Szia, vannak itt anyukák, akiknek ilyen gyerekük van?
Van egy gyanúm a fiammal kapcsolatban, ezért szeretnék gyakorlati tapasztalatokat tanulni.
IP-ben is.
hát, köszönöm!
@ vladka306 és hogyan mosolygott a nagymama? és még mindig az jut eszembe, hogy vagy az érzelmekkel? a mieink megoszthatják velünk az örömöt, a spontán örömöket, a társasjátékokat, például a labdadobást, a bújócskát stb. teljesen remek. de amikor szomorúságról van szó, hogy annyira szomorúak vagyunk 0 pont. Teljesen a karomban vagyok. nem jön, nem bánja:( valószínűleg ez lesz a legjobban nekem, nem osztja meg az érzelmeket. és általában egyáltalán nem olyan lány, szinte fiú is.
@biankacertik Szia, az emberek csak egy durva, elkényeztetett gyereket látnak, akit nem lehet megmozdítani. Valószínűleg diagnózist írok a homlokára. 😀 De már nem tudom megoldani. Megtanultam megragadni a helyzetet, hogy elkerüljem a nem megfelelő kifejezéseket, még akkor is, ha ez nem mindig lehetséges. Ezekkel az érzelmekkel ez is olyan nagyvonalú, de megtanulható. Dolgozunk És valószínűleg például tegnapelőtt jött. és megkérdezi, minek szomorú vagyok. A lányom is fiú volt a maga korában. Csak nadrágot, MC queen pólót viselt, Tomáš vonat játszott vele autók, de ez megváltozott, rózsaszínt, szoknyát és ruhát is viselünk. Benne lesz. De egyáltalán nem érti a játékszabályokat, és azt sem, hogyan írnám. Utálja a veszteséget. És ezért vannak konfliktusok az óvodáskorú gyermekek között. Mosolygott, de soha nem kért.
holnap megyünk andreasra, és tartsuk ujjaidat 🙂
@biankacertik szia, szóval tudasd velem, hogyan kerültél.
@ vladka306, így tanácsot kaptunk, figyelni fogjuk, hogy alakul, a következő lépésben jó tanácsokat és tippeket adtak nekünk. Ami tetszett nekem, Mrs. Shutter dicsérte azt a keveset, hogy nagyon fejlett játékom van egy 3 éves étrendhez. úgyhogy kíváncsi vagyok, hogyan fogunk végezni.
@biankacertik És elmondta neked, hogy úgy néz ki, mint Asperger, vagy sem.
@ vladka306 már körülbelül fél éve voltunk, és akkor azt mondták, hogy határozottan megvágtak, de még mindig kicsi, és talán más irányba fog menni. szóval akkor babó rad.
@biankacertikahoj nem kell azonnal stresszelni, talán egy év múlva más lesz. Ha nincs diagnózisa a papírokról, és ez nem sokat változik, akkor csak a megfelelő vezetést akarja.
@ vladka306 tehát mindenre készen állunk, látom, hogy elég rosszul működik, főleg zajos és ingerelt helyeken, ellenőrizhetetlen hiperaktivitás, amely gyakran dührohamokkal végződik, plusz nem eszünk, nem alszunk, várunk, gyakorlati dolgok vannak a horgon. Már elhagyom az óvodát. Egyébként a rendezvényt is megszervezik.
@biankacertik egyébként ez is megkülönböztető képesség lehet 🙂 és ami a sejtet és a diagnózist illeti 😀 😀 😀 k fiam, ha rossz időszakom van, kinyomtatom (megírom) a szöveget "más vagyok, nem ismersz ! " A hátamon pólókon van, és körülbelül 2 éve dolgozunk vele, próbáld ki
@ kacena4 super napad 🙂
egyébként van egy fiunk is AS-szel. a második. kínos félreértés az iskolában
és ez iskolaváltásra késztetett bennünket. Most van a második hét egy új iskolában.
és hadd mondjam el, hogy oda megy. malinka bezna skola. osztályban közülük 10. szigorú, de chapava tanár. diéta elégedett. végül!
@smejka jeeej nagyon jó, ezért ujjaimat hajtom nekünk, az első osztálynak szuper iskolája volt rendkívül elégedett, de most átmentünk a második osztályba egy másikba, és a horror pánik 20 perc alatt. Iskolába megyek szlovákul megoldani, mert 5 5 4 4 3 3 5 van benne, ugyanakkor a diszektográfus disortográfiai és a matracom be van építve. és csak semmi nincs megoldva, ezért arra gondoltam, hogy mi lenne megoldva, és ha bármi is sikerülne felhívnom az anyám beteg állapotából, rohanok hozzám jönni (megint van egy szlovén "😠 😠 😠 😠 szóval én" Kíváncsi vagyunk, és pszichiátriai alkalmazásra szedtük a nyugtatókat
@ kacena4 ach jaj. Nekem is aggályaim vannak, mi lesz ezután. hogyan fog változtatni stb. mindez a tanárokról szól, mivel más étrendet követek
@ kacena4 Már nagyon várom az iskolába járást. 😝 Ugyanúgy néz ki, mint Vas Kačennel. Matematikára, kémiára, biológiára koncentrált, és a szlovák nyelvben elég sok hiányosság van. Ha nem találkozunk megértő és toleráns tanárral, akkor z-ben vagyunk. u. Elég az idő szeptemberig, de már el vagyok téve a tablettákon.
@ vladka306 pólók remekek, és a tanév végén elmennek az igazgatóhoz, és beszélgetünk vele, ezért egy szuper aktuális osztályt választottunk, ha a természete megfelelne neki, akkor lehetséges, ha a főigazgató harap valamit felszerelni vagy. találkozz vele és dobj rec
@ kacena4 Tudod, hogy most decemberben IQ tesztek várnak ránk Aprogenben, ha nem kapunk ilyen rendes általános iskolát. Most grafomotoros gyakorlatokra járunk, de katasztrófa, festményeket sem festek, vagy nem tudott rajzolni egy alak. Nem beszélt csehül, valamint szlovákul, így szlovákul nulla pontot. Holnap hozok egy házi feladatot, amely olyan mondókák létrehozására összpontosít, amelyekkel egy hete küzdök. Nem érti, hogy ezeknek a szavaknak rímelnie kell néhány dolgot. Visszafelé találom. Adok neki 2 órányi nyugalmat, és megpróbáljuk újra. 😉 Tetszett az a póló is, amelyet az autista fiú a Familia ülésén viselt, azt hiszem, szombaton volt.
@ vladka306 nem néztem a családra, de a hölgy hölgye egy korábbi kollégám volt munkahelyemről, még mielőtt diagnosztizálták volna nála az autizmust, azt állítottuk, hogy autista, egyszerűen kicsi korától látszott rajta ☹ és az ing cseh, én az oldalukról állítottam be a szövegemet, és vannak olyan pólóink is, amelyeknek az a szövege, hogy "Észlelem a világot, különben nem csinálod" 😀 nekünk elég nagyszerű
különben most megoldjuk a szlovák nyelvet, tehát az irodalom olyan, mint egy büntetés, hogy gyermekeinktől akarjunk valamit az irodalomból, hogy tudják, mikor nem is érti, mit akart mondani a basnik 😝 😝 😝 😝 😝 😝 😝 tanár nagyszerű, ma én ott volt, ezért elmagyaráztuk, mit és hogyan, és újra megadjuk neki a jegyzeteket, és meglátjuk, hogyan írják őket, és mindig a kérdések után támogattam, hogy mi leszek a jegyzeteken, hogy fel tudjunk készülni, ezért felvetettem, hogyan kell csinálni
@ kacena4 Este még mindig náthával foglalkozik, az idegeim futnak, valószínűleg megölöm, csak nem értem 😀 .Abecedu tudja az egészet, de nem olvas folyékonyan, csak varázslatokat. Nem tudom, hogy az iskola kezdete elég rossz amikor az első hónapban csak festenek. Amint írok, végül átment egy rímet. V tölgyek nőnek az erdőben, és alattuk kellett hozzá gombát adni, hurrá, ünneplem. Csak vegyünk néhány összehasonlítást, így elveszünk. Kíváncsi vagyok holnap házi feladata. Jó, hogy a tanár kijött veled találkozni, legalább fel tudsz készülni.
@ vladka306, és most idéznem kell, és elmondom, mielőtt az összehasonlítás mondanivalóját elvégeznénk. csak a pánik fenyegetése jött ki az 5 5 4 4 3-ból, és integrálódott, akkor ránk esett az iskolában, és felhívtak, hogy engedjek el jönni, így már egy hétig otthon vagyunk, és otthonról tanulunk ☹ csak a borzalom van megverni, amikor emlékszem rá, hogy így hagyta, hogy a fiú nyerjen, hogy elhagyta az iskolát, és nem sikerült, hogy nem hozta a diákot a jegyekkel, így egy napig nem tudtam mit és hogyan ugyanez azt mondta neki, hogy megrovást vagy megjegyzést fog neki adni, vagy hogy mondjam azt, hogy aha megrovás tőle 4-5-ös veszélyben van, és ez már szög volt az összege feje után, és így otthon van összeomlott: A Skoda ze psychologicka skolska 2 hét szabadságot kapott ☹
Csak az összes rúgás stresszes vagyok
elnézést a viccért, de ki kellett vennem belőlem és itt érthet meg a legjobban
@ kacena4 Nos, nem tudom, mi az, de ha be van építve, papírra kell írni néhány megkönnyebbülést. Azt hiszem, hogy szinte minden AS-ban szenvedő gyermeknek problémája van ezzel, a saját lányom szerint látom. És nekik kellene értékelje maximum 3-mal. Azt gondolják, hogy soha nem fogják megérteni a mondásokat, az összehasonlításokat, mert meghaladja a logikai érvelésüket. Nekem nincs értelme. Tegnap vettünk egy sorsjegyet, és a kicsi megkérdezi tőlem, mennyit nyertünk. És ekkora sebességgel mondom neki, hogy a pite lyuk.És rám néz, és megkérdezi, hogy milyen süteménynek és milyen lyuknak nincs értelme. 😀 Már látom, hogy vannak dolgok, amelyeket nem ért. Más személy intelligens, enciklopédikus tudással rendelkezik, ami két dolog számunkra, amikor nem tud viselkedni. Véleményem szerint foglalkoznia kell az igazgatóval, és ha nem magasabb pozíciókban.
Kacsa és miért rontotta a tanár a helyzetet, amikor tudta a diagnózist? akkor ne csodálkozzon a tanár, amikor általános iskolai tanáraim lesznek, abszolút nem voltam hajlandó velük szóban kommunikálni. felhívták a szüleiket, megrázták a fejüket, nincs otthon gond. Ha a diagnózis csak integrált és integrált, akkor a tanárnak ezt valóban figyelembe kell vennie. Az ilyen étrendet nem hangsúlyozva, utat fog tenni. Még mindig nem értem azokat a hülye összehasonlításokat, amikor magam találom ki őket, és nincs értelme, mert fogalmam sincs, mi értelme van nekik 😀 Emlékszem, hogy amikor megtanultuk, még angolul is kihúztam a földön fonetika vagy mi keretein belül van valami hangos rímelés, hogy egy példát mondjak egy kicsit .ehm. vicces. Valamit elrontottam odafent, amire eszembe jutott.
@ vladka306 @ kiki68, de annyira dühös vagyok rá, mint integráltra, és ez hozza ezt nekem, és nem is foglalkoznak velem. horror az iskolában egy tanárral, rögtön megoldottam mind az osztályos, mind a pszichológiai iskolával. Rögtön félt, hogy lehetséges, hogy már van egy egyéni tervem szlovákul, és megoldotta a tanárral, és ők megfogadták az intést neki, de nekem megvolt. hétfőn nem akar fejben iskolába járni, nem akar szlovénul vagy csak irodalmat tanulni, és még nem felkészülni a jegyzetekre, csak teljesen visszautasítja kommunikálni róla ☹ de majd meglátjuk, hogy alakul.
a szlovák azonban nem lesz neki semmi. Sajnálom, hogy megtanultam. nekem haszontalan 😀 csak akkor, ha itt és facebookon beszélgetek. Lehet, hogy néhány napig raktáron kell hagyni, majd nagyon óvatosan bedobni, hogy megnézhessük a szlovákot, és előre egyértelműen figyelmeztessük a tanárt, hogy néhány óra semmit sem zavar, vagyis nem javít, csak hagyja annyiban. Skandináviában bevett gyakorlat, hogy a gyerekeket semmilyen szigorú módon nem javítják, ez csak a mi hülye rendszerünk. Mert különben elveszíti teljes étvágyát a szlovák nyelv elsajátításához, és ugyanezt a tanárhoz. Mit tanult valójában a tanár? Van néhány félévem a speciális pszichológiáról, vagy csak rájuk ült, majd szép pillantást vetett a profakra? Ellenkező esetben rájöhet, hogy egy ilyen további stressz veszélyeztetheti az egész továbbképzését.
@ kacena4
@ kiki68 Nos, már nem tudom, de a legtöbb tanárnak fogalma sincs erről a diagnózisról. Ez alapvetően egy olyan diagnózis, amelyről nem sokat beszélnek, és speciális pedagógiai foglalkozásokat kell tartaniuk a képzésen. Akkor megértenék, mi ez és ezek megközelítéséhez már írtam, hogy a kicsinek új tanára van, és nincsenek problémái vele. Eddig problémás, agresszív gyermek volt, és hirtelen semmi probléma. A tanárok megközelítéséről, az olvasásról szól papírok egy speciális pedagógiai tanácsadásról, ahol azt írták, hogyan kell hozzá fordulni. És nem vihető át a kicsi egy másik iskolába, vagy azzal fenyegetik, hogy más szervek kezelik. Mindkettőtöknek feleslegesen kell aggódnia. körülmények között, csak nem fogja kihozni abból a fejből. Erősen idegenkedik a tanártól, ha bármilyen erőfeszítéssel segítene, akkor nem lenne ekkora ellenállása. A kicsi a központba megy, és mivel utálja a rajzolást, olyan szépen együttműködik a mesterrel és a másikkal is, aki vele dolgozik a kiejtésen és a szlovák nyelven.
@ vladka306 @ kiki68 van ilyen megállapodásunk most egy speciális pedagógustól az iskolában, vagy bármi más, hogy fél éven belül békén hagyják, és ha aláírnom kell, akkor előre értesítenek arról, hogy mit és mikor és én átveszi vele és készen áll. kár, hogy a tanár megszívja. hát mi van vele. A legjobban az dühített, hogy körülbelül 20-30 oldalnyi papírt adtam nekik a diagnózisról, mind a dokkolóból, mind pedig arról, különösen mi a helyzetem. a tanárnak csak el kell olvasnia és itt valószínűleg elakadt, mert a többieknek nincs semmi problémájuk csak egy szlovák. Azonnal megrendeltem ott, ne aggódj, és az igazgató remek vele, mi is együtt tudunk ülni, többször is együtt ültünk a matákkal kapcsolatban, csak az iskolával dolgozom, csak ez valahogy nem tudom, mi furcsa probléma a szlovén lánnyal, rendesen bánt velem, amikor a pedagógiai iskolás gyermek döntése alapján a megrovás visszavonult a ribancból, így olyan rendszeresen kell látogatnom a lábazatot, rendszeresen meg kell látogatnom a tanárt és oldd meg velük ☹
és most cseréltük az iskolát egy újra ebben az évben, ezért kezdjük el a harcot az elejétől kezdve, ezért lehetőséget adok nekik, hogy valahogy felrázzák, megegyezünk és kezeljük.
Optimista társ vagyok.