Slávka Kubíková

gyerekeket

Gyermekeink az első generáció, aki kijelzőkkel nő fel. Új helyzet, amelyet minden szülő minden nap megold. A Display Tamers című könyv segít a gyermekek oktatásában, hogy megbirkózzanak a digitális médiával. De ez nem csak egy könyv a gyermekekről. A szerző provokatív kérdéseket tesz fel minden okostelefon-tulajdonosnak és internet-felhasználónak. Tehát a technológiák nem visznek el többet, mint amennyit adnak.

A könyvről

A könyvnek tizenkét fejezete van, amelyek összefonódnak interjúkkal. Az első rész azzal foglalkozik, hogy a technológia hogyan hat az emberekre, tehát a gyerekekre. Mi áll ellenállhatatlanságuk mögött?

A második részben megtudhatja, mi történhet, amikor az ember igényeit, amelyeket tízezer éve kielégít egy klasszikus offline módon, az internetes térbe helyezzük át.

A könyv utolsó részében megoldásokat kínálok. Nyilvánvaló, hogy akár techno-optimisták, akár techno-optimisták vagyunk, a gyerekek egész életükben élni fogják digitális életüket. Fel kell őket készíteni arra, hogy kezelni tudják.

Ebben pedig segítséget nyújt a szelídítők megjelenítésére vonatkozó útmutató.

Részlet a könyvből

Tizenévesek (14-18)

Ez a közösségi háló kora, ezért valóban nehéz feladat az, amit gyermekének képesnek kell lennie: felelősségteljesen működni az internetes közösségi hálózatok dzsungelében, hogy senkinek se sérüljön. Sem ő, hanem azért, hogy a gyereked se bántson másokat.

Ami a serdülőkori gyermek médiaéletéért való végső felelősséget illeti, itt két alapelv vetődik fel. Az egyik az, hogy még mindig felelősséggel tartozol ezért a fiatalért, és még az a telefon is, amellyel már rendelkezik ebben a korban, alapvetően a tiéd, amit te vásároltál és fizettél meg.

A második elv az, hogy ez a gyermek megszűnik gyermek lenni, és elmegy. Meg kell lennie a világának, amelynek lényege, hogy az idős emberek nem félnek ott. Ugyanakkor magánéletre van szüksége. Invazív beavatkozás, magánlevelek vagy naplók olvasása - ezek mind olyan gyakorlatok, amelyek jelentősen aláássák a gyermek és a szülő közötti bizalmat.

Tehát hogyan lehet megfelelő egyensúlyban tartani a szabadságot és a felelősséget? Jó ezt a kort úgy tekinteni, mint az első tesztvezetések idejét. Kezdetben a lehető legközelebb vagyunk a gyermekhez. Kísérjük beavatásával a közösségi hálózatok világában. Tudnunk kell, mit csinál, és tud-e felelősen viselkedni az interneten. És csak akkor, ha látjuk, hogy klassz, fokozatosan egyre inkább neki hagyjuk.

Különböző okokból azonban néhány gyermeknek hosszabb ideig szüksége lesz segítségre és felügyeletre. Megállapíthatja azt, hogy még mindig vannak problémák a mobiltelefonjával. Az ilyen gyermekek számára jó megtartani bizonyos ellenőrzési hatásköröket és szigorúbb szabályokat arról, hogy mit és mikor csinálnak mobiltelefonon vagy laptopon. Például a szabály: a házi feladatot egy elektronika nélküli helyiségben kell elvégezni, és amikor internetre van szükség egy laptopra, akkor az elzárja a közösségi hálózatokat, és ha lehetséges, nyilvános helyen van. Kommunikálja tinédzserével a termelékenység szempontjából - hogy gyorsan és jól elvégezze feladatait.

De ha látja, hogy a gyermek mindent békésen kezel (időben elvégzi a házi feladatait, aktív, érdeklődési köre van, olvas, természetbe megy, sportol és alkot), akkor pihenhet egy kicsit. Összességében, ha úgy látja, hogy egy gyermeknek van élete és van elég ellenőrzése maga felett, akkor többé-kevésbé bízhat benne, hogy felelősségteljesen viselkedik az online térben. És hogy ha valami valahol kissé kiszabadul, akkor ez a gyermek megállíthatja.

Függetlenül attól, hogy a gyermek így vagy úgy, függetlenül attól, hogy utasra van-e szüksége, vagy sem, ebben a korban a kulcsszó a bizalom. Aratás ideje van. Amit gyermekkora óta vetett és öntött, gyomlált és kapált, az most kiderül. Ha gyermeke jó kapcsolatot ápol veled, teljes bizalommal, ha meg van győződve arról, hogy mellette állsz, mindent elmondhat neked, és nem fogod elítélni, és ha rituálékat hoztál létre annak érdekében, hogy ezek a beszélgetések valóban megvalósuljanak, akkor nyertél.

Egy ilyen kapcsolatban a gyermeknek nem okozhat gondot, hogy önállóan megmutassa Önnek, milyen oldalakra jár, kivel beszélget és mi történik a közösségi hálózataiban. Ha valóban nagy bizalom van a szülő és a gyermek között, a gyermek elmondja a szülőnek a legmélyebb titkait is - szerelmeiről és elválasztásáról, valamint mindenféle egyéb tizenéves problémáról.

Mivel közel állsz a gyermekhez, meglehetősen pontosan megbecsülheted, mi történik vele, és hogy a digitális kockázatok valamelyik aspektusa rombolja-e őt. Nem túlzó-e, hogy vannak-e olyan dolgok, amelyek túl vannak a rajokon, vannak-e ott valami "veszélyes ismerősök", vagy nem keveredik kétes véleménybuborékokba. Ha ilyesmi történik, akkor a konkrét helyzetet meg kell oldani.

A jó kapcsolat a cipők impregnáló sprayjeként működik. Valószínűleg minden gyerek kísérletezik egy kicsit, ezt figyelembe kell venni. De akiknek nincs feneketlen kapcsolata, azok nem lesznek hajlamosak a komoly szivárgásokra. Nyilvánvaló, hogy az intenzív áradás idején a legjobb impregnálás sem lesz elegendő. Az áztatás azonban legalább lelassul, és a szülő időt kap a beavatkozásra.