Jónak tűnik számodra, de irreális sci-fi film?

Talán azt is gondolnám, hogy nem az enyém lesz saját tapasztalat. 2015 egyik száraz délután az interneten találkoztam Diana Sterling amerikai családedzővel. Elképesztő és karizmatikus ember, aki 20 évig gyakorlatuk több ezer szülőnek és tizenévesnek segített. Később ő lett az edző mentorom, és fokozatosan átadta nekem a bevált elveket és módszereket, amelyek működtek.

De ami még fontosabb, az az több száz tizenéves szülővel folytatott gyakorlatom. Gyakorlatom során alkalmam nyílt megismerni szüleim fájdalmát és szenvedését, de együttműködésünk végén sok boldog arcot és öröm az új és feltáratlanoktól pubertás.

Tehát mi az az EGY LÉNYEGES DOLG, ami kulcsfontosságú a kamaszoddal való jó kapcsolat megteremtésében és a TEENEREK FOGLALKOZÁSÁBAN?

elmondom neked.

. de előtte fontos, hogy tudj valamit, ami lehetsz még soha nem hallottak.

Amint a pubertás pubertásba megy, a gondolkodásmód megváltozik. Kinyílnak előttük az elvont gondolkodás kapui. És ezzel a változással együtt jön a változásod is. A tinédzsereknek még mindig nagyon szükséged van rád, de nem annyira, a megszokott szerepben.

tanfolyam

Ezért fontos.

Még mindig felhozni, de új módon.

Amikor a szülők azt látják, hogy gyermekük növekszik és változik, ahelyett, hogy másként nevelnék őket, gyakran két szélsőségre csúsznak:

1. A szülők határozottabban vállalják eddigi szerepüket

A telefonom gyakran csörög, amikor van szülő a tinédzser viselkedésétől a végén és vágya van "szétszórni". Már nem tudja, mit tegyen.

Azt mondja nekem, hogy az iskoláját ellopták tőle, emlékeztető nélkül nem tudta volna, hogy egyáltalán ott járt. Soha nem fogja elővenni a kosarat, még akkor sem, ha csak ezt kell otthon végeznie. Egyszerű és könnyű, soha nem csinál semmit, amit a szülei akarnak tőle.

Abban az időben a szülők gondolták a legjobban:

  • sikítanak, mert egyszerűen felszakad az idegeik, és a gyerekek aztán hibáztatják őket,
  • 150 alkalommal idéznek fel,
  • könyörögve és ismételgetve,
  • betiltják a telefonokat, aminek mindig csak átmeneti hatása van, ezért újra és újra büntetniük kell,
  • például megfenyegetik: „Nem fogsz síelni! Már megállapodtam. ”De amint ezt kimondják, tudják, hogy mégiscsak odaengedik őket.

Mi történik, ha a szülők még jobban vállalják jelenlegi szerepüket?

A tinédzser még jobban lázad. A gyakorlatban úgy tűnik, hogy minél többet nevel egy szülő, annál jobban ellenáll a tinédzser.

Vagy a második véglet következik be:

2. A szülők letargiába esnek

Aztán miután felvettem a telefont, nem hallom a dühös szülőt, akit a fiam vagy a lányom bolondnak nevezett aznap reggel. Aztán a másik végén van szülő, melyik kimerültnek érzi magát, és nem tudja, mit tegyen. Még nincs energiája sikoltozni, mert úgy érzi, már az utolsó hangját is sikítja.

Tinédzsere az Mindazonáltal azt csinál, amit akar. Haza késő. Lehet, hogy megmondja, merre tart, de ez általában nem igaz. Rossz baráti társaság van körülötte, vagy minden héten új szerelem.

  • lemondanak minden szabályról, mert még mindig nem működnek,
  • csak gyermekeik pubertását akarják elszenvedni,
  • nem tudnak mit tenni a helyzet javítása érdekében,
  • néha "fényes pillanatot" tapasztalnak tinédzserükkel, és akkor remélik, hogy jobb lesz, de még így is, egy idő után minden visszatér a régi utakra,
  • nincsenek hobbijaik. Semmi, ami boldoggá tenné őket. Úgy érzik, hogy nem engedhetik meg maguknak, mert komolyabb dolgokkal kell megküzdeniük, de energiájuk sincs.

Mi történik, ha a szülők letargiába esnek és teljesen feladják jelenlegi szerepüket?

A helyzet fokozódik, és a problémák halmozódnak.

Sok szülő úgy gondolja, hogy tizenéves koruknak serdülőkortól kell felnőniük, és addig sikítaniuk, betiltaniuk, fenyegetniük és csak túlélniük kell.

"Csendes hétvégét töltöttünk a nagyszülőknél. Mint azonban egy idő után kiderült, mégsem volt annyira nyugodt. A lánya folyamatosan telefonált. Nem figyelt a nagyszüleire, akiket egyszer-egyszer meglát. Férje már nem tudta ezt megtenni, és napi három órára bekapcsolta telefonon az időkorlátot. Ezen a napon nem léphette túl ezt a napi határt, és nem más. Rettenetesen dühös és sikoltozott. Egy idő után megtudtuk, hogy nem tudjuk, hol van. Mindannyian őt kerestük. Végül egy szekrénybe találtuk. Eleinte egy csendes hétvége drámává vált. "

És itt fontos azt mondani, hogy amíg a szülő cselekszik
vis maior helyzetű tinédzserrel, legyen az tiltás vagy fenyegetés,
EZ NEM FOG MŰKÖDNI.

