Mi a teendő, ha gyermekének rossz a memóriája? Többször meg kell ismételned neki ugyanazt, de még mindig nem emlékszik rá. És gondja van a figyelem koncentrálásával is. Megpróbálod elmagyarázni neki, hogyan kell elvégezni a házi feladatodat, de a gyerek nem vesz észre téged.

Ha ismeri ezt a helyzetet, javasoljuk, hogy ne vonjon le elhamarkodott következtetéseket, hanem először derítse ki, mi a rossz memória pontos oka, és mi lesz a szülői viselkedés helyes. Ez a probléma az óvodások számára nem annyira észrevehető. De mit tegyenek az iskolások szülei, ha gyermekük memóriája rossz, és az osztályzatok nem túl jók? Nagyon fontos kérdés van a napirenden - hogyan lehetne javítani az ellátást. Próbáljuk megnézni.

memóriája

Rossz memória A gyermekben nincs sas

  1. Ha gyermekének rossz a memóriája, tegye fel magának ezeket a kérdéseket:
  2. Hogyan viszonyul a gyerek társaival?
  3. Mennyire képes követni az utasításokat?
  4. Azt hiszed, figyelmetlen?
  5. Képes megválaszolni a közvetlen kérdéseket?
  6. Van-e problémája a gyermeknek olyan feladatokkal, amelyek nagy mennyiségű információt igényelnek az emlékezéshez, majd tárolásához és feldolgozásához?
  7. Nem hajlandó a gyermeket bonyolult feladatok elvégzésére?

Ha a kérdések megválaszolása után kellemetlen kép alakul ki, a szülőknek fokozott figyelmet kell fordítaniuk a gyermek memóriájának fejlesztésére és javítására.

Mint fent említettük, meg kell határozni a rossz memória okát. Életmód, rossz rend, iskolai túlterhelés, rossz alvás - mindezek a tényezők jelentősen befolyásolhatják a memória aktivitását.

Próbáljon meg olyan napi rendet kialakítani gyermeke számára, amely lehetővé teszi, hogy elkerülje az állandó terhelést és legalább egy kicsit lazítson az iskolalátogatás és a sok kör között. Ne feledje, hogy a menü egyensúlya is fontos tényező. Emlékezzen arra is, hogy vannak olyan speciális módszertanok, amelyek olyan mértékben segítenek a gyermek memóriájának javításában, hogy képesek legyenek nagy mennyiségű információra emlékezni, és felesleges visszajelzés nélkül elkezdhessék önállóan elvégezni a feladatokat.

Ezt a lehetőséget kínálja a fejszámolás egyedülálló módszere, amely szerint az 5–16 éves gyermekek az AMAKids nemzetközi gyermekfejlesztési központokban tanulnak. Az orális számlálás módszerén alapuló mentális számtani edzések lehetővé teszik nemcsak a memória, de az állóképesség és a koncentráció fejlesztésének jelentős javítását is.

Ahhoz, hogy megismerkedhessen ezzel a módszertannal, csak regisztrálnia kell egy vizsgaórára, amely részletesen elmagyarázza, hogyan fog zajlani a tanítás, és milyen eredményeket érhetnek el a gyerekek rövid tanulmányi időszak után is.!