Paul Tough az EDIKA 2014-ből

hogyan

Paul Tough az EDIKA 2014-ből

A szerző: Paul Kemény
Kiadó: EDIKA
Megjelenés éve: 2014
EAN: 9788026604150
Oldalszám: 240
Az áru típusa: Puhakötés ragasztva
Áru fajtája: Könyv
Nyelv: szlovák
Méretek: 145 x 205 mm
Felirat: Miért fontosabb az elszántság, a kíváncsiság és a kitartás, mint az intelligencia?
Műfaj: oktatási tanácsadók

További információ arról, hogyan lehet sikeres gyermek (Paul Tough)

A Hogyan lehet sikeres gyermekünk című könyv olyan kérdésekkel foglalkozik, mint például: Miért vannak sikeresek a gyerekek, mások pedig nem? Az intelligencia a siker legfontosabb tényezője? És mi a helyzet a karakterrel, a kitartással, a kíváncsisággal, az optimizmussal és az önuralommal? Ezek a tulajdonságok nem befolyásolhatják gyermeke sikerét sem? Ezeket és még sok más provokatív kérdést tesz fel a szerző, Paul Tough, és válaszokat kínál rájuk. Állításait a legújabb tudományos és pszichológiai ismeretekre alapozta. A könyv nemzetközi bestseller lett, és elsősorban a szülők és a tanárok fogják értékelni, de a nagyközönség számára készült.

A könyv a szerző személyes tapasztalatával kezdődik, amikor fia születése után néhány héttel a gyermekek oktatásának jelenlegi rendszerére irányította a figyelmét. Az általa leírt gyermekek és családok gyakorlati példáinak felhasználásával rámutat a gyermekek nevelésének és oktatásának leggyakoribb problémáira. Bár a könyv sok szakkifejezést tartalmaz, világos és nagyon vonzó.

Paul Tough két rangos amerikai újság (a New York Times és a New Yorker) újságírója, amelyek olyan témákkal foglalkoznak, mint a szülői viszony, az oktatás jellege, a szegénység és a politika. Szerkesztőként dolgozott a Hapre`s Magazine-ban, valamint riporterként és producerként a "This American Life" közéleti rádióműsorban. Feleségével és fiával New Yorkban él.

Minták a könyvből: Hogyan lehet sikeres gyermek

Beavatkozás a szülői életbe

Egy tanulmányban Dante Ciccheti, a Minnesotai Egyetem pszichológusa 137 családot csábított el dokumentáltan az óvodáskorú gyermekek bántalmazásával; vagyis olyan családok, ahol a gyermekek nagy veszélynek voltak kitéve. Mindegyik családnak volt egy egyéves gyermeke, amely a figyelem középpontjába került. A vizsgálat elején az összes csecsemőt "súlyosbított helyzet" módszerrel értékelték, és az eredmények várhatóan súlyosak voltak. A 137 csecsemő közül csak egy mutatta a biztonságos őrizet jeleit, amelyek 90% -át dezorientáltnak minősítették. A családokat ezután véletlenszerűen felosztották kezelési és kontroll csoportokra. A jogvédő csoport éves kezelésnek vetette alá magát a gyermek és a szülők számára, míg a kontrollcsoport szokásos szolgáltatásokat kap azoknak a családoknak, amelyekben rossz bánásmód van. Amikor a gyermekek két évesek voltak, az első kezelési csoportba tartozók 61% -a biztonságos köteléket alakított ki anyjával, szemben a kontroll csoportban csak 2% -kal. Ciccheti így bebizonyította, hogy a kötődés megteremtését elősegítő szülői művelést még a legproblémásabb szülők is művelhetik, és a szülők és gyermekeik számára nyújtott előny döntő lehet.

Jól kimért keménység

A kutatók Michael Meaney-val és Clancy Blair-lel együtt kimutatták, hogy a csecsemőknek magas szintű hőre és figyelemre van szükségük nevelőszüleiktől olyan tulajdonságok kialakításához, mint az állóképesség és a figyelem. A Spiegel sikere azonban azt bizonyítja, hogy a gyermekeknek másfajta figyelemre van szükségük a korai serdülőkor elérése után. Az a szokatlan tapasztalat, hogy valaki komolyan veszi őket, hisz képességeikben és fejlesztésre ösztönzi őket, arra kényszerítve a második osztályos tanulókat, hogy ugyanolyan lelkesedéssel koncentráljanak és gyakoroljanak, mint a sakkozók a Spiegel osztályban.

HOGYAN KELL ALKALMAZNI és HOGYAN BUKNÁK

Nadine Storm Harris Kaliforniában, Palo Alta kiváltságos környezetében nőtt fel, képzett szülők, Jamaicából érkező bevándorlók lányaként, akik Nadine négyéves korában Kingstonból a Szilícium-völgybe költöztek. Gyerekként gyakran kívülállónak érezte magát, mert Palo Altóban ő volt az egyetlen fekete középiskolás diák, ahol a gyerekek többnyire gazdag családokból érkeztek, és ahol a lányok sírtak az ebédlőben, amikor nem kapták meg a megfelelő márkájú autót tizenhatodik születésnapjukra.

Elizabclh Dozier sokkal szerényebb körülmények között nőtt fel Chicagótól nem messze, ez volt az illinoisi Joliet Állami Börtön egyik foglyának és egy apácának az atipikus és titkos szeretetének gyümölcse, akinek szolgálata részeként meg kellett látogatnia az új börtönt. Amikor Erzsébet megszületett, édesanyja katolikus iskolát tanított, és nyáron egy motelben dolgozott szobalányként kis jövedelmének javítása érdekében. A lányát egyedül nevelte.

Bár Nadine és Elizabeth gyermekkora más volt, az általuk kitűzött cél ugyanaz volt: a fiatalok sikerének segítése, különösen azoknak, akiknek problémái vannak. Nadine Búrke Harris orvostudományt tanult, gyermekorvos lett és klinikát nyitott San Francisco legszegényebb részén. Elizabeth Dozier tanár, majd iskolaigazgató lett Chicago legszegényebb környékén. Amikor néhány évvel ezelőtt találkoztam velük.