hiperaktív

Mi rejlik az ADHD betűk mögött?

(Angol rövidítés: Attention Dhatékonyság Hyperaktív Disorder)

Ez figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség. Munkájuk során a szülők, a tanárok és a pedagógusok olyan gyerekekkel találkoznak, akik nagyon különböznek más gyerekektől. Ezek általában túlzott élénkség, markáns figyelmetlenség, kézi esetlenség, önkifejezési nehézségek és számos tanulási nehézség.

A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség kifejezésekkel kapcsolatban felmerül az elmében a "kimerítő gyermekek" gondolata, amely belső mozdulatlanságukat fejezi ki állandó mozgás révén, arra törekedve, hogy mindenhol ott lehessenek, de problémás viselkedés is előfordulhat néha agresszióval kapcsolatos viselkedésben. és rombolás.

Hogy mi okozza a rendellenességet, még nem teljesen ismert. De egy biztos. A problémák nem a rossz iskolázottságból vagy a környezet kedvezőtlen állapotából adódnak. A probléma enyhe agyi zavarral függ össze, amelyet különféle okok okozhatnak (fertőzés következményei, szülés közbeni sérülések, korai, hosszan tartó, fogószülés, újszülött éretlenség, alacsony vagy túl magas születési súly, agyi fertőzések, fejsérülések, rövid vérkeringés és az agy elégtelen oxigénellátása, magas kockázatú terhességek, de a környezet negatív hatásai is).

Az ADHD tünetei két csoportra oszthatók:

  1. A koncentráció hiányának tünetei
    • a gyermek nem képes a részletekre összpontosítani, hibákat követ el az iskolai figyelmetlenség, a munka vagy más tevékenység miatt,
    • gyakran úgy tűnik, hogy nem hallgat, még akkor sem, ha közvetlenül beszélnek vele,
    • nem tartja be az utasításokat, nem képes elvégezni az iskolai feladatokat vagy egyéb feladatokat,
    • gyakran kerüli, nem szereti vagy olyan tevékenységeket folytat, amelyek koncentrált mentális erőfeszítést igényelnek,
    • gyakran elveszíti a feladatai ellátásához szükséges dolgokat,
    • külső ingerek könnyen megzavarják, és gyakran megfeledkezik a napi kötelességekről.
      1. A hiperaktivitás/impulzivitás tünetei
        • a gyermek gyakran nyugtalanul viselkedik, kezét és lábát ellenőrizhetetlenül mozgatja,
        • gyakran elhagyja a helyét az osztályteremben, fut, felmászik olyan helyzetekben, amikor ez nem megfelelő,
        • problémái vannak játékokkal vagy más szabadidős tevékenységekkel,
        • gyakran és sokat beszél,
        • nehezen várja a sorát,
        • gyakran félbeszakítja vagy beleugrik mások beszédébe.

Ezeknek a tüneteknek a következtében a gyermekek és serdülők az átlagos vagy az átlag feletti intelligencia ellenére sem járnak sikerrel, vagy nem is járnak az iskolában.

Jó hír, hogy ezzel a diagnózissal lehet dolgozni. Fontos, hogy időben diagnosztizálják a rendellenességet, és segítséget nyújtsanak a gyermeknek és a családnak.

Tengely, ill. Az ADHD terápia olyan korrekciós eljárásokból áll, mint például a pszichológia és a speciális pedagógia tanácsadásának módszerei a speciális készségek képzésében, farmakoterápia - az idegsejtek jobb aktiválásának támogatása és az EEG biofeedback, amely az idegrendszer funkcióinak figyelem és koncentráció szintjén történő edzéséből áll. aktiválás, akaraterősítés, önkontroll stb.

A diagnózist csak egy tapasztalt szakember teheti meg, aki a gyerekkel dolgozik, de nagyon fontos a szülőkkel és a tanárokkal való együttműködés is. Minden érintettnek támogatást kell nyújtania ezeknek a gyermekeknek, segítve őket a lehető legjobb problémák kezelésében, nagy megértéssel, türelemmel és támogatással.

Ismerheti ADHD-s gyermekeket. Valahol a környéken laknak. Talán otthon.

PhDr. Gabriela Bukovčanová, gyógypedagógus