Iskola profilja

Janka Matúška Általános Iskola, Kohútov sad 1752/4, Dolný Kubín egy teljesen szervezett általános iskola. Az iskola magában foglalja az iskolai létesítményeket - egy gyermekiskolai klubot (ŠKD), egy iskolai menzát (ŠJ) és egy szabadidős központot (CVČ) is. A 2014/2015-ös tanévben 664 tanulója van az 1. - 9. évfolyam harminc osztályában.

Az elektromos vezetékek rekonstrukcióját szükségessé tette az iskolai könyvtár vészhelyzete, amelyet saját forrásból valósítottak meg. Azáltal, hogy Dolný Kubín város segítségével helyi kazánházakat építünk az iskola egyes pavilonjaiba, gazdaságos fűtési rendszert értünk el az iskolai étkezde, az ŠKD pavilon és az iskola könyvtárának épületeiben. Fokozatosan minden iskola épületében kicserélték az ablakokat, a nagy tornaterem és az iskolai menza kivételével. Iskolánkban nem építettek tanulói öltözőket, ezt a feltételt úgy oldották meg, hogy fokozatosan megvásárolták a szekrényeket, hogy minden tanuló rendelkezzen zárható szekrényével.

A sk. r. 2014/2015-ben az iskola elkezdett más félprofi tanteremeket építeni a főiskola épületében - az egyes tantermek tantárgyak szerint szakosodtak, hogy ösztönző környezetet teremtsenek a 2. osztályos tanulók számára - a BIO, CHEM, FYZ, SJL, MAT, HUV, VYV, GEO, A TÉL. Az órákra bútorokat, táblákat és taneszközöket vásároltak az iskola költségvetéséből.

2017 - Az iskolai konyha vészhelyzetének megoldása.

Az adatelosztás és az internetkapcsolat rekonstrukciója az egyes osztályok számára a projektnek megfelelően.

Az iskolában a nagy tornaterem közösségi tereinek javítására került sor. 2017/2018, amelyek erkölcsileg elavultak.

Minden tanterem 1.-9. Osztályig van felszerelve interaktív táblával, PC-vel vagy. NTB a tanár számára az osztályteremben. Jelenleg elértük azt az állapotot, hogy minden tanárnak megvan a saját NTB-je a munka szükségleteihez. Ezt a számítógépes technológiát folyamatosan szállították különböző projektekből, oktatásból és az iskola saját forrásaiból.

Az iskola bevonásával az országos általános iskolai projektbe szakmailag korszerűsítették a fizika tantermet, és helyreállították a második technológiai tantermet. A korszerűsítés a tanulók és a tanárok taneszközök, fogyóeszközök és számítógépes technológiák ellátására vonatkozott.

A multifunkcionális játszóteret 2018 őszén állították üzembe.

2018 óta az internetkapcsolat bevezetése az egyes tantermekben. A főépület minden osztályának van WIFI-helye.

Az r. 2019-ben befejeződött a biológia, a kémia és a nyelvi laboratórium korszerűsítése, amelyet uniós forrásokból finanszíroztak és Dolný Kubín városa társfinanszírozott.

Projekten belül Olvasás, matematika és természettudományi ismeretek az általános iskolában "finanszírozta az EU és saját forrásaiból (adományokból), anyagilag felszerelt diákokkal és tanárokkal IKT - NTB, fényképezőgép, mobil olvasók, nyomtató, írószerek és egyéb segédanyagok.

Ben rekonstruálták az iskola nagy tornatermét 2020 és a táblát kicserélték, valamint tollaslabda játékhoz megfelelő világítást szereltek fel. Az eredeti felület és a világítás nem volt megfelelő a sportosztályok aktuális igényeihez.

A családi előkészítő oktatólakást korszerűsítették, így három külön munkaterület jött létre a főzéshez és az étkezéshez. Az egész tér modern berendezésekkel és új konyhával van felszerelve.

Az iskola konyhájában lévő helyiségek nem kielégítő higiénés állapota megkövetelte a gipsz javítását, a légkondicionáló és a mosogatógép beszerzését. Ezeket a javításokat és vásárlásokat folyamatosan hajtották végre, az iskolai menza költségvetéséből rendelkezésre álló forrásoknak megfelelően.

Az iskola udvarának egy része fokozatosan átalakul a Kertvé, amely tanít. Megvalósítása az azonos nevű projekt pénzügyi támogatásával történik, részben az iskola költségvetéséből, de szponzorációs ajándékokból vagy szülői szövetség segítségével is. Iskolai virágágyásokat, ültetett gyümölcsfákat és cserjéket, kígyókat, gyógynövényspirált, tavat és komposztálóhelyeket építettek.

profil

  • Az oktatás filozófiájaaz iskolánkban a hagyományos értékeken alapul - szabadság, nyitottság, függetlenség és felelősség, az emberi és gyermeki jogok tiszteletben tartása, a szabályok tiszteletben tartása, az emberi sokszínűség toleranciája, a gyermekek és szüleik tisztelete, együttműködés és kreatív erőfeszítések.

