Az autista gyermek szüleinek, családjának és barátainak nehéz szerepe van: megismerni és megérteni a gyereket. Lehet, hogy korlátozott verbális képességű gyermek nem képes szociálisan kölcsönhatásba lépni, és olyan problémái lehetnek, amelyeket egy hétköznapi ember nem ért.

autizmussal

Egyfajta "vak térképet" hozunk nektek egy gyermekről, amely felhívja a figyelmet a hétköznapi gyermekekkel szembeni legjelentősebb különbségekre, és segít abban, hogy legalább egy kicsit eligazodjon egy kis autista belső világában.

Intelligencia

Egészen a közelmúltig az autizmust mentális retardációval kombinált rendellenességnek tekintették. Ennek oka elsősorban az volt, hogy még nem voltak módszerek az autizmus belső világának és az egyes rendellenességek természetének vizsgálatára. Minél nagyobb a diagnosztikai és módszertani fejlődés, annál jobb a képünk az autizmusról. Fontos azonban felismernünk, hogy a hétköznapi emberek intelligencia hányadosának meghatározásához használt kritériumok nem vonatkoznak az autistákra: egyes IQ tesztek az autistákat rosszabbá teszik, mint a hétköznapi embereket, mások pedig rosszabbá teszik.

A jobb diagnosztikának köszönhetően ma már tudjuk, hogy az autizmus az IQ-értékek teljes spektrumában fordul elő.

A beszédkészséggel és a szociális motiváció hiányával rendelkező gyermekek jobb képessége a nem verbális intelligencia értékelésére meghozza gyümölcsét: növekszik az átlagos és magasabb IQ-val rendelkező autisták aránya.

Érzelmek

Érzékek

Az autizmus központ rendellenességei gyakran befolyásolják a gyermek érzékeit is. Az első szint az szenzoros érzékelés intenzitása, ami nagyon eltérhet a hétköznapi emberektől. A szenzoros autizmus tipikus megnyilvánulása a hipoérzékenység (alacsony érzékenység) és a túlérzékenység (túlérzékenység).

A második sík az az érzékek transzcendenciája kognitív képességekké. Az autista emberek képekben, zenében, mozdulatokban vagy érintésekben gondolkodhatnak. Előfordulhat, hogy egy autista gyermek színeket hall, vagy képekben és nem szavakban fogalmazza meg gondolatait.

Az autizmussal való munka során ezért minél többféle gondolkodásmódot kell használni különféle kombinációkban, és elérni azokat, amelyeket a hétköznapi emberek nem tudnak elképzelni.

Az agy feldolgozza az érzékszerveken keresztül kapott összes információt, kategorizálja azokat, és közvetíti az információk megértését. Az inger alapján gondolatokkal, érzésekkel, viselkedéssel (reakcióval) vagy a megnevezettek kombinációjával reagálunk.

Autizmus érzései

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • Az objektumok sötétek vagy elveszítik tulajdonságaik egy részét.
  • Homályos központi látás és éles perifériás látás
  • Nagyított objektum a közepén, homályos perifériás látás
  • A rossz térlátás problémákat okozhat a dobással és fogással, esetlenséggel

SEGÍTSÉG: vizuális segédeszközök használata

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • Torz látás, tárgyak és erős fények ugrálnak
  • Darabokban látja a képeket.
  • könnyebb a részletekre összpontosítani, mint az egészre

SEGÍTSÉG: csökkentse az éles fényt, használjon napszemüveget, függönyt, rolót, hozzon létre egy magas sarkú munkasarkot a zavarok feloldásához

Meghallgatás

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • Csak egy fülben hallja a hangokat
  • Nem kell megkülönböztetnie a konkrét hangokat
  • Szereti a zsúfolt, zajos helyeket, vagy az ajtók és tárgyak dörömbölését

SEGÍTSÉG: vizuális segédeszközök használata a verbális információk támogatására

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • A zaj felerősíthető, a hangok torzulnak és összefonódnak
  • Hangérzékeny, és távolról is hallja a beszélgetést
  • A hangok kiszűrésének képtelensége koncentrációs problémákat okozhat

SEGÍTSÉG: Akadályozza meg a kívülről érkező zajokat, az autistát távozás előtt készítse elő zajos helyre, védő fejhallgató használata, zene használata.

