Az elhízott gyermekek száma növekszik, talán mindent elmond. A gyermekek és a mozgás kapcsolata a családban kezdődik. ha pozitív, akkor nincs stressz. ma a tornászok félnek hagyni a gyerekeket mászni és bográcsot készíteni, nincs veszélye a magasra ugrásnak. az iskolák felében azonban nincs is megfelelő tornaterem. így néz ki.
Nem hiszem, hogy a fiúnak rejtett egészségügyi problémája volt. az igazgató akkor hagyta el, amikor nem uralkodott. sajnos már késő volt. ilyen tragédiák után még rosszabb lesz
Nagyon rossz, ha a gyerekek vezetik a gyerekeket, és a tanár fél attól, hogy meghúzza őket, mert szüleik huncutok. Ó, fizikailag kellett gyakorolnom sárkányként, mint diétát. Senkinek eszébe sem jut panaszkodni. Azt is merném mondani, hogy nem fogok beszélni. Ma minden második diéta 2 futás után nincs helyén. Még a kecskével sem beszélek, és a csók lendületébe ugrok. Ami a fizikai fiúval történt, nagyon szomorú, de nem hiszem, hogy ez a tanár hibája volt.
Érdekel, hogy az MK szerepel-e a cikk információforrásaként. Köszönjük a választ
@ pitt0007 egy edzőtermet tanított nekem egyszer, ahol élsportolókat is képeztek. Súly és magasság szerint csoportokba osztott minket, és minden csoportnak más és más fizikai terhet adott. Például a kisebbek kevesebbet futottak, mint a nagyobbak. A kisebbiknek, a szegényebbeknek kiáltott, ne gondoljon arra, hogy annyira fut, mint a többiek, ne arra, hogy itt összeesel, amint meglátta, hogy a hallgató nem uralkodik, már vele volt és elmondta lefeküdni a fűre. Épp ellenkezőleg, hajtókarokat adott hozzá a futáshoz, szigorú volt, odafigyelt a sport biztonságára. Akkor szörnyen bonyolult és rendkívül szigorú tanárnak tartottam, ma a legfelelősebbnek és a legprofibbnak tekintem.
2012-ben végeztem a középiskolában, és a testnevelés sok múlik a tanáron. Volt egy tanárunk, aki eléggé be volt ülve a diákok számára, megértem, hogy sportos volt, de eléggé éreztette vele, nehezen viselte meg a diákokat, és nem vette figyelembe, hogy ki vagy ki nem rendelkezik fittséggel. Elég volt, ha egy diák kilógta a sarkokat, még ha nem is az osztályunkból, és mindannyian lepattantunk róla. Azok közé tartoztam, akiknek legalább ilyen állapota volt, de még mindig nem tetszett, amikor 1,5 km-t futottunk a gazban és a napsütésben, és nem allergiáról beszélek. Aki nem sikerült, csak 5-öt kapott és felszerelt. 2 év után abbahagyta a tanítást, nem tudom miért. De kaptunk helyette alkoholistát. És szó szerint szerette meginni a munkahelyén. És egyáltalán nem késztetett minket edzeni. Természetesen ez sem volt jó. De tetszett, hogy röplabdázhattunk vagy floorballozhattunk. Véleményem szerint ezt a gyakorlatban minden órán el kell végezni, de szórakozásból, és így még a kevésbé mozgásképeseket is motiválja.
@ pitt0007 nem sorolnám a testnevelést. Például egy diák az inkubációs időszak alatt nem uralkodik, és hármasba ütközik. Nevetséges. Inkább felszerelném az iskolákat sporteszközökkel és sportpályákkal, és lehetővé tenném, hogy a hallgatók a szünetekben is friss levegőn mozogjanak. Tanuljanak meg pihenni a sportban. Jobban ugrókötélre ugrottunk, de ezeket az ugróköteleket nem vittük az iskolába, mert kölcsön adták nekünk az iskolában, és hébe-hóba használtuk őket.
@ evabb35 Az inkubációs periódus alatt?
@ pitt0007 igen. Az inkubációs periódusban a teljesítmény már csökken, de még nincsenek tünetei, a betegség még nem tört ki, ezért még nem is kezelik.
@ evabb35 aha megérteni. Valószínűleg vélemény kérdése. Nem akarok bölcs lenni, de egy bizonyos kortól kezdve valószínűleg minősítési rendszernek kell lennie. Mi van, ha egy tinédzser úgy dönt, hogy folytatja fizikai tanulmányait vagy sportiskolába jár? Valószínűleg szeretnének néhány korábbi eredményt ott. De csak lekötöm.
@ pitt0007 hogyan kell aláírni az okey-t, de megint ne vedd olyan szigorúan. Ha ő is tanulmányozni akarja, akkor az általános iskolákban vannak sportórák.
