A zbehovi Vladimíra Hromádková (22) születése óta nem hallott. A szülei nem vették észre, mert kisgyermekként hangos zajra váltott, mint más gyerekek. Olyan szavakat sajátított el, mint apa vagy anya, de keveset mondott. Három éves korában 70 százalékos halláskárosodást diagnosztizáltak nála.

2005. május 3-án 12:00 órakor JANA BEŇOVÁ

hallott

A zbehovi Vladimíra Hromádková (22) születése óta nem hallott. A szülei nem vették észre, mert kisgyermekként hangos zajra váltott, mint más gyerekek. Olyan szavakat sajátított el, mint apa vagy anya, de keveset mondott. Három éves korában 70 százalékos halláskárosodást diagnosztizáltak nála.

Hat éven keresztül naponta szavakat fúrott a tükör elé a foniatrikában. "Anyám még esténként is tanított, miközben más gyerekek kint játszottak. Sokszor sírtam, de ma hálás vagyok neki ezért. Ebben a korban a gyermek fejlődik, és sokat tanulhat" - mondja a szimpatikus barna.

Megtanult beszédesen beszélni. Aki normálisan hall, minden gond nélkül beszél vele. A hallás maradványaiból felismeri a szoba leghangosabb hangjait és a telefon csörgését. Leírja annak a személynek a hangját, akivel kommunikál, de a szavakat csak az ajkáról tudja elolvasni.

Pozsonyban a hallássérültek általános iskolájába járt, de hétéves korában barátja meggyőzte, hogy a hallgató gyerekekkel is rendes iskolába járhat Zbehyben.

"Nem volt köztük valami probléma, de először volt. A fülembe sikoltottak, nem tudták, hogyan beszéljenek velem. Egy idő után sorompók hullottak le. A tanárok azonnal tudták, hogy ez fontos számomra, hogy a szájukra nézzek, és betegyenek az első padba. "

Az általános iskola befejezése után visszatért Pozsonyba, ahol kozmetikusként tanult. Bár szereti ezt a szakmát, úgy döntött, hogy folytatja tanulmányait, és Brno-ba ment a Janáček Színművészeti Akadémia siketek drámaképző tanszékére.

Csak Brno tanult meg jelnyelvet, igaz, csehül, amely kicsit különbözik a szlováktól. Még egy diplomás előadást is játszott a jelbeszéd fejlődéséről, amellyel Koszovót is megismerhette. Brno-ban szerzett diplomát. Mesterképzését a nyitrai Konstantin Filozófus Egyetemen folytatja.

Ezen felül személyes asszisztensként dolgozik az elsőéves Diana és a másodéves Katka mellett. Azt adja a gyerekeknek, amit nem kapott. Egyes osztályokban velük szemben ül, és elmagyarázza nekik, amit a tanárok nem értettek. "Nem maradhatok állandóan velük, hogy megtanuljam az önállóságot. Délután velük tanulok az effetai Szent Ferenc Szalézi Központban, amely segít a siketeknek életük közös problémáinak megoldásában."

Néha önsajnálatba esik, miért éppen az történt vele, hogy nem hallja, de gyorsan megijeszti. A süketségnek megvannak az előnyei is, mondja Vladimír: "Míg másokat éjszaka zavar a vonat zümmögése, én leteszem a gépet és jól alszom." Bosszantja, hogy az emberek néha akkor is megpróbálnak segíteni a siketeken, amikor nincs rá szükség, kifejezve ezzel bizalmatlanságukat képességeik iránt. "Szeretném megváltoztatni a bizalmatlanságukat" - mondja.