Júlia Švecová pszichológus egy olyan csapat tagja volt, amely Jozef Hašt pszichiáter vezetésével megvizsgálta, hogy a gyermekkori zaklatás összefügg-e a mentális egészségi problémák felnőttkori előfordulásával. "Számos tanulmány, köztük a miénk is, megerősíti, hogy a megfélemlített válaszadóknál felnőttkorban gyakoribb a pszichopatológia. Ez lehet szorongás, depresszió, bizalmatlan gondolkodás vagy tolakodó gondolatok és kényszeres viselkedés "- mondja egy interjúban.

tesz

Az interjúban megtudhatja:

  • melyik generáció volt leginkább kitéve a zaklatásnak,
  • ami napjainkban a zaklatás leggyakoribb oka,
  • a szülők milyen hatással lehetnek az iskolai zaklatásra,
  • milyen pszichológiai problémákhoz vezethet a zaklatás traumája,
  • milyen következményekkel járhat a zaklatás a kapcsolatépítésre.

Kutatásának eredményei szerint minden hetedik felnőtt (13,5 százalék) gyermekkorában tapasztalta megfélemlítést. Ilyen magas számra számítottál Ön és kollégái? Megfelel más országok adatainak?

Ez a szám valóban elég magas, de én személy szerint nem lepődtem meg az eredményen. Ha összehasonlítjuk más országokkal, például 2018-ban egy német reprezentatív tanulmány készült, ahol a résztvevők 10,8 százaléka számolt be a zaklatással kapcsolatos tapasztalatokról, ami valamivel kevesebb, mint kutatásunkban.

Kutatásunkhoz hasonló eredményeket hozott a HBSC tanulmány, amely feltérképezte a 2013, 2014 közötti szlovákiai zaklatás előfordulását 11, 13 és 15 éves diákok körében. A fiúk 14 százaléka és a lányok 11 százaléka tapasztalt megfélemlítést. Ezt a tanulmányt négyévente készítik el Európa és Észak-Amerika különböző országaiban. Az eredmények azt mutatják, hogy 2013-2014-ben a kutatók csökkenték a zaklatásokat a négy évvel ezelőtti korábbi kutatásokhoz képest. Ennek oka lehet az oktatás és a zaklatás megelőzését célzó programok.

Érdekes módon az áldozatként elkövetett zaklatás legtöbb tapasztalatát olyan országok hallgatói jelentették, mint Oroszország, Lettország vagy Litvánia, legkevésbé pedig Görögország, Svédország vagy Örményország.

Ez nem túl meglepő Svédország számára - összefüggésbe hozható azzal a ténnyel, hogy a skandináv országokban jobban kidolgozott megelőzési programokkal rendelkeznek a megfélemlítés ellen. Norvégiában, Dániában és Svédországban regisztrálták a kutatók a legkevesebb incidenciát a serdülők között 2013 és 2014 között. A zaklatással kapcsolatos jelenlegi kutatások azonban azt mutatják, hogy Svédország is példaként jelenik meg az átlagos országból.

Kutatása azonban egy meglepő eredményt is hozott. Az 55-64 éves válaszadók (16,5 százalék) a gyermekkorban és a serdülőkorban tapasztalt zaklatásról (16,5 százalék) számoltak be, vagyis az 1960-as és 1970-es években jártak általános iskolába. Hogyan magyarázza ezt?

Gondoltam is rá. A szüleim is ebbe a korosztályba tartoznak, így az iskolai idők történeteire és tapasztalataira támaszkodhatok. Mint tudjuk, a testi fenyítést ekkor még gyakran használták, de a tanárok tiszteletlensége a tanárok részéről, különféle érzelmi nyomás, megfélemlítés, a diákok közötti összehasonlítás - ezt még normának is tekintették. Mindez befolyásolhatta a gyermekek viselkedését is, akik az ilyen megnyilvánulásokat normálisnak tartották, amikor osztálytársaikat megfélemlítették. Előfordulhat egy jól ismert szindróma is, amikor a felelősséget magasabb pozícióból lefelé terelik - amikor egy tanár hozzám fordul, akkor a bűntudatot, az igazságtalanságot, a frusztrációt és a haragot kiszellőztetem valakivel. Lehet például egy osztálytárs, aki más, vagy én gyengébbnek érzékelem.

Azt is gondoltam, hogy a tanároknak akkoriban más volt a helyzetük. Gyakran éppen a félelem felkeltésével nyertek tekintélyt. Ma megfigyelhetjük,