Nem leszel ilyen tinédzserévek imádok, de gyűlöl és egy kis reménylámpával a lélekben várja meg, amíg egyszer befejezik és megint minden rendben lesz. Felnőttek és független tinédzserek lesznek, miért ne élvezhetnék igazán, amíg otthon vannak, és amint időről időre emlékezteted őket, amíg a tető alatt élnek.

Nehéz azonban mást csinálni, ha nem tudja, hogyan kell csinálni.

Hasonló, mint azt képzelni, hogy két vagy három alkalmazottjával kisvállalkozás van. Annak ellenére, hogy tényleg próbálkozol bánjon velük tisztességesen és legyél a legjobb főnök, nem csinálnak jó munkát. Tudnák, de nem akarják. Mindig csak a minimumot teszik meg mit kérsz tőlük, néha a végéig még azt sem. Ez gyakran arra késztet, hogy sok mindent maga csináljon. De akkor kimerültnek érzi magát, és azt is érzi, hogy nincs ideje más tevékenységekre, amelyeket szeretne.

De hogyan kell csinálni? Hogyan lehet ezt másképp csinálni? Ez a te boltod, évek óta építed. Azt akarod, hogy működjön benne, és szeretsz dolgozni. Ehelyett nem tetszik neked ott. Ráadásul kimerültnek, frusztráltnak és zavartnak érzi magát. Már nincs energiád újabb ötlettel előállni, hogyan működhetne jobban.

És aztán megrendel és megjelenít anélkül, hogy kikérné az alkalmazottak véleményét. Végül is ők az Ön alkalmazottai, és amikor ott akarnak dolgozni, megteszik azt, amit Önnek parancsol. Amikor nem működik, próbálkozol hogy néha végleg és jutalmakat és előnyöket ad nekik. Egy ideig mosolyognak rajtad és elvágják a jóságot, de előre tudod, hogy csak egy ideig.

Egyik sem működik, sem cukor, sem ostor!

Képzelje el, milyen lenne, ha az lenne megkapták mentorukat és hetente adta neked - súgta a fülébe egy a titok, hogyan lehetne javítani kapcsolatait és növelni az alkalmazottak motivációját. Képzelje el, milyen lenne, ha pontosan néhány hét múlva lenne megértették tom, miért viselkednek így. Mi lenne, ha úgy találná, hogy megváltoztathatja a helyzetet, együttműködővé, felelősségtelenné, függetlenné és elégedetté téve munkatársait. Élvezni fogják a társaságodat.

És ami még ennél is fontosabb - ez mindannyiunk szórakoztatását és megtöltését kezdi. Imádni fog dolgozni és a tiéd imádni fogja a nagyszerű személyzetet. Élvezni fogja, milyen nagyszerűen működik a kis boltjában.

Lehet, hogy azt mondja: "Valóban lehetséges mindez?"

A válasz Igen és sokkal többet lehet tenni, de nem az ízlése nélkül dolgozzon rajta!

Nem elég csak nagy mennyiségű információt elnyelni, még akkor is, ha bármilyen minőségű is. Fontos, hogy ezeket a gyakorlatban megvalósítsuk.

Gondoljon arra, mint egy vonatra, amelynek el kell érnie a célját. Ahhoz, hogy odaérjen, két pályára van szüksége, amelyeken fokozatosan halad.

Egy pálya ajándékokat információk és elvek, amit kapsz.

Második szám az a tapasztalatod, amelyet új információk gyakorlati megvalósításával fogsz megszerezni, és amelyeken keresztül másképp kezdesz közeledni az eddig kialakult dolgokhoz. Egyszerűen fogalmazva, ízlésed és változásvágyad.

Anélkül, hogy vágyakozna, hogy új információkat próbáljon azonnal bevezetni a családjába, anélkül, hogy elhatározná a dolgokat másképp és lépjen le a futópályákról a vonat csak egy vágányon haladna. De a második szám is nagyon fontos. Enélkül a vonat nem érte volna el áhított célját.

Nem olyan bonyolult, ha tudod, hogyan kell csinálni.

Először is tudnia kell, hogyan lehet másként viszonyulni a tinédzserekhez. Hogyan cserélje le:

  • sikoly,
  • veszekedések,
  • harc,
  • fenyegetések,
  • a telefon letiltása,
  • házi őrizet
  • stb.

a hatékonyabb viselkedés érdekében. Az ilyenekért, aminek köszönhetően fogsz imádják a tizenéves éveket.

Ezért hoztam létre egy módszert erre:

7 alapelv, hogyan lehet jó kapcsolatot kialakítani egy tinédzserrel

A módszer 7 alapelvet ír le, amelyeket egy tinédzser minden szülőjének ismernie kell. Miután az előző tanfolyamomon a 7 alapelv közül kettőt alkalmaztam, az anya írt egy 14 éves fiáról:

"Mindenképpen ajánlom a tanfolyamot minden szülőnek, aki segítséget és kiutat keres.