• itthon
  • Iskoláról
    • COVID 19
      • Értesítés a szülőknek
      • Információk és dokumentumok
    • Információ
      • Alapinformációk
      • Az iskola története
      • Elismert kreditek
    • Iskolaszervezés
      • Adj nekünk 2% -ot
      • Iskolai önkormányzat
        • Iskolaszék
        • Az iskolaszék alapokmánya
        • Szülői Tanács
        • Diákiskola igazgatósága
        • A diákiskolai testület alapokmánya
      • A SOŠ IT szervezeti szabályai
      • Magánélet
      • Az iskola szabályai 2019
    • Hírek és események
    • Projektek
      • Megszerzett IROP projekteket
      • CISCO AKADÉMIA
      • IT AKADÉMIA
      • ERASMUS+
      • ERASMUS + MoVET
      • ERASMUS + TECHPEDIA
      • KETTŐS OKTATÁS
      • Modern oktatás
      • CISCO Akadémia
    • Publikációk
      • Iskolai értesítő
      • Iskolai magazin
    • Dokumentumok
      • Jelentés az oktatási tevékenységekről
        • Jelentés a Vvč 2019/2020
        • Jelentés a vvčről 2018/2019
        • Jelentés a Vvč 2017/2018
        • Jelentés a vvč 2016/2017
        • Jelentés a Vvč 2015/2016
        • Jelentés a 2014/2015-ös vvč-ről
        • Jelentés a 2013/2014-es vvč-ről
        • Jelentés a 2012/2013-as vvč-ről
        • Jelentés a 2010/2011-es vvč-ről
      • Kötelező nyilvánosságra hozatal
        • Számlák/szerződések/megrendelések
        • Kötelező közzétételi archívum
    • Iskolai panoráma
  • Diákok
    • Online visszaigazolás egy iskolalátogatásról
    • 2020/2021. Tanév
      • A 2020/2021 tanévnyitó
      • Diákok, osztályok és tudományterületek felsorolása
      • Érdeklődési érdekek
    • Diplomások
      • Egyetemi portál
      • Szakma
      • Karrier
      • MATURITA 2020
        • Az MS 2020 bejelentése
        • Információk a 2020-as érettségiről
        • A középiskolai végzettség menetrendje az írásbeli világkupára
    • Diákigazolványok
      • ISIC
      • EURO 26
    • Menü
    • Autósiskola
    • ZRPŠ
    • Diplomások
      • Munka ajánlatok
      • A diplomások foglalkoztatása
      • Sikeres diplomások
  • Pályázók
    • Nyitott ajtó napja
    • Szakirányok
      • A digitális média grafikusa
      • INTELLIGENS ÉS DIGITÁLIS RENDSZEREK KEZELŐJA
      • Ügyfél e-mail kezelő
      • Mobilszolgáltató marketing munkás
      • Információs és telekommunikációs technikus
      • Számítógépes hálózati szerelő
      • AZ ÜGYFÉLEK MAIL MANAGER duális oktatás formájában
    • Szállás
    • Tanfolyamok
    • Közösségi hálózatok
      • Instagram
      • Facebook
      • Youtube
  • Névjegyek
    • Iskolavezetés
    • Telefonkönyv
    • Tanulmányi osztály
    • Tanári kar
      • A szakoktatás mesterei
      • Az elméleti tanítás tanárai
      • Iskolai bentlakásos oktatók
    • Nem oktató személyzet
      • Gazdasági szakasz
  • DOD SOŠ IT

Láttuk, hogyan ellenőrzik a szállítmányokat a kiömlési helyen

Véget ért a karácsonyi ünnep, eljött az új év, és visszatértünk az iskolába. Már az első szakmai képzéssel nagyon érdekes kirándulás érkezett a besztercebányai öntőállomásra. Annak ellenére, hogy mekkora havazást kellett végiggázolnunk, elértük célunkat.

ellenőrzik

A bejáratnál a vámosok már szép zöld egyenruhában vártak minket, akik fogadtak minket és meghívtak az aljára. Találkoztunk külső osztálytársainkkal is, akik a tanulás mellett itt dolgoznak a szakadó postán. Amint elkezdték bemutatni tevékenységüket, számos kérdéssel foglalkoztunk velük.

Az első információ, amelyet megtudtunk, közelebb hozott minket a munkájukhoz. Megtudtuk, hogy csak harmadik országokból származó, azaz Európán kívülről érkező áruk (szállítmányok) jutnak el a vámhatóságokhoz.

Amikor az áru megérkezik az elszámolási ponthoz, és összege meghaladja a 22,00 eurót, fizikai ellenőrzés következik. Ha az alkalmazott nem lát valamit, akkor egy letapogatás következik. A szkenner a fémre összpontosít. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy ha textil van a szállítmányban, akkor a szkenneren keresztül csak egyfajta machule látható, többnyire fém cipzár. Ha ezen ellenőrzés után úgy tűnik, hogy a munkavállaló valami bajban van, a szállítmányt kinyitják.

Megtudtuk azt is, hogy az eredeti és a hamisítás megkülönböztetésének elsődleges célja az ár ellenőrzése. A személyzet kifejezetten megmutatta nekünk azt a szállítmányt is, amely egy bizonyos márkájú cipőket tartalmazott. Rögtön elmondták, hogy az eredeti tornacipőket dobozba kell csomagolni, nem pedig zsebbe. Azt is elmondták azonban, hogy egyes hamisítványokat nehezebb felismerni. Ilyen esetekben az árukról fényképeket küldenek a jogosultnak (az áru márkáját gyártó cégnek), hogy megállapítsák a termék hitelességét.

Miért őrizetbe veszik ezeket az árukat? Megállapítottuk, hogy nemcsak az áruk hamisak, hanem főleg, hogy a "csövek" nemcsak alacsonyabb árkategóriában vannak, hanem hogy különféle vegyi anyagokat és káros anyagokat tartalmaznak, mivel olcsó és alacsony minőségű anyagokból készülnek . A legrosszabb az olyan gyógyszerekkel, amelyek nagy kárt okozhatnak az emberi egészségben. És ez az oka annak, hogy ezeket a dolgokat nem is használják karitatív tevékenységekre.

Arra a kérdésre is válaszoltak, hogy hol tartanak a fogva tartott dolgok. Végső állomásuk a központi raktár, amelyet egy égetőmű követ. És ha Ön volt egy ilyen szállítmány címzettje, és az áruknak Önnek kellett volna lennie, akkor joga van részt venni az L

Végül megemlíteném, hogy ezeket a szállítmányokat hogyan rögzítik. Az ajánlott levélszállítmányokat az alkalmazott ellenőrzi, a kártyán és a listán szereplő csomagokon regisztrálja.

Végül átköltöztünk a raktárba, ahol a munkás elkülönítette a vámtartozással rendelkező szállítmányokat, amelyek utánvéttel érkeznek a címzetthez, azoktól, amelyeket nem terhel vámtartozás. Természetesen minden, a vámon áthaladt szállítmánynak vámbélyeggel kell rendelkeznie.

Úgy gondolom, hogy az egész osztályért köszönetet mondhatok az elöljáróknak és a vámtiszteknek a szakmai képzés felélesztéséért, és természetesen az érdekes tapasztalatokért és az új ismeretekért. El sem tudom képzelni a küldemények szállítására összpontosító tematikus egység jobb befejezését.