Építsen barátságokat a pozitív kommunikációs készségek révén.

kommunikációhoz

Javaslat tevékenységre

Az alábbi tevékenység segítségével segítse a gyermekeket a pozitív kommunikációs készségek gyakorlásában, például kérdezzen, válaszra várjon és érdeklődést mutasson egy másik ember iránt.

Kezdje az ilyen készségek bemutatásával vagy eljátszásával. Ezután hívja meg a gyerekeket, hogy üljenek egymással szemben, két sorban. Mondja meg nekik, hogy a velük szemben ülővel pozitív beszélgetési készségeket fognak gyakorolni. Adj nekik egy témát megbeszélésre, és hívd meg őket, hogy beszéljenek a témáról a velük szemben ülő személlyel. Változtasson témákat néhány percenként, és minden témaváltással hagyja, hogy a gyerekek az oldalszékre költözzenek, hogy mindenkinek új partnere legyen a megbeszélésre.

A lehetséges vitatémák vagy kérdések a következők lehetnek:

  • Mit szeretsz csinálni, hogy jól érezd magad?
  • Melyik a kedvenc ünneped? Miért ez a kedvenc ünneped?
  • Mit akarsz csinálni, ha felnősz?
  • Ha lenne szuperhatalmad, mi lenne az? Miért?
  • Hová akartál mindig menni? Miért?
  • Amit tettél, amire büszke vagy?
  • Nevezze meg öt legnépszerűbb dolgát.

Kérjük, szükség szerint módosítsa a tevékenységeket annak biztosítása érdekében, hogy minden egyén részt vehessen benne, érezhesse az összetartozás érzését és változást tudjon elérni.

Testreszabási ötletek

  • Beszéljétek meg a gyerekekkel, hogyan küldenek üzeneteket arcunk és testünk másoknak.
    • Olvasson el egy könyvet, vagy mutasson fényképeket olyan emberekről, akik különböző érzelmeket mutatnak. Kérd meg a gyerekeket, hogy írják le az egyes emberek arckifejezését, a kéz helyzetét és a test helyzetét.
    • Kérd meg a gyermeket, hogy vegyen ki egy kártyát a kalapból az érzelem nevével. Segítsen gyermekének kifejezni az érzelmeket szavak használata nélkül. Kérj meg más gyerekeket, hogy találgassák ki, milyen érzelmet mutat a gyermek. Engedje meg, hogy minden gyermek felváltva.
  • Gyakorold a váltakozó beszédet és hallgatást. Adjon egy gyermeknek jelölőt vagy kalapácsot. Amikor kérdést tesz fel egy csoportnak, csak a jelölővel rendelkező gyermek válaszolhat. Amikor egy jelölővel ellátott gyermek válaszol, kérje meg, hogy adja át egy másik gyermeknek, aki aztán tud beszélni. Addig kérdezz, amíg az összes gyerek részt vehet benne.
  • Beszélje meg a helyes módokat arra, hogyan köszöntheti és elérheti másokat a kultúrájában. Hogyan köszönthetne egy felnőttet, nem egy barátot az iskolában?

Vita

Bátorítsd a gyermekeket, hogy beszéljenek arról, hogy mit tanulhatnak, segíthetnek nekik és másoknak is közelebb kerülni Mennyei Atyánkhoz és Jézus Krisztushoz. A megbeszélésekre a tevékenység előtt, alatt vagy után kerülhet sor, és csak néhány percig tarthatnak. Az alábbihoz hasonló kérdéseket tehet fel:

  • Hogyan követhetjük Jézus példáját, amikor más emberekkel beszélgetünk?
  • Hogyan tanulhat meg kommunikálni, hogy jobban szolgálhassunk másokat?