Ha van időnk, játszhatunk a szavakkal, és hagyhatjuk, hogy "nőjenek", mint egy fa. Ez azt jelenti, hogy a "magból", azaz egy szóból indulunk ki, és fokozatosan hagyjuk növekedni, hogy különféle összefüggésekkel, tulajdonságokkal fejlesztjük, egyre szélesebb és elvontabb kategóriákba soroljuk.

hogyan

Ha szeretnénk segíteni a gyerekeknek, hogy gazdag és bozontos koronát hozzanak létre ennek a "fának", akkor válasszunk ki egy tárgyat és egy szót, amely megnevezi, és öt irányba fejlesztjük:

  • azoknak a részeknek a felsorolása, amelyekből a cikk áll;
  • az azt jellemző tulajdonságok megnevezése;
  • a témához kapcsolódó történetet kifejező igék megfogalmazásával;
  • és végül megmarad nekünk a legszórakoztatóbb a szó elsajátításának folyamatában - meghatározva azt a kategóriát, amelyhez tartozik.

Kezdetben tanácsos olyan szavakat és tárgyakat választani, amelyeket a gyermek ismer és használ. Kortól függően fokozatosan kezdhetünk egyre összetettebb feladatokba. Ennek ellenére célzott tevékenységről van szó, a szókincs gyarapítását a gyermeknek nem szabad felfognia kellemetlen kötelezettségként. Okosan, humorral és a helyes béke érzésével kell haladnunk.

Olvassa el még:

Kipróbáljuk ezt az eljárást a szőlő kifejezéssel, és megpróbáljuk a következő öt irányban fejleszteni.

1. Alkatrészek

A szó tartalmának gazdagításának legegyszerűbb módja a tantárgy azon részeinek felsorolása, amelyeket a szó azonosít. Természetesen csak olyan részletekbe fogunk belemenni, amelyeket a gyermek korában megérthet.

A szőlő fürtben növekvő részei: bogyók vagy gömbök, héj, szár, gally, kő, gyümölcslé.
Amikor eljutunk a gyümölcsléhez, elkezdhetünk beszélni borról, szőlőültetvényekről, szüretről, borospincékről vagy borbárokról, a gyermek korától vagy érdeklődésétől függően.

2. Attribútumok

A legnyilvánvalóbb jellemzőkből indulunk ki, például a golyók színéből: zöld, piros; gömb alakja: kerek, ovális, félhosszú; szőlőfürtök méretei: nagy, kicsi, óriás, hatalmas; felhasználás: élelmiszerekhez, bortermeléshez, szárításhoz; íze: édes, keserű, finom, savanyú; gyümölcslé illata: illatos, szagtalan; aromás, erős, finom, fűszeres; szőlő megjelenése: kiterjedt, ráncos, penészes, ragadós…

3. Igék

Azokra az igékre fogunk összpontosítani, amelyek a szőlő kifejezéshez társíthatók: mosás, begyűjtés, enni, ízlés, élvezet, sajtolás, kihajtás, vásárlás, tépés, szárítás

4. Határozószó

Határozószavakkal írjuk le a tevékenység végzésének módját: alaposan megmossuk a szőlőt, szisztematikusan szedjük, lassan megesszük, teljesen kinyomjuk, előnyösen megvesszük, óvatosan szedjük, lassan szárítjuk…

5. Kategóriák

A szavak kutatásának ez a szakasza a legnehezebb és egyben szórakoztatóbb. Ha egy szót hozzárendelünk egy bizonyos kategóriához, sorrendet adunk a szókincsünkhöz, létrehozzuk a kifejezések hierarchiáját és az asszociációkat.
A szőlő elsősorban élelmiszer. Meghatározható növényi táplálékként, a növényi élelmiszereken belül pedig gyümölcsként.

A többi gyümölcstől abban különbözik, hogy bogyó, valamint ribizli vagy áfonya. További jellemző, hogy gyümölcslét készíthetünk belőle, mint a narancsot, száríthatjuk, mint szilva vagy sárgabarack, vagy hagyhatjuk erjedni, mint az alma ...

A szőlő dekoratív növényként is szolgálhat, amely kellemesen árnyékolhatja a kert pergoláit, vagy a fal mentén megnyúlik.

Nem kell megkísérelnünk megtalálni az összes lehetséges kapcsolatot minden egyes szavunkra, amelyet a szánkból adunk ki. Másrészt mindig tanácsos a kiegészítő információk legalább egy részét felvenni.

- Helyezze a stoppert a kukába.

- Kóstolja meg ezt a szőlőt, és mondja meg, ha nem keserű.

"Nézd meg ezt a szőlőt. Királyinak hívják, mert hatalmas bogyói vannak. "