hogy nem kell egyetérteniük mindennel, amit a felnőttek mondanak.

Hogyan reagáljunk, ha úgy találjuk, hogy gyermekét érdekli a pornográfia?

A pornográf tartalom használata gyakran a serdülők életének része, akár tetszik, akár nem. A társadalmi életben ez a téma gyakran tabu. Világszerte már 400 millió pornográf weboldal található. A serdülők tehát szexualizált fényképekkel és kommunikációval szembesülnek, amelyek nem felelnek meg fizikai és szellemi fejlődésük mértékének.

Az online játékok mellett a szexuális tartalmú webhelyeknél is különösen nagy a függőség kockázata. Bebizonyosodott, hogy az ilyen oldalak gyakori megtekintése jelentősen növeli annak valószínűségét, hogy az ember egy év múlva függőség alakul ki. A függőség kialakulásának kockázata a dopamin felszabadulásával és az agyban található örömközpont aktiválódásával jár. A tanulás pszichológiája szerint különféle mechanizmusok vesznek részt. Az agy különösen jól tanul, ha kapcsolat van az érzelmekkel (itt: izgalom, orgazmus), ha kiszolgáltatott szakaszban vagyunk (pl. Pubertás), és amikor az első szexuális élményről van szó. Ezen a ponton különösen nyilvánvaló a hatás relevanciája fiatal korban. Így amikor pl. a pornográf tartalmú fényképek megfigyelése erős pozitív érzéseket vált ki (lásd még a fent leírt dopamin felszabadulását), ezek az érzések a viselkedés növekedéséhez vezethetnek a jutalom szempontjából, azaz. gyakoribb használatra. Ezenkívül az izgalom ismételt összekapcsolása, amely nem elsősorban a szexuális területtel (pl. Ábrázolt erőszakkal) és a szexuális tartalommal függ össze, szoros kapcsolathoz vezethet a két szempont között. Következésképpen az erőszak ábrázolása izgalmat okozhat az emberben.

A túlzott használat következményei egyre gyakoribb kutatási témává válnak a különböző területeken (többek között a szexológiában, a fejlődéslélektanban, a média tanulmányozásában). Az internetes pornográfia-függőség jelensége mellett más problémákat is vizsgálnak, mint pl. az illegális tartalom figyelemmel kísérése, a szexuális erőszak toleranciájának vagy a kapcsolatépítés képességére gyakorolt ​​negatív hatások kialakítása. A kockázatokról és veszélyekről szóló kutatás és vita nagy része a serdülőkre vonatkozik, mivel ebben a korban alakítják ki szexuális preferenciáikat és szükségleteiket, fejlődik az agyuk és megerősödik a struktúrájuk.

Amikor megtudja, hogy gyermeke felkeresi ezt a webhelyet, próbáljon őszintén és nyíltan beszélni vele.

Hogyan kell megfelelően lebonyolítani a beszélgetést?

A 7 európai IPuS projekt, amely a felelős nemi nevelésre összpontosít, azt javasolja, hogy kezdje el kommunikálni gyermekével az alábbi módok egyikével:

1. "Tudomásul veszem, hogy érdeklik ezeket a webhelyeket. Nekem ugyanez volt, csak akkor voltak más lehetőségek. Mit gondolsz?"

2. "Ma hallottam egy tanulmányról, amely szerint a 11-14 éves fiatalok akár 60% -a járt már pornográf oldalakon. És neked van 12. Te is meglátogatod őket?

3. "Ma gugliztam az" undorító "szót, és rábukkantam egy pornó oldalra. Veled is megtörtént? "

4. "Kollégáktól hallottam, hogy a gyermekek miatt stresszt szenvednek, mert pornót néznek. Kicsit idősebbek nálad, de még mindig kíváncsi voltam, hogy rábukkantál-e egy pornó oldalra? Szeretne erről beszélni? "

5. "Ma zavarban voltam, amikor körbejártam a laptopját. Egy pornó film futott rajta. Nehéz nekem erről beszélnem veled, de megpróbálom, és megkérdezlek téged is erről. "

6. "Nem akarom, hogy pornót nézzen. Együtt fogunk megállapodni a családban betartandó szabályokban. "

7. "Nagyon aggódom érted, mert tudom, hogy pornót nézel. Mi annyira elbűvöl tőle? "

8. "Tudom, hogy pornót néz, és félek tőle. Ha nem teszek semmit ez ellen, akkor bíróság elé állíthatók. Tud róla?

9. "Amikor eszembe jut az ottani gyermekkorom, emlékszem, hogy titokban néztünk egy filmet Jozefina Mutzenbacherről VHS-kazettákon. Bécsi prostituált volt, aki több pornó filmben is szerepelt. Ma mindez más. Csak néhány perc, és kattintson arra, hogy annyi videót nyisson meg, amennyit csak akar. Mit gondolsz?"

10. "Meglepődtem, amikor egy kollégám azt mondta nekem, hogy ma teljesen normális, hogy a fiatalok meglehetősen merész fotókat küldenek egymásnak okostelefonokon keresztül. Ez igaz?"

11. "Most, hogy emlékszem, hogyan készítettem az első merész fotómat a barátom számára - igen, klasszikus fényképezőgéppel, majd egész nap vártam, mire láttam, hogy felidézi, és átadhatom neki - hihetetlen, milyen gyors ez ma adni a WhatsApp vagy a Snapchat segítségével. Ez megijeszt engem. Főleg azért, mert nem tudom, ki fogja megtekinteni a fotót. Ugyanez érződik számodra is?

12. "Ma hallottam egy új divatról, a szextingről. Ekkor küldi intim/erotikus fényképeit vagy videóit az interneten keresztül. Csináltál már ilyet? Beszélhetnénk róla? "

A gyermekeknek a lehető legtöbbet kell tudniuk erről a kérdésről, hogy jobb képet kaphassanak számukra erről a titokzatos világról. Amellett, hogy erről a témáról beszélget velük, segíthet nekik olyan értékek és normák megalapozásában is, amelyek lehetővé teszik számukra az ilyen tartalmak beépítését és a szexualitásról, valamint a partnerségről alkotott saját elképzelésük kialakítását. A lehetséges kockázatok és veszélyek tudatában a serdülők megtanulhatják, hogyan kezeljék óvatosan az interneten megjelenő szexuális tartalmakat anélkül, hogy károsítanák személyiségüket és mentális egészségüket.