nemzedékünk

Gyermeke könyvet csomagolt az ünnepi poggyászába? Gratulálhat! Az elmúlt években nemcsak Szlovákiában ragozták meg a könyvekkel kapcsolatos olvasási (rossz) műveltség és fóbia fogalmát - bibliofóbia.

A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD PISA) 15 éves tanulók életre való felkészültségére vonatkozó nemzetközi felmérés jelenlegi eredményei szerint Szlovákia az olvasási műveltség szinte az egész élet fenekén találta magát. 35 OECD-ország. Csak Törökország és Mexikó ért el lényegesen rosszabb eredményt a Szlovák Köztársasághoz képest.

A mesék gazdagítják

Az esti rituálék, amikor a szülők lefekvéskor egy kedvenc mesét olvasnak el gyermekeiknek, lassan ritkasággá válnak. Kisgyermekes családokban a televíziót vagy a számítógépes játékokat egyre inkább könyvekkel helyettesítik.

A szülők közömbössége halálos következményekkel járhat a jövőben. "Nagyon sok kutatás bizonyítja, hogy a gyermekek, akiket kora gyermekkorukban szüleik olvastak, akár 70 százalékkal gazdagabb szókincsűek, mint mások" - mondja Iveta Hurná, a kassai városi könyvtár igazgatója. "A szülők úgy gondolják, hogy a mese helyettesítheti a könyvet, de ennek az ellenkezője igaz. Míg a filmben a karakterek és a jelenet egyértelműen meghatározottak, addig az olvasás közben a gyermek fantáziával foglalkozik, és elképzelései szerint saját filmet készít benne. Az ilyen, fantáziával végzett munka, amely különösen a gyermekeknél fejlõdik ki, egész életére jótékony következményekkel jár.

Komoly figyelmeztetés

"Amikor az ilyen gyerekek újoncként kezdik az iskolát, összehasonlíthatatlanul jobb kezdővonaluk van, mint azoknak a gyerekeknek, akiket a szüleik nem olvastak" - magyarázza a könyvtár igazgatója. Hogy idősebb korában nem érti az olvasott szöveget, nem tudja értékelni, memorizálja a szöveg gondolatait, levonja a tanulságokat, a saját megítélését, vagy reprodukálja, és nem csak azt. "aki képtelen hallgatni. Sajnos egy hülye generáció nő fel nekünk" - figyelmeztet Iveta Hurná.

Egyedülálló projekt

A sajnálatos helyzetet, amelyet statisztikai adatok is megerősítenek, Kassán foglalkoznak a könyvtár munkatársai és az iskolák tanárai. Pozitív példa a nemzetközi Erasmus + program egyedülálló Flip & Movie projektje, amelyben Horvátország, Lettország, Spanyolország, Olaszország és Szlovákia vett részt. Az egyetlen szlovákiai tanár, aki együttműködött a projektben a kassai Želiarska 4 óvoda általános iskolai tanáraival és tanulóival. Külföldi partnerekkel együtt aktívan azon dolgoznak, hogy a gyerekek visszanyerjék kapcsolatukat a könyvekkel, és mindenekelőtt megértjék őket.

A legjobb Szlovákiában

A projekt során a gyerekek különböző kreatív megközelítéseket próbálhattak ki - a színészi játéknak és a dramatizálásnak szentelték magukat, képregényeket készítettek, filmet és könyvet próbáltak készíteni. "Kombináltuk az szövegértést és a kreatív írást az informatika és az innovatív módszerek használatával" - mondja Darina Fedorová, Szlovákia szlovákiai koordinátora, felvázolva számos tevékenységet, amelyet a projekt két éve alatt végeztek. Az első két évben ötöt teszteltek a szlovák nyelvben és irodalomban elsősorban a kassai régióban, a kilencedik pedig Szlovákia legjobbja. Mindkét esetben több hellyel javultunk az előző évhez képest " az egyedi projekt koordinátora.

A királynő éli hősei életét

A tizenkét éves Terezka Stanová azt is elmondja, hogy a könyv nagyszerű társ a gyermekek számára 2017-ben. "Azért olvastam, mert imádom a fantáziavilágot. Megtapasztalhatom más hősök kalandjait. "

Terezka könyv iránti szeretete az iskolában is pozitív hatással van. "Segít például a diktálásokban. Amikor nem tudom, mit használjak egy szóban, egyszerűen elképzelem, és tudom, hogyan kell helyesen beírni "- árulja el egy szenvedélyes olvasó. Nos, szó szerint élvezi a stílusmunkát. Míg egyes osztálytársak megfelelő szavakat keresnek, a szókincsnek és a fantáziának köszönhetően a minőségi munka gond nélkül történik.

Terezka édesapja azt is elmondja, hogy az olvasás iránti szenvedélye már kiskorában felébred. "Nálunk a könyv mindig valami értékes és értékes dolog. Rendszeresen vásárolunk könyveket ajándékként a fa alatt, de más alkalmakkor is "- árulja el Peter Stano olvasókirálynő apja. Természetesen Terezka gyermekkora óta minden este olvas. Terezka gazdag könyvszókincsét látom, de képes például vizuálisan is felismerni a nyelvtani hibákat. Mindenekelőtt ösztönzőket kap a fantáziáját fejlesztő könyvekből "- árulja el Peter Stano.

(JF)
Fotó: Veronika Janušková