fellendülése

Pandémia, az online tanfolyamok fellendülése és egyesületünk ... Hogy vagyunk és mit csinálunk?

Világjárvány:

A világjárvány mindannyiunknak ill. nagyszerű leckét ad. Az oktatás egyike azon sok területnek, amelyek "STOP" -ot kaptak, de csak addig, amíg az online oktatás megtapasztalta "reneszánszát". Divatosak is vagyunk, alkalmazkodtunk a helyzethez, és online oktattunk a darwinizmus szellemében.

Online vagy nappali oktatás?

Gyakorlatunk azt mutatja, hogy a nappali tagozatos oktatás iránti kereslet és hatékonyabb, mint az online oktatás. Ezt azért tudjuk, mert elvégeztük saját felmérésünket:), amely ezt megmutatta

  • mindkét oktatási formának (nappali és online oktatás) megvannak a maga előnyei és hátrányai, de több válaszadó válaszolta azt, hogy a nappali oktatást részesíti előnyben az online oktatás helyett.

Míg az online oktatás időben és otthonában rugalmas, néha még pizsamában is megtakaríthatja az utazási vagy szállásköltségeket. Külföldi jövedelmező iskolák online tanfolyamaival találkozhat. Az online oktatásban azonban sokáig nem tud koncentrálni, könnyen elveszítheti a figyelmét vagy a motivációját, és fájhat a hátad, ha egész nap egy PC-s székben ülsz (ezt mondja a mini felmérésünk tapasztalata).

A nappali oktatásban a legfontosabb és felbecsülhetetlen a közvetlen emberi kapcsolat, amely szerepet játszik a szakmai ismeretek megszerzésében. Közvetlenül beszélget és beszélget. A továbbképzésre ott van szükség, ahol a gyakorlat fontosabb, mint az elmélet.

Milyen oktatást részesít előnyben?

Néha az egyén feladata, hogy hajlandóbb legyen erre. Mindenesetre, függetlenül attól, hogy inkább online vagy személyesen tanul, fontos, hogy megtanulja és fejlessze személyiségét.

Hogyan vagyunk az ALKP-ben egy járvány idején? Elnökünk szavait arra az interjúra fogjuk használni, amelyet válaszul készített neki www.nocka.sk.

1. Milyen szerepet tölt be egyesülete a jelenlegi járvány idején?

Egyik levest sem eszik olyan forrón, mint főzik. Elsődleges feladatunk az alap akkreditált kurzusok elvégzése volt: előadó és karrier tanácsadás. Mivel az akkreditált oktatási programok saját szigorú szabályokkal rendelkeznek, amelyeket az oktatási szervezeteknek be kell tartaniuk, vártuk az Oktatási Minisztérium irányelveit…. Boldogan végeztük a tanfolyamokat, és nemcsak a résztvevők reakcióit, hanem az előadókat is megkérdeztük, és válaszom a második kérdésben folytatódik .

2. Milyen új lehetőségeket kínál a válság az egyesület számára - merre fog tartani iránya, küldetése?

Az ALKP oktatásában semmi változás nem történik, hazánkban továbbra is érvényben lesz a Comenius-alapú Play by School, a modernebb nevén tapasztalati oktatás. A járvány során számos online tanfolyamot valósítottunk meg, a résztvevők sikeres értékelésével. Figyeltük azonban a hatékonyságot és az "emberséget" is. Bármennyire is progresszív, személyes kontaktus osztozik a csoportban való fizikai jelenléten, semmi sem pótolja.

3. Hogyan reagál szövetsége a Corona vírus - COVID-19 járványra?

Befejeztük azt, ami megvolt, ismét készülünk a "normális állapotra", és nemcsak magunkat, hanem az oktatókat is hagyjuk pihenni. A bevételkiesésen kívül a foglalkoztatott oktatók közül senki sem panaszkodott a szabadidőre. Biztosan ismeri Stephen Covey élezésének történetét:

Képzelje el, hogy az erdőn át vezető úton egy ember fát metsz nagy erőfeszítéssel.

„Mit csinálsz?” - kérdezed tőle.

- Világos, nem? - válaszol kissé megterheletlenül és sietve.

"Nagyon fáradtnak nézel ki! Mióta van a tengerrel?

"Öt óra múlva. Elegem van. Szörnyen nehéz munka. "

"Akkor miért nem esik le néhány percre? Legalább meg lehet élesíteni a fűrészt. Biztos vagyok benne, hogy a munkája jobb lenne. "

"Nincs rá időm. Rengeteg munkám van. "

Hét szokása közül az utolsó, hogy időt találjon ilyen rendszeres "fűrészélesítésre" az életünkben.