  • Iskolai oktatási program (ŠkVP) a motivációs névvel A bölcs bagoly az élet mindenhol képes kezelni hangsúlyozza az egyes egyének képességeinek és képességeinek megfelelő fejlődését. Az oktatási folyamat a következő prioritásokra összpontosít:

Az aktív tanuláson alapuló minőségi oktatás

  • a kritikus gondolkodás és a modern oktatási stratégiák alkalmazása, amelyek során a hallgatónak lehetősége van felfedezni, felfedezni, felkutatni, bemutatni képességeit, képességeit és tudását az ötletnek megfelelően Úgy tanulok, hogy csinálok valamit,
  • a kreativitás, a tehetségek, az együttműködési készségek fejlesztése és a társadalmi interakció támogatása a természeti környezetben - projekt- és problémamegoldások, versenyekre és olimpiákra való felkészülés, körtevékenységek a CVČ-ben, munka tehetséges hallgatókkal.

A tanulók anyanyelvű és idegen nyelvű kommunikációs és prezentációs készségének fejlesztése

  • angolt tanít az 1. évtől,
  • a világ tantárgyi jelenségeinek tanítása az 5. és 6. osztályban

Az egyének személyes fejlődése

  • sport órák tollaslabdára és floorballra fókuszálva fizikailag tehetséges hallgatók számára,
  • gyakorlati készségek fejlesztése műszaki tantárgyakból és tudományos fókuszú tantárgyakból (a politechnikai oktatás támogatása),
  • tehetséges és fogyatékossággal élő tanulók egyéni integrációja, vagy speciális osztály megnyitása SNI tanulók számára,
  • egyéni megközelítés, szoros együttműködés az oktatási tanácsadóval és a belső szakmai munkatársakkal (gyógypedagógus, iskolapszichológus, tanársegéd),
  • a tanulók sport- és mozgáskészségének fejlesztése a CVČ-ben, a tanulók érdeklődésének támogatása a nyelvi, természettudományi és kulturális-művészeti területek iránt a CVČ-ben, nem hagyományos sportok és tevékenységek bevezetése a VVP-ben.

Személyzeti és iskolai szolgáltatások

  • Képzett és szakmailag felkészült tanári kar 44 tanárból és 9 oktatóból áll. Egyes tanárok a tanítással egyidejűleg különféle speciális vagy vezetői tevékenységeket végeznek, például osztályfőnök, módszertani testület vezetője, évfolyamos tanár, oktatási tanácsadó, karrier-tanácsadó, a környezeti nevelés koordinátora, a szociálpatológiai jelenségek megelőzésének koordinátora, koordinátor a Zöld Iskola programjának a pénzügyi műveltség koordinátora.
  • A hallgatók szakmai tanácsadását és gondozását egy profi alkalmazott végzi. 2002 óta dolgozik az iskolában iskolai gyógypedagógus, 2011 óta stb. iskolapszichológusés tanársegédén.
  • Pedagógiai iskola vezetése iskolai létesítményeit pedig az iskola igazgatója és két helyettese biztosítja. Az ŠKD oktatási tevékenységét az ŠKD koordinátora vezeti, a szabadidős tevékenységeket és a CVČ tevékenységét egy alkalmazott koordinálja.

Iskolai klub gyerekeknek (ŠKD)

iskolai létesítményként olyan tevékenységeket biztosít azok számára a gyermekek számára, akik teljesítik az általános iskolában kötelező iskolalátogatást, az Ügyes baglyok oktatási program szerinti tevékenységeket, amelyek célja a tanításra és pihenésre való felkészülés az iskolai órákban és az iskolai szünetekben, a nemzeti törvényes képviselők érdeke alapján. diákok. 3 viszonylag kicsi játszószoba áll az ŠKD diákjai rendelkezésére, így a fő tantermeket, tornatermeket, PC-tantermet, iskola udvarát és a környéket használják a tartózkodáshoz.

Szabadidőközpont (CVČ)

az utódiskolai létesítmény az iskolai oktatási központ körül. A központ rendszeres és szabálytalan tanórán kívüli tevékenységeket végez szabadidőben, különösen az iskola fiatalabb és idősebb diákjai számára az Aktív baglyok oktatási program szerint. Lehetővé teszi a tanulók tehetségének és tehetségének fejlődését a hobbi csoportokban, segíti a tanulók motoros képességeinek fejlesztését és a szabadidő érdemi felhasználását a tanév során, valamint a tanulók és a szülők érdeklődésére alapozva az ünnepek alatt is . Emellett a város más szervezeteivel együttműködve együttműködik az iskolai versenyek szervezésében is.

Iskolai könyvtár

szolgáltatásokat nyújt integrált információs központként, gyermekosztály és tanári könyvtárral. A gyűjtemény oktatási irodalomból, szépirodalomból, enciklopédikus jellegű könyvekből, szótárakból, szakmai kézikönyvekből, folyóiratokból áll; videotár, könyvtár és CD-k és DVD-k gyűjteménye. A tanárok a könyvtár állományait és helyiségeit is használják tanításra. A könyvtáros érdekes eseményeket szervez gyermekek és iskolások számára.

Iskolai menza

egészséges és kiegyensúlyozott étrendet biztosít a diákok és az iskola személyzete számára. Tizedik és meleg ebédet készít, diétás ételeket tesz lehetővé.