Az olyan témákban, mint a válogatás, az újrahasznosítás és az éghajlati válság következményei, a gyerekeket másképp kell kezelni annak érdekében, hogy bevonják őket és tanítsanak nekik valamit.

BRATISLAVA, november 26. - Az éghajlati válság kapcsán gyakran hallani, hogy a fiatal generáció, a mai 20-30-as évek erőfeszítései fordíthatják meg a legrosszabb esetet. Tisztában vannak a jelenlegi problémákkal, