A kártya a világ különböző tájairól érkező gyermekek neveléséről szóló könyveket fedi le. Már tudjuk, hogy a francia gyerekek miért esznek mindent, egész éjjel alszanak és türelmesek, és miért a dán gyerekek a legboldogabbak a világon.

tibeti

Általános szabályként válaszolhatunk „mert” minden „miértre”, ami összefügg annak a társadalomnak a beállításával, ahonnan a gyerekek származnak, és azokhoz a szabályokhoz, amelyeket egy nemzet bölcsnek és helyesnek tart.

Most, változtatásképpen megtudhatjuk, hogyan nevelik a tibetiek utódaikat - a témával három szerző foglalkozik a "The Tibetan Art of Parenting: From Conception Before Early Childhood" című cikkben, amelyben a mindennapi életet és a bölcsességet ismertetik.

A tibetiek úgy vélik, hogy a gyermekek életében négy fontos időszak van, amely szerint őket is fel kellene nevelni.

Legfeljebb öt évig - királyként kezelik a gyereket

A tibetiek nem tiltják az 5 év alatti gyermekeket. A szülők nem felejthetik el, hogy a gyermek még nem képes hosszú logikus döntésekre, és bármilyen büntetést verési erőfeszítésként és motivációként fogadna el. Aktívan kell felfedeznie élete első éveit, és érdeklődnie kell a körülötte lévő világ iránt. Ha nem kapja meg ezt a gyermeket, akkor életereje, életvágya és intelligenciája szenved. Megtanulnak meggondolatlanul megalázkodni az erősebbek előtt, könnyű zsákmány lesz belőlük.

Öt-tíz évig - rabszolgaként kezelik a gyereket

A gyermekek olyan feladatokat kapnak, amelyeket teljesíteni kell. Ha nem tesznek eleget, a büntetés számukra tanács és magyarázat. A fizikai büntetést mindenáron el kell kerülni. Ez az az időszak, amikor az intelligencia nagyon gyors ütemben fejlődik. A gyerekeket arra is meg kell tanítani, hogy előre láthassák az emberek viselkedésére adott reakcióikat, pozitívan viszonyuljanak másokhoz, és megtanulják irányítani a negatív érzelmeket.

A szülők arra összpontosítanak, hogy lehetővé tegyék a gyermek számára az ismeretek fejlesztését. Ha még ebben a korban is királyként kezelnék a gyereket, akkor egy csecsemő gyermeket nevelnének, aki munkaképtelen.

Tíz-tizenöt évig - ugyanúgy bánnak a gyerekkel

Noha több tapasztalattal és végzettséggel rendelkeznek, a tibeti szülők ebben a korban inkább a gyerekekkel, mint önmagukkal bánnak. Itt az ideje komoly kérdéseket feltenni, tanácsokat és trükköket adni, meghallgatni, amit mondanak. Ebben az időszakban kialakul a gondolkodás autonómiája és függetlensége.

A szülők a függetlenség előmozdítására összpontosítanak. Ha ebben a korban kezelik a gyereket és a csecsemőt, akkor bizonytalan, barátoktól és környezettől függő emberré nő, aki nem mindig van jó hatással.

Tizenöt éves kortól - tisztelettel bánjon a gyermekkel

A tisztelet az utolsó, de nem kevésbé fontos tanulság. Ebben a korban már késő bármilyen területen fejleszteni a gyermeket, ez az az idő, amikor a szülőknek ki kell aknázniuk a gyermekkel végzett munkájukat. Ha ebben a korban a szülő nem tartja tiszteletben a gyermeket, nem képes megbocsátani neki, és első alkalomkor elhagyja.

Gyermekneveléskor a tibeti szülők a következő bölcsességet követik:

1/A gyermekek gondolkodása könnyű. A gyermeknek időre van szüksége a fejlődéshez, és készen áll arra, hogy összekapcsolja az érzékeket, érzelmeket és élményeket a tapasztalt tudással.

2/Utánzás, emlékezés, mozgás, megérintés - mindez az értelem fejlődéséhez vezet.

3/Tiszta, oktatási környezet létrehozása. A hibákat elítélés nélkül kell kijavítani. A gyermekek kiszolgáltatottak.

4/Összpontosítson az alapértékekre. Tisztelet, empátia, megosztás másokkal. Ezeket saját példáján fogja megtanítani a gyerekeknek.

5/A kisgyermekeket meg kell tanítani arra, hogy egyensúlyban legyenek másokkal, ne hasonlítsanak vagy versenyezzenek felnőttekkel, más gyerekekkel, állatokkal, a természettel.

6/Megaláztatás és testi fenyítés nélkül. A tibetiek úgy vélik, hogy a szülők csak azért verik meg gyermekeiket, mert nem tudják megvédeni magukat.