- Dokumentumok
- Iskolai szabályzat
- Osztályozási sorrend
- Iskolai oktatási program
- Beszámoló az iskolai tevékenységekről
- 2019/2020
- 2018/2019
- 2017/2018
- 2016/2017
- 2015/2016
- 2014/2015
- 2013/2014
- 2012/2013
- 2011/2012
- 2010/2011
- 2009/2010
- Értesítés az antiszociális tevékenységről
- Az információk kötelező közzététele
- Kötelező nyilvánosságra hozatal
- Díjtáblázat
- Információ
- Tanulókönyv
- Menetrend
- Helyettesítés
- Písomky/DÚ
- Iskolai menza
- Rendelés
- Oktatási tanácsadó
- Diplomásoknak
- Betöltetlen állás
- Tárgyak
- Oktatási területek
- Állami oktatási program
- Célkövetelmények
- Évmunka
- Értékelés és osztályozás
- Érdekes vonalak
- Magatartási szabályok a számítógépes tanteremben
- Iskola
- Iskolavezetés
- Kar
- Iskolaszék
- Szülői Tanács
- Himnusz
- Történelem
- Iskoláról
- Vezetés
- Diplomások
- 2016 - 2020
- 2011 - 2015
- 2006 - 2010
- 2001-2005
- 1996 - 2000
- 1991 - 1995
- 1986 - 1990
- 1981 - 1985
- 1976 - 1980
- 1971 - 1975
- 1966 - 1970
- 1961 - 1965
- 1956 - 1960
- 1949 - 1955
- Az iskola részei
- Nyelviskola
- Iskolai oktatási program
- A nyelvoktatás fokozatai
- Értékelés az általános iskolában
- Alkalmazás
- Szabadidőközpont
- Oktatási program
- Könyv- és kölcsönrendelés
- Nyelviskola
- Levél
- Oklevelek
- Projekt
- Projekt 2014 - 2015
- Projekt 2019 - 2022
- Információ
- PK Az ember és a természet
- PK Az ember és a társadalom
- PK Nyelv és kommunikáció
- PK matematika és munka információkkal
Magánélet
alapító
Etikai kódex
Beszerzés, szerződések, számlák…
A sportfejlesztés fogalma
Tudományos és Technológiai Hét
hírek
Felvételi eljárás - ÚJ
AZ EMBERI JOGOK OLIMPIÁJÁNAK REGIONÁLIS KÖRE
FÖLDRAJZI OLIMPIA
Az olimpia regionális fordulója angol nyelven
bejelentések
Cikkarchívum
A Modern oktatás a tudásalapú társadalomért című projekt
Az irányító hatóság alatt álló közreműködő szerv
Operatív program oktatás
A Szlovák Köztársaság Oktatási, Tudományos, Kutatási és Sportminisztériumának ügynöksége az EU strukturális alapjaihoz
"Modern oktatás a tudásalapú társadalom számára/A projektet az EU társfinanszírozza"
Gymnázium Komenského 32, 075 01 Trebišov az Európai Szociális Alapból és a Szlovák Köztársaság állami költségvetéséből társfinanszírozott projektet hajt végre a 2014/03-tól 2015/08-ig terjedő időszakban "Innovatív módszerek alkalmazása a készségek fejlesztésére a természettudományos tantárgyak ".
Hívókód: OPV-2012/1.1/08-SORO
Prioritási tengely: 1 Az oktatási és képzési rendszer reformja
Intézkedés: 1.1 A hagyományos iskola átalakítása moderndé
ITMS projekt kód: 26110130686
Összes támogatható kiadás: 209 812,49 EUR
NFP összege: 199 321,87 euró
A projekt céljai
A projekt stratégiai célja:
- Tanítási szövegek létrehozása és tanítási módszerek innovációja a természettudományos tárgyakban innovatív taneszközök és tanítási technikák alkalmazásával
A projekt konkrét céljai:
- Be kell építeni az irányított felfedezés módszerét a természettudományi órákba, és fejleszteni kell a hallgatók kulcskompetenciáit az IKT támogatásával
- A pedagógiai személyzet oktatása innovatív formákban és módszerekben
A projekt célcsoportja
Középiskolai oktatók
Középiskolások
1.1. Tevékenység Tananyagok és taneszközök készítése és újítása
A tevékenység fő célja az irányított felfedezés módszerének nagyobb mértékű beépítése a természettudományi órákba, valamint a hallgatók kognitív, oktatási, információs és kommunikációs kompetenciáinak fejlesztése az IKT támogató használatával. Meg akarjuk erősíteni az órák és az aktivitás tanításának kísérleti részét, mivel az irányított felfedezés módszerét a természettudományos tárgyak egyik legfontosabb módszerének tartjuk, amely a kompetenciák képzéséhez szükséges. A modern oktatás megköveteli az iskolai oktatás tartalmának és módszereinek megújítását az ismeretek megszerzése és a tanulók szakmai kompetenciáinak fejlesztése és igazolása felé. Manapság a diákok már nem elégedettek a klasszikus "monoton" tanítási módszerekkel, valami újra, nem hagyományosra van szükségük.
