elfoglaltságukat

Ma már nem csak a szülőknek kell tudniuk megszervezni az idejüket. A gyermekek számára egyre nehezebb 24 órán belül tele van szabadidős tevékenységekkel és feladatokkal.

Larry Alexander, a Mississippi Állami Egyetem fejlesztési szakembere szerint a tanévkezdés remek idő szervezeti terv készítéséhez.

Manapság különféle körök és egyéb tevékenységek versengenek gyermekeink kegyeiért és ezért nagyon fontos, hogy a szülők békében üljenek gyermekeikkel, és segítsenek nekik eldönteni, mi a legfontosabb számukra. És a lexander azt mondja: „Kezdje az iskolával, az iskolába való be- és kilépéshez szükséges idővel, és végezze el a házi feladatait. Ezt követik a házi feladatok és az az idő, amelyet a gyermek szabadidős tevékenységekre fordíthat .„A hallgatók és a tanulók gyakran atlétikai, részmunkaidős, relaxációs vagy oktató tanfolyamokon töltenek időt.

- Az ilyen tevékenységek jóak, de nem lehet túl sok közülük, hogy ne okozzanak stresszt a gyermekek életében. "Sándor szerint:" A szülőknek fontos beavatkozniuk, ha azt tapasztalják, hogy gyermekük túlterhelt. Ebben az esetben a gyermeknek nehéz döntést kell hoznia, és le kell állítania vagy el kell hagynia néhány tevékenységet. ”Egyes tevékenységek több időt vehetnek igénybe, mint azt el tudjuk képzelni. A hangszeren játszó hallgatók iskolai zenekarban is elkezdhetnek játszani, de a sikerhez sok gyakorlásra is szükségük van.

Kathy Baker, a starkville-i Armstrong High School zenei csoportjának vezetője szerint érdemes időt fektetni egy hangszer játékába. "Amikor valaki megtanul játszani egy hangszeren, szó szerint megtanul egy új nyelvet, amelyben kifejezheti magát úgy, ahogy eddig nem tette meg." Baker azt mondja: "Hangszeren játszani, énekelni vagy zenét írni megtanulni csodálatos módszer néhány fontos készség fejlesztésére, mint például a célok kitűzése, az időgazdálkodás és a részletekre való összpontosítás képessége. "

Szerinte az előnyök meghaladják a zene puszta örömét, amely megjelenik az ütemtervben.

„A kutatások azt mutatják, hogy a fiatalok részt vesznek benne tevékenységek zenével erősebb idegi kapcsolataik vannak, amelyek szintén hozzájárulnak az információfeldolgozás javításához, növelik az IQ-t, javítják a memóriát, a figyelmet és a koordinációt. " Baker szerint: "A zene és a hangszereken játszás nagyszerű módja annak, hogy a gyermek megtanulja pozitívan, konstruktívan és kreatív módon kifejezni érzelmeit."

Annak a kulcsa, hogy egy hangszeren végzett gyakorlat vagy más tevékenység illeszkedjen az egész napos programba, az, hogy a fiatalok életének részévé és hétköznapi rutinjává váljon.

"Sok tevékenység megköveteli, hogy a fiatalok minden nap egy részét projekten dolgozzanak, vagy fejlesszék képességeiket" - mondja Sándor. "Ilyen kitartás elsajátítása fiatal korban felelősségre vonja a gyerekeket felnőttkorában."

És mivel csak egy gyermekkorunk van, fontos tudni, hogy nemet mondjak. "Mivel egy tevékenység számunkra szórakoztatónak és jónak tűnik, ez nem azt jelenti, hogy gyermekének automatikusan részt kell vennie benne.

Így kell tanulniuk a szülőknek és a fiataloknak Kerülje a zsúfolt élet buktatóit.- Alexander azt mondja.