A sajátos tanulási és figyelemzavarral küzdő tanulók száma évről évre növekszik az osztálytermekben. Pozitívum, hogy növekszik a taneszközök kínálata, amely lehetővé teszi számukra, hogy a saját ütemükben dolgozzák fel a tananyagot. Raabe a Kuliferdo kiadás részeként újdonságot ad az SNI gyermekek számára, az angol nyelvre összpontosítva.

nyelvtanuláshoz

Képzeljen el egy 28 gyermekes csoportot egy rendes tanteremben. Egy tanár van benne, akinek el kell sajátítania a tananyag előírt tartalmát és mennyiségét - függetlenül az egyes tanulók viselkedésének sajátosságaitól és tanítási módjaitól. Ha pedig van még egy integrált gyermek az osztályban, akkor a cél elérésének feltételei nehézek. És mi van, ha 3 vagy akár 5 gyermek van integrálva? És az egyik hallgatónak problémája van a szorzóval, a másik hibás betűkkel és a harmadik. problémája van az angol szavakkal.

Az egyik módszer az, hogy ezeket a diákokat rosszabb pontszámmal értékelik, a másik az, hogy megpróbálnak segíteni nekik, lehetővé teszik számukra, hogy másképp, lassabban dolgozzanak.

A fiatal tanulók tanulásának megkönnyítése érdekében a RAABE Slovensko az iskolák első szakaszában idő előtt megkezdte a speciális tanulási zavarokkal küzdő tanulók számára kiadott munkafüzetek kiadását, amelyek nemcsak a tanulók megkönnyítik a tanulást, hanem egyszerűbbé teszik a tanórák előkészítését és tanítását is. Mindegyiknek közös a KULIFERDO márkaneve.

KULIFERDO - FEJLESZTÉSI ZAVAROK - BETŰK

Négy munkafüzet az általános iskola 1. és 4. évfolyamos tanulói számára a szlovák nyelvre összpontosító speciális funkciók kidolgozásához. Mindazok számára, akik tanulni akarnak, szórakoztató módon meg kell ismételniük vagy meg kell ismerniük a szlovák ábécé betűit. A csomag részeket tartalmaz: magánhangzókat és diftongusokat. Mássalhangzók 1. Mássalhangzók 2. Munka a szöveggel.

KULIFERDO - A TANULÁS FEJLESZTÉSI ZAVARAI - SZÁMOK

Öt munkafüzet az általános iskola 1. és 4. évfolyamos tanulói számára a matematikára összpontosító speciális funkciók kidolgozásához. Az egyes munkafüzetek fokozatosan a szám alakjának gyakorlására, az 1 és 10 közötti számokra összpontosító egyszerű feladatokra, a 20-ig terjedő számokra, egy kis szorzóra és az egyszerű szöveges feladatokra koncentrálnak.

Ez egy munkafüzet az általános iskola 3. és 4. évfolyamának tanulási és figyelemzavarral küzdő diákjai számára, KULIFERDO - MAGYAR, amelynek középpontjában az angol nyelv áll. Ez az idegen nyelv hozzászokik ahhoz, hogy jelentős problémákat okozzon a tanulási és figyelemzavarral küzdő fiatal iskolásoknak.

Mivel általában nem tudják kezelni a tanítás ütemét más hallgatókkal, és problémáik vannak a tanítással, az angol bonyolultnak tűnik, és nem szeretik megtanulni. Így a tanárok kapnak egy eszközt a heterogén tanteremben történő tanítás összehangolásához, és az SNI tanulók számára készített munkafüzetet a hagyományos munkafüzet helyett vagy kiegészítő anyagként használhatják. Az angol nyelvű írás és olvasás nem lesz madárijesztő az SNI tanulók (vagy tanáraik és szüleik) számára.

A Kuliferdo - angol munkafüzet az általános iskola 3. és 4. évfolyamának sajátos nevelési igényű, különösen tanulási és figyelemzavarral küzdő tanulóinak szól. A munkafüzetnek köszönhetően a tanulók számukra megfelelő ütemben és módon gyakorolhatják az általános iskola 3. és 4. évfolyamának tananyagát. A tartalom az általános iskola 1. szintjének megújult állami oktatási programjának megfelelően készült.

Ez magában foglalja az összes olyan alaptémát és nyelvtani struktúrát, amelyet a 3. és 4. évfolyamos hallgatók vesznek át, így minden általánosan használt angol tankönyvhez használható. A munkafüzet használható az órán, vagy akár önálló otthoni munkavégzésre is. A gyógypedagógusok a munkájuk során is felhasználhatják.

Minden fejezetet ugyanúgy alakítanak ki: az első oldalon az alapszókincset képekkel összekapcsolva vezetjük be, a másik oldalon a szókincset azonos típusú gyakorlatokban gyakoroljuk, majd ez a szókincs a nyelvtani gyakorlatok része. A gyakorlatok típusait szisztematikusan megismétlik, így az SNI tanulók könnyebben eligazodnak és megértik a feladatokat.