Tevékenység 2.1 A pedagógiai személyzet szakmai oktatása innovatív formákban és tanítási módszerekben
A tevékenység fő célja, hogy a természettudományi tanároknak korszerű és minőségi oktatást nyújtson a természettudományos tantárgyak megvalósításához. Hangsúlyozza a résztvevők digitális műveltségének sajátos fejlődését, szakmai felkészültségük fejlesztését a természettudományos tárgyak területén.
"Modern oktatás a tudásalapú társadalom számára/A projektet az EU társfinanszírozza"
Információ a projekt első műhelyéről Innovatív módszerek alkalmazása a trebišovi Gimnázium diákjai számára a természettudományos tantárgyak készségeinek fejlesztésére - 2015. június 22
2015. június 22-én workshopot szerveztek a vendégek tájékoztatása érdekében
a korábbi projekt tevékenységek végrehajtásáról.
A műhelymunkán részt vett az iskola minden dolgozója és meghívott vendége, akiket kezdetben Mgr. Mária Kašaiová projektmenedzser és iskolaigazgató. Az előadásban bemutatta a projekt alapvető céljait, a projekt kidolgozásának és jóváhagyásra benyújtásának fő okát, valamint annak lehetőségeit, hogy növeljék az iskola képességeit anyagi és műszaki területen, valamint az oktatási folyamat, mint fő folyamat innovációjában és az iskola küldetése.
Pénzügyi menedzser Anna Sokolová a kapcsolódó tevékenységeket mutatta be az előadásban
az IKT, laboratóriumi felszerelések és taneszközök, nem periodikus szakirodalom beszerzésére összpontosító közbeszerzési eljárással, két oktatási tevékenység megszervezésével, különös hangsúlyt fektetve az oktatás innovációjára, a műhelyek előkészítésére, a projekt reklámozásához szükséges anyagok megvásárlására, a vásárlásra laboratóriumi és fém bútorok, vegyi anyagok vásárlásához a vegyi tanteremhez, mindez vonzóbbá teszi a természettudományos tárgyak tanításához szükséges szakmai tantermek felszerelését. A megvalósult közbeszerzés részletesebb ismertetésében a felhasznált pénzeszközöket számszerűsítették.
Beszerzés
Alapok
Jana Nováková, a reklámmenedzser és a szakmai tevékenység koordinátora tájékoztatta az előadásban megjelenteket a tevékenységek menetéről, nevezetesen:
1.1. Oktatási anyagok és didaktikai források létrehozása és újítása - a projektmódszertanok 2014 júniusa óta készítettek érdekes anyagokat - munkalapok, laboratóriumi gyakorlatok leírása, szemléltető PowerPoint prezentációk, megoldatlan és megoldott példák halmaza, önellenőrzések a hallgatók számára, fogalomtérképek. Az említett anyagok kiválasztását az elkészített kiadványok tartalmazzák. Összesen 1000 kiadvány jelenik meg - egyenként 200 darab a MAT, FYZ, BIO, CHE, INF számára. Tanáraink kreatív hozzájárulása az iskola kiadói tevékenységéhez, a diák számára pedig az érettségi vizsga (amely az iskola küldetésének része) minőségi felkészülését és továbbtanulását jelenti.
2.1. A pedagógiai személyzet szakképzése innovatív formákban és tanítási módszerekben - tanáraink 2 oktatási tevékenységet végeztek.
2014 novemberében az összes természettudományi oktatót kiképezték a közbeszerzés részeként megvásárolt Vernier rendszer használatára, amely gyakorlatiabb bemutatókat jelent a tanuló számára.
A 2015. március-április közötti időszakban az oktatás az innovatív módszerekre összpontosított a természettudományos tantárgyak oktatásában és a trebišovi állami gimnázium tanulóinak kulcskompetenciáinak fejlesztésében. Az oktatás a Zemplínská Šírava szabadidős létesítményében és az iskola területén zajlott. Ismeretek, új készségek, a tantestület társadalmi kapcsolatainak erősítése - ez ennek a tevékenységnek az eredménye.
A műhely második részében minden résztvevő végigjárta az egyéni, innovatív szakmai tanteremeket - BIO, CHE, FYZ, ahol a tanítás 2015. május 20. óta zajlik. A metodikusok látható büszkeséggel mutatták be "modern" tantermüket.
A műhely vége és az informális kommunikáció jó frissítőkkel folytatódott.
Jana Nováková, projekt nyilvánossági vezető