A "tanköteles gyermekek" otthoni oktatása ma már nem ismeretlen. Ugyanakkor nem mondhatjuk, hogy ez általános dolog.

Nyolc évvel ezelőtt egy cikket tettünk közzé, amelynek címe: Nem adom gyermekemet iskolába, ahol az egyik apa beszélt az otthoni oktatás motivációjáról. Többek között 2006-ban Szlovákiában hivatalosan nem volt lehetőség otthoni oktatásra.

A jogszabályok azóta megváltoztak, és az egyéni oktatást, mint az iskolába járás egyik formáját, a 245/2008. a nevelésről és oktatásról (iskolatörvény), konkrétan 24. §.

Egyéni oktatás vagy otthoni oktatás

Egyéni oktatás kérhető általános iskolai tanuló ill

olyan tanuló, aki egészségügyi okokból nem tud iskolai oktatásba járni. Az egyéni oktatás engedélyének iránti kérelmet a kiskorú tanuló vagy a felnőtt tanuló törvényes képviselője nyújtja be írásban. A kérelmet az iskolához nyújtják be, amelybe a hallgatót felvették.

Az iskola igazgatója dönti el, hogy a tanulónak megengedhető-e a házi feladat.

Ezt írja a jogszabály.

És mit mond a valóság? Szlovákiában még nincs túl sok szülő, aki otthon oktathatja gyermekeit. A statisztikák száma körülbelül 42 körül mozog. Motivációik különbözőek az otthoni oktatáshoz. Bepillantottunk egy családba, ahol az otthoni oktatás már részben megvalósult és szeptemberben teljesen megkezdődik, és bemutatjuk nekik a nézőpontjukat. Tetszik, megosztja veled tapasztalatait Mgr. Andrea Forro.

Úgy döntött, hogy hazamegy a lányával. Miért?

A férjemmel alapvetően 2 okból döntöttünk:

Mert a nagyobbik lányunk többben van kognitív területek "Front" (és másrészről bizonyos területeken "hátul") a standardhoz képest, és rájöttünk, hogy ehhez egyéni megközelítésre van szükség, ami a klasszikus iskolában nyilvánvaló okokból nem lehetséges. Anyaként a legjobban ismerem, tudom, mi érdekli különösebben, támogatni tudom őt abban, és jobban odafigyelhetek az adott területre/témára. Például. Óvodaként már tudott olvasni, a 3-4. Szinten már elsajátít néhány dolgot a természettudományból. általános iskola éve - az első osztályban unatkozna: o)

És még fontosabb ok véleményem szerint az volt "Oktatási" ok - nevelni és megtanítani az általam fontosnak tartott értékek megélésére. Nem arra tanítom, hogy szerezzen 1-et és versenyezzen másokkal, de arra késztetem, hogy megértse, hogy mindegyikünk értékes, hogy az élet nem csak a teljesítményről szól, hanem különösen a kapcsolatokról.

Mennyivel azelőtt, hogy elkezdte az iskolát, elkezdett gondolkodni rajta? Mi késztette arra, hogy egyáltalán gondolkodni kezdjen a klasszikus iskola és az otthoni oktatás sokféleségén? Nem gondoltál alternatív iskolára?

Az első impulzus az volt, amikor a viselkedésében változásokat láttunk - negatív változásokat, amelyek bizonyos szempontból jelentősek voltak. Ezek a változások az ún "Peer nyomás", amelyet az óvodában tapasztalt. Miután minden körülményt megfontoltunk és sok könyvet tanulmányoztunk az otthoni iskoláztatásról, de főleg a szeretteinkkel és barátainkkal folytatott otthoni iskolázás élő példái és eredményei után, a döntés egyértelműen az otthoni/otthoni iskolázás volt.

otthoni oktatás

Amit meg kellett tennie, hogy hivatalosan otthon otthon oktathassa gyermekét?

Szlovákiában nekem úgy tűnik, hogy a törvény (szerkesztő megjegyzés: iskolai törvény) viszonylag lazán épül fel, ami sok kérdést magával hoz. A törvény kimondja, hogy nekem szülőként "jogom van az otthoni oktatáshoz", de a kérelmet az iskola igazgatójának kell jóváhagynia. Szükséges vagy egyetemi végzettség - Pedagógia 1 - 4 év. (nálam nincs), vagy van 1–4 éves biztosított tanárom, aki garantálja az oktatást.

Van egy kedves szomszéd "kezesként". Tehát ha véletlenül nem tudom, hogy mennyi a 3 + 3, akkor el kell mennem tőle, ill. ő biztosítja az oktatást: o)

Tudom, hogy van saját vállalkozása. Hogyan tervezi a gyermekoktatás és a munka összeegyeztetését? Ki tanítja otthon gyermekét?

Már tanítom a lányomat, annak ellenére, hogy még óvodás. Van egy második lányom otthon - egy fiatalabb lányom -, így tulajdonképpen mindkettőjükre vigyázok. A céget a férjem vezeti, és nem szükséges ebben részt venni. Természetesen meg kellett fontolnunk, hogyan fedeznénk ezt, és mindkettőnknek egyértelműek a prioritásaink: először feleség vagyok, aztán anya (és 1-ben tanár), majd munkás. Tehát havonta átlagosan 1-2 napot dolgozok, és főleg pszichohigiénés nekem: o)

Mit vár el az otthoni oktatástól?

Arra számítok, hogy felnevelem a gyermekeket, és önállóságra, mások szükségleteinek megértésére, önmaguk megismerésére késztetem őket. Hogy képesek lesznek kiállni véleményük és meggyőződésük mellett, és egyúttal megérteni, hogy másnak más lehet a véleménye - meg fogja érteni egyediségüket. Hogy segítek nekik felfedezni tehetségüket és tehetségüket, és ebben támogatom őket. Nekem személy szerint: A jó iskola emberi. Az alap az emberek - a tanár és a gyerekek - nem a rendszer, a jegyek vagy az előírások.

Az oktatás folytonosságára gondol? Hány éves korig tervez otthoni iskolát?

Örömmel fogom ezt megtenni, amíg a családi helyzet megengedi - úgy látom, hogy ez a helyes döntés.

Hogyan beszélsz a lányoddal terveiről és döntéseiről?

Nagyon örül, hogy otthon lehet. Nincs hiánya iskolai létesítményekből. Amikor megismerjük a virágokat, együtt lehet kint, felfedezheti, megérzi az illatát, beszélhet róluk, és ez nagyon tetszik neki. Életkorában feleslegesnek tűnik bármilyen távoli jövőről beszélni. Napról napra szedem. Tudja, hogy megtanulja a házat, és ha teheti, akkor az is lesz. És ez elégedettséggel tölti el.

Van-e támogató hálózata más otthonoktató szülőkkel? Van-e szakmai támogatás a tanároktól, pl. az iskola, ahová hivatalosan beíratta a gyereket?

A Szlovák Köztársaságon belül egy csoport ún házi oktatók, azaz szülők. Olyan emberek, akik lényegesen több tapasztalattal rendelkeznek, mint én, és számomra nagyszerű inspirációs, tanácsadói és eszmecsere-forrás. Konferenciákat is szerveznek. A Szlovák Köztársaságon belül Közép-Szlovákiában van egy iskola, amely nagyon támogatja az otthon tanuló gyerekeket, ezért sok - Szlovákia különböző részeiből érkező - tanuló van beíratva ebbe az iskolába. Mi, bár Pozsonyban élünk, a lányunkat is ott regisztráltuk. Más szülőktől tudom, hogy nagyon támogatják őket.

Mit gondol arról a jogszabályról, amely Szlovákiában érvényes az otthoni oktatás keretein belül?

Nem vagyok jogász, ezért nehéz nekem véleményezni a jogalkotási kérdéseket és a jogi megfogalmazásokat. Csak magamnak mondhatom, hogy sajnálom, hogy minden szülőnek joga van otthoni oktatásra, másrészt (és ez velünk történt egy iskolában), amikor az igazgató nem támogatja - semmit nem tehet erről. A felvétel előtt három iskolával voltam kapcsolatban, amelyek közül kettőnek nem volt tapasztalata az otthoni oktatásról, és nem támogattak minket. Magukat nem tudták megmagyarázni az okokat, inkább "az ismeretlentől való félelemnek" és "az irányítás elvesztésének" érzékeltem.

Köszönjük az interjút, és sok jó energiát kívánunk az otthoni oktatás útján.

Más szülők számára fokozatosan több információt hozunk az otthoni oktatásról.