bejbe.sk - 2017. június 19., 2017. július 3
A gyermek viselkedése megváltoztatható?
Néha a gyerekek csalódást okoznak nekünk. Néha hibáznak, szégyellik magukat, vagy nem felelnek meg elvárásainknak. Hogyan kell kezelni a csalódást Őszinte lehet és elmondhatja a gyerekeknek, hogy mit érez: ,Csalódtam benned. " De a kísérletek azt sugallják, hogy ez nem a legjobb megközelítés.
A probléma az, hogy a személyes kritika értelmezhető az egyén veleszületett korlátainak megítéléseként. Amikor egy gyermek olyan kijelentéseket hall, mint "lusta vagy", "csalódtam benned", arra a következtetésre juthat, hogy valóban alacsonyabbrendű. A gyermek tehetetlennek érzi magát, és nem tesz erőfeszítéseket, hogy tanuljon hibáiból és fejlődjön. A viselkedésre való hivatkozás sokkal hasznosabb. Ahelyett, hogy: olyan lusta vagy, mondjuk: lusta vagy.
Mi lehet a legjobb módszer az eredmények elérésére?
Megváltoztatja a viselkedést? Ösztönözni a gyerekeket arra, hogy jobbak legyenek? Motiválhatjuk a gyermekeket, ha megkérjük őket, hogy gondolják ki a saját megoldásaikat.
,Kitalálna egy jobb módszert erre?
Bizonyos helyzetekben ezek csodálatos szavak lehetnek. A kritika miatt a gyerekek tehetetlennek érzik kudarcukat. Egy másik módszer az, ha rossz dicsérettel árasztják el a gyermekeket. A kutatások azt mutatják, hogy egy általános elismerésnek köszönhetően: ,bölcs vagy! " a gyerekek azt gondolják, hogy az intelligencia veleszületett, változatlan tulajdonság, és hogy a sikert olyan tényezők határozzák meg, amelyeken az egyén nem rendelkezik. Tehát amikor ezek a gyerekek kudarcot vallanak, gyorsan feladják.
Segíthetünk a gyermekeknek, ha „helyes” módon megdicsérjük őket. Amikor dicsérjük a gyerekeket erőfeszítéseikért - konkrét stratégiákhoz, amelyet a probléma megoldására használtak - megtanulnak tanulni a hibáikból és kitartanak.