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • Szorosan tartja magát, másokat megragad, meg kell tennie, mielőtt megérezné egy másik ember nyomását
  • Magas fájdalomküszöb
  • Bántani tudja magát

SEGÍTSÉG: Használjon nehéz takarót, és keressen olyan játékokat, amelyek ellenállnak az összenyomásnak

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • Az érintést fájdalmasnak és kellemetlennek érzékeli, befolyásolhatja a másokkal való kapcsolatokat
  • Nem szeret semmit a karján és a lábán, inkább mezítláb és kesztyű nélkül
  • Problémái vannak a fésüléssel és a hajmosással, mert nagyon érzékeny a feje
  • Csak bizonyos típusú ruhákat vagy anyagokat szeret

SEGÍTSÉG: Figyelmeztesse az embert, mielőtt megérintené, mindig csak elölről közelítse meg őt, kerülje a gyors és kiszámíthatatlan érintkezést, beleértve az öleléseket, fokozatosan ismerkedjen meg új anyagokkal, engedje meg, hogy részt vegyen olyan tevékenységekben, hogy sokkal inkább kellemes.

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • Szereti a nagyon csípős ételeket
  • Ez minden - talaj, fű, gyurma. Ezt a diagnózist pica-nak hívják.

SEGÍTSÉG: Vigyázzon, ne fogyasszon semmit, ami káros lehet.

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • Az aromákat és ízeket nagyon erősnek és erősnek érzékeli, korlátozott ételválasztékkal rendelkezik
  • Zavarta őket az étel bizonyos állaga, csak a finom ételeket szereti (krumplipüré, fagylalt)

SEGÍTSÉG: Ha kellően változatos étrenddel rendelkezik, akkor nem kell megpróbálni megoldani. Ha nem, akkor próbálja a megfelelő konzisztenciával tálalni az ételt.

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • nem érzi az illatát, nem bánja az extrém szagot

SEGÍTSÉG: Használjon erős szagú termékeket jutalomként, és terelje el a figyelmet a nem megfelelő erős szagú érzésekről (pl. Ürülék).

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • nagyon rosszul szagol és szagol, problémát okozhat a WC-re járás
  • nem szereti az erős illatokat, zavarják a parfümök és az erős kozmetikai illatok

SEGÍTSÉG: Használjon nem aromás tisztítószereket vagy samponokat, kerülje az illatanyagok használatát, teremtsen megfelelő környezetet túlzott szagok és szagok nélkül.

Vestibularis egyensúly

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • Lendülnie, lendülnie vagy pörögnie kell valamilyen szenzoros érzés megragadásához.

SEGÍTSÉG: Támogató tevékenységek, amelyek elősegítik a vestibularis rendszer fejlesztését, például lengő ló, hinta vagy fonás körhintán. Vonat elkapja a labdát, és lassan halad felfelé a lépcsőn és a szegélyeken

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • Nem tudja jól irányítani a mozgását, nem tud gyorsan megállni
  • Beteg az úton a járműben
  • Nem végezhet olyan tevékenységeket, amelyekben fejjel lefelé és fejjel lefelé kell állnia

SEGÍTSÉG: Osztja a tevékenységeket részleges, könnyebben elérhető lépésről lépésre, használjon ingereket, mint pl célvonal stb.

Saját test észlelése (propriocepció)

Túlérzékeny (érzéketlen):
  • Megsérti a személyes teret a kommunikációban, nem tudja meghatározni a távolságot
  • Nehéz tájékozódni az űrben, és legyőzni az akadályokat
  • Megüti az embereket

SEGÍTSÉG: A bútorokat terítse szét a szoba kerületén, és könnyítse meg a tájékozódást, helyezzen színes szalagot a padlóra a határok megjelölésére, használja a "kézhossz szabályát" a személyes tér felmérésére. Vagyis mindig karnyújtásnyira álljon - karokkal távol másoktól.

Túlérzékeny (túl érzékeny):
  • Problémái vannak a finommotorizmussal, apró tárgyak, például gombok, húrok kezelésével
  • Megfordítja az egész testét, amikor valamit meg akar nézni

SEGÍTSÉG: A finommotorika fejlesztését szolgáló tevékenységek gyakorlása, pl. fűzőtáblák (online megvásárolhatók).