Úgy tűnik, hogy a szülő és a gyermek közötti kötelék megteremtése nagyon gyakori és magától értetődő téma. Megkérdezhetjük magunktól, hogy egyáltalán szükséges-e erről beszélni. Ez a téma jobban illik, amikor élik, mint amikor beszélnek róla. Bár "csak" Szlovákiában éltünk, néhány országban, pl. az Egyesült Királyságban és az Egyesült Államokban beszéltek róla. Számos tudományos munkahely kutatási témája és számos tudományos publikáció alapja. Valószínűleg nem szükséges erről a témáról beszélni, ahol teljesen élik. Ha a gyermekek szerető szülőktől születnek, ha egész életüket kölcsönös szeretetben, megértésben élik.
De bárhol van veszteség, elválás, fájdalom, elutasítás, a kötődési folyamat súlyosan megszakadhat, vagy a kötődés egyáltalán nem következik be. Azoknak a kisgyermekeknek, akik nem alakulnak ki érzelmi kötelékben az élet első hónapjaiban és legkésőbb 2 éves koruk után, problémáik vannak érzelmi kötelék kialakításával más emberekkel, társaikkal, barátaikkal, élettársaikkal. Ez a helyzet akkor fordulhat elő, ha a gyermek olyan intézményben nő fel, ahol nincs állandó gondozója, de egy teljes családban is, ahol a szülők semmilyen okból nem reagálnak a gyermek igényeire./Még mindig találkozunk azzal a véleménnyel, hogy a gyereket sírásra kell késztetni, hogy erős legyen a tüdeje, hogy a gyermek éjszakai kiáltása a gyermek manipulálásáról szól, vagy hogy minél előbb megtanulja a csapatban élni, annál jobban felkészült lesz legyen az iskolának stb. /
Szlovákiában több ezer gyermekünk van, akiknek a kötődése megszakadt. Sok gyermekotthonban élő gyermeknek nincs olyan embere, akihez biztonságosan hozzá lehetne kötni. Ha következetesek lennénk, akkor az árvaházakban lévő gyermekek többségét "kötődési rendellenességgel küzdő gyermekekként" jelölhetnénk. Így hogyan jelentkezik a kötődési rendellenesség?
-
Szeretettel, szeretettel az idegenekkel megkülönböztetés nélkül
A szülők iránti szeretet hiánya
Rombolás önmagad, mások és dolgok felé
Kegyetlenség az állatokkal szemben
Lemaradás a tanulásban
Az eljárás okainak és következményeinek értékelése elmulasztása
Lelkiismeret hiánya/megbánás nélkül /
Problémák az evéssel
Rossz kapcsolatok társaikkal
Túlzott torzítás a tűzben
Azzal, hogy kitartóan értelmetlen kérdéseket tesz fel és lankadatlan történetmeséléssel
Nem megfelelő kereslet és "ragaszkodás" a felnőtt iránt
Rendellenes beszéd
Mint már jeleztük, ezek a rendellenességek a teljes családban felnövő gyermekeknél is előfordulhatnak./Az USA-ban végzett kutatások szerint a gyermekek általános népességének csak 65% -a köt biztonságos kapcsolatot szüleivel. Azonban minden bizonnyal olyan szülők találkoznak velük, akik árvaházi gyermeket gondozásukba vettek.
A nevelőszülőknek tanácsadást nyújtó Návrat civil egyesület szemináriumot szervezett a "Melléklet" - a szülők és a gyermekek kötődésének témakörében, amelyre meghívta a külföldről érkező tanárokat, akik sok éves tapasztalattal rendelkeznek a kötődő gyermekekkel végzett terápiás munkában rendellenességek. Amellett, hogy tapasztalataikat közvetlenül átadták azoknak a családoknak, akik a gyermeket nevelőszülőbe fogadták/a szeminárium első négy napos részében /, az oregoni vendégek szemináriumot is készítettek a különböző területek szlovákiai szakértői számára. Három nap alatt a meghívott szociális munkások, oktatók, pszichológusok, gyermekorvosok, pszichiáterek és gyógytornászok előadásokat és gyakorlati bemutatókat hallgathattak a károsodott kötődésű gyermekek terápiájának lehetőségeiről. A szülőket és a szakértőket különösen érdekelték a legkorábbi életkoruktól a serdülőkorig tartó gyermekek masszírozásának tapasztalatai, amelyekkel még nem rendelkezünk sok tapasztalattal hazánkban. Sandy Andersen terapeuta, Sandy Barkley terapeuta és örökbefogadó anya, Neera Paine - masszázs terapeuta és Joan Wayland gyermekpszichiáter nemcsak sok új ötlettel lenyűgözte szakértőinket, hanem azzal is, hogy hajlandóak terápiás programokat alkalmazni a gyermekkori kötődési rendellenességek kezelésében .
Visszatérés - az állampolgári társulás a szülő és a gyermek kötődésének kérdését olyan témának tekinti, amely túlmutat a családok egyes gyermekeinek gondozásán. Úgy véli, hogy csak a jó megelőzés lehet hatékony társadalmi környezetben. Ha manapság a gyermekotthonokban és más intézményekben, ahol a gyermekeket családon kívül nevelik, körülbelül 6000 gyermek van, akkor szinte biztosan számíthatunk arra, hogy húsz év alatt legalább 6000 apa és anya, akik nem képesek átadni kötődési problémáikat új családjaik. hozzon létre szoros köteléket gyermekeivel. Ez az elfogadhatóbb lehetőség. Ezen emberek közül sokan egyáltalán nem tudnak pozitív kapcsolatot kialakítani egy másik személlyel. A gyermekotthonokban nevelkedő gyermekek nagy százaléka nem képes alkalmazkodni a társadalmi normákhoz, és ütközik a törvényekkel.
Ami jó megelőzésnek tűnik számunkra?
- Az anyának képesnek kell lennie arra, hogy legalább az első két évben teljes mértékben gyermekének szentelhesse magát.
- Minden hosszú ideig kórházban fekvő gyermeknek legyen anyja.
- A koraszülött anyának képesnek kell lennie arra, hogy egész nap gyermekével legyen az inkubátorban/az USA-ban, lehetővé teszik a család számára, hogy felváltva az anyával az inkubátorban /.
- Ha egy éven belül nem lehet eltávolítani azokat az okokat, amelyek miatt a gyereket eltávolították a családból, akkor helyettes családot kell találni a gyermek számára.
- A gyermek NRS-be történő felvétele nem csökkentheti a család életszínvonalát.
- Azoknak az anyáknak, akik felvettek egy gyermeket az NRS-be, otthon kell maradniuk a gyermekkel annak érdekében, hogy érzelmi kapcsolatot építsenek ki, amíg az óvodáskorú gyermekeknél a gyermek legalább 7 éves, az idősebb gyermekeknél pedig legalább 1 év.
- Javítani kell a terepi szociális munkát olyan családokkal, amelyek gyermekeit intézményi gondozásba helyezték.
Elena Sladekova, PhDr.
Pszichológiai
Visszatérés, polgári társulás
Pozsony, 2004. július 21., a szakirodalom felhasználásával
- Segítség, gyermekem ragaszkodik a nagyszülőkhöz - Szex és kapcsolatok - Nő
- Történet A férjem idegen gyermeket nevel - Szex és kapcsolatok - Nő
- Paritás és nem hagyományos interdiszciplináris kapcsolatok - JÓ ISKOLA
- A Mama diagnózisok teljes listájával rendelkező nőnek is joga van a gyermekhez
- A gyermekek étkezési szabályai Készítsen egészséges tíziskolai kkv-t az iskolások számára