@ kathy93 Több testnevelési órán vettem részt. Talán szerencsém volt, de a tanárok szórakoztató módon, játékkal próbálták megcsinálni, jó volt nézni, hogy az erősebbek is élvezik. Ez mindenképpen a tanárok szemléletétől függ.
Plusz 7 nap még mindig kijön és az emberek megveszik?
@ pitt0007 ha egy tinédzser tévét akar tanulni, akkor valószínűleg nem elég a testnevelést tanítani az általános és középiskolában. Az iskolán kívül is szeretne sportolni egy sportklubban, ahol profi edzők dolgoznak vele és tesztelik. De én csak gondolkodom.
@ pitt0007 erre vannak sportgimnáziumok, ha profi módon akarja ezt a sportot űzni ill maguk a szakszervezetek fogják képezni a sajátjaikat. és ami az egyetemet illeti, a vevőket 100% -ra állítanám a tehetségek szerint, nem pedig az orsók közepétől vagy az ugrások viharától.
A sportklubokban @ kathy93 diákok szerepelnek a sportórákon.
@ pitt0007 a sportórák tanulói már tagjai a sportkluboknak, és másként vannak beállítva az óráik, és a testnevelés helyett sportképzésben részesülnek, amihez még egy órabér is jár. Ezen kívül tehetséggondozásokat tartanak a sportórák számára, és meglátogatják a sportorvost.
@ evabb35 Ezt kérdeztem a tanároktól. hogy van az orvosokkal, akik követik az egészséget. a tanulók státusza az általános iskolákban. Mennyit tudok kezelni, mit követelhetnek tőlük.
@ pitt0007 Egyes tornászok azon a véleményen vannak, hogy minden testnevelésre járó hallgatónak át kell esnie egy sportorvos vizsgálatán. Ez eddig csak a sportórákba lépő diákok számára szükséges.
@ evabb35 igen, ez volt a válasz
@ pitt0007 A sportorvos túráját továbbra is a szülők fizetik.
@ evabb35 ez nálunk nem így van, vannak olyan sportórákon tanulók, akik kedvelik a fizikai és a sportot. Ezt nem feltétlenül feltételezi a sportklubban való edzésen való részvétel.
@ pitt0007 a lányom sportórán van, és mindig várja a sportot, még akkor is, ha olyan, mint nulla óra, nem kell hiányoznia neki. Szereti a focit és a kisütést. A tánc és a torna mellett
@ pitt0007 még mindig nem merül fel bennem, hogy egy adott évre járó gyermeknek miért kell teljesítményrel beírnia a megadott táblákat. Hiszen egy évet késleltetett és késedelem nélküli gyermekek látogatnak, továbbra is éves korkülönbség van.
@ evabb35 Egyetértek azzal, hogy a gyerekeknek egyéni megközelítésnek kell lenniük, és nem biztos, hogy korkülönbség van. Mindenkinek más a beállítottsága, más az életmódja, az egészsége. Különösen manapság tartom fontosnak, amikor sok gyerek valóban csak néhány héten kétszer gyakorol valamilyen intenzívebb gyakorlatot a tévés órákon.
@ pitt0007 manapság, ha a szülők a gyereket sportra akarják vezetni, rendelkezniük kell ehhez anyagi lehetőségekkel. Minden egyes sportklubot a szülei támogatnak.
@ pitt0007 ma már annyi elhízott gyermek van, hogy már speciális óradíjjal kellene bevezetniük az elhízott gyermekek speciális testnevelését.
@ pitt0007 az a különbség, hogy meleg időben füvön vagy valamilyen mesterséges felületen futunk, amely forró időben párologhat. Néhány tornász erre odafigyel, és például ebéd körül elmennek diákjaikkal futni valahova a vízhez, az erdőhöz.
Van egy olyan érzésem, hogy a mi időnkben ez sokkal szigorúbb volt a testen, de így megfelelő helyeink voltak, ma a gyerekek lusták, hogy minden kifogásuk legyen, és a szülők megengedik, az sem jó. Nem hiszem, hogy a testnek különösen fáradtnak kell lennie, mert a gyerekeknek koncentrálniuk kell az iskolába, de legalább ez segít egy ideig kikapcsolni őket, az egyik iskolában azt láttam, hogy a gyerekeknek vannak fizikai jóga keretei, ami nagyon tetszett. Volt egy középiskolás diákunk, aki megtanított minket Pilates gyakorlásra, nekem nem nagyon kell sportolnom, de ezt nagyon élveztem. És a tanárok motivációja, amikor bemutatom a sportot a gyerekeknek, valószínűleg sokat fog tenni, természetesen otthon is