Nem követ el hibát sehol, ez egy gyermek, energiára van szüksége a lemerüléshez. Hamarosan megpróbálok egyetérteni vele, hogy iskola után elmegyünk a játszótérre, vagy veszünk neki egy kis trambulint otthon.
Úgy gondolom, hogy ha szigorú szabályaim vannak otthon, akkor máshol pótolom. Minden étrendnek meg kell szereznie, amire szüksége van. Még csak 7 éves, normális, hogy santit akar. Talán megpróbálnék több szabadságot adni neki otthon
@ 7miriam77 szerintem nincsenek szigorú szabályaim. általában, mint bármely működő családban. Tisztítsa meg a játékokat, mossa, öltözzön fel. két gyermekünk van, és igyekszünk a lehető legnagyobb mértékben törődni mindkettővel.
Még mindig sokat beszélünk, olvasunk. Testvérükkel is jól vannak. Néha nyikorognak, de többé-kevésbé szépen játszanak együtt. de az, hogy hirtelen jön egy idegen gyerek, teljesen más. nem mintha alattomos lenne, inkább megmutatja magát, és elkezd gondolkodni valamiről, mintha bizonyítania kellene valamit másoknak. Folyamatosan mondom neki, mennyire szeretem, és hogy boldoggá tesz, hogy ügyes az iskolában, de a viselkedésén is változtatnia kell. továbbra is a figyelem középpontjába akar kerülni, de nem tudja, hogyan érje el, ezért haragszik. Még akkor sem tudnak mozdulatlanul állni, amikor a tanár azt mondja nekik, hogy tegyék meg, és leszakítottak egy osztálytársat, vagy pólóval húzták meg.
@mirkakab sportkörökbe járunk, és amikor nyár van, még mindig kint vagyunk. trambulin is anya. másképp van, amikor a csapatban van. reggel, amikor iskolába jön.
@ petra7825 Minden embernek megvan a maga természete, saját személyisége. a lényeg, hogy ügyes, az iskola élvezi. Biztos vagyok benne, hogy ez az ének elmúlik rajta. Húzom az ujjaimat, talán hamarosan szuper mosolygós emlékek lesznek 😘
@ petra7825 Ez fordítva van, nekem is van egy 7 éves kisfiam, jó az iskolában, próbál, jól viselkedik, amint hazaér, ez katasztrófa, fütyül, sikít, fut, kitalál, nem tudja mit a jóságból. Most nem tudom, melyik a jobb. Néha megy megverni.
Nem oldanám meg, de nagyon jó tanár vagyok, és csak arra várom, hogy felszakadjanak az idegeim, mert folyamatosan foglalkoznia kell a viselkedésével.
Attól tartok, a többi tanár között már van matrica a fejemen. Már észrevettem, hogy más gyerekek is dörömbölnek benne, de ahelyett, hogy odamenne, visszaadja nekik, és a gyerekek majd ráöntik. Sokszor másokért veszi el, mert mindig ott van, ahol rosszul cselekszik, és a gyerekek erre bátorítják, majd perelni mennek.
@ petra7825 "Sokszor azért veszi el másokért, mert mindig ott van, ahol rosszul jár, és a gyerekek erre bátorítják, majd perelni mennek." - így egy nap a regionális város háromszoros polgármestere lehet, aki már azt sem tudja, hova adhatja a pénzt všaknak, de nem fogom kedveskedni neked, a polgármester magasig tartott. nagyon szokatlan és rendkívül igényes tudományos területen végzett egy vörös oklevél megszerzéséhez, amelyet soha senki sem akart elhinni, mert egyszerűen mindenhol ott volt, ahol valami baj történt. és a legjobb csaták a kocsmákban 😂
@ petra7825 nem véletlenül osztálybohóc? Azt hiszem, mert én is rendkívül élő gyermek voltam, megállás nélkül valamiféle slamastikában, de tiszteletben tartottam a tanítási folyamatot, és volt egy osztálytársunk is, aki viszont osztálybohóc volt, és nem számított, hogy hol dühös volt vagy szórakoztató értelemben, annak ellenére, hogy le kell szögeznem, hogy a szocializmus alatt állt, és az előadásért nem kapott sok szankciót a tanároktól, azonnal egy sarokba vagy egy ajtó mögé mosták, ill. egy kalapács vagy egy bot, ezek a módszerek már nem állnak a tanárok rendelkezésére, majd a tanítás kezdetéig tart. egy tablettatanár, akinek még mindig foglalkoznia kell valakivel, valószínűleg nem a lehető legjobb módon fogja átadni az ismereteket. találja meg a neten az okokat, amelyek miatt a gyerekek így viselkednek, sok lehet. de mielőbb le kell állítani.
Így volt a nagybátyámmal is. kivételes a tanulásban, de minden "szórakozásban" megállás nélküli ujjak vannak. például. amikor unatkozott az iskolában, egy órára levágta osztálytársának a fonatát, az otthoni vegyi kísérletek kiütött ablakokkal zárultak, a banda vezetője. Nagymamája kétségbeesett volt érte, az iskolában szünet nélkül. Csehország legjobb szakorvosa lett. Vicces, népszerű, de bizonyos arrogancia megmaradt benne, most is bizonyos dolgokban nem tartja tiszteletben a megszokott határokat.
Véleményem szerint a tanár idegeinek szakadniuk kellene 🙂 most a tanárok rettenetesen puhák és kedvesek, és nem tehetnek semmit a diákokért, ha nem számítanak rá, vagy büntetést (nem fizikai) alkalmaznak, de ez valóban ajándék, ha a gyermek élvezi tanulás 👍 legalábbis ennyi 🙂
@ dominika1991 A tanár nagyon kedves, toleráns, még mindig mosolygós, de átlépi minden szünet határait. @adsumus útmutatóként, hogy megállítsam, ezért írok ide
@ dominika1991 büntetések nem is tudom mit adjak neki. Megállapodásunk van arról, hogy ha van jegyzet, akkor a tablet nem lesz a hétvégén. csak péntek és szombat este engedik be őket. Már nem is volt. az sem működik. Korlátozott határt is adok neki, hogy sok energiát küldjön e-mailre.
@ petra7825 Nincs kétségem a te megközelítéseddel kapcsolatban 🙂 Arra gondoltam a tanárra, hogy neki büntetést kellene adnia neki az iskolában . Nem tudom, mit irányít, de van, aki mondatot mond, sokszor ír levelet vagy röviden ilyesmit . Nem tudom, megpróbálta-e.
@ 7miriam77 abban a szigorú szabályban otthon igazad van, akiről tudom, hogy nagyon szigorú a kicsiben, és mindent kint kompenzálnak a gyerekek.
Pontosan ugyanez van otthon, 10 éves lesz. Rosszabbodik. És problémás egész osztály. Már engem is ver. Millió jegyzet a.ja nem tudom, mit kezdjek vele. Nem tudom megoldani, ha nem vagyok ott:(
@ petra7825 ez gyermekeknél gyakori.
Otthon tiszteletben tartja az általad beállított modellt, és őt is fel kell izgatni.
Az étrendet meg kell bolondítani. 🙂
@ petra7825 Mi lenne, ha fordítva próbálkozna? Próbáld elmondani neki, hogy ha nem hoz haza egyetlen bankjegyet sem, akkor veszek neki valamit. tudod, mit szeretnél, végül is, valamilyen játékot, különben választott kirándulásra indulsz
@ petra7825 természetesen beállította az idejét, például a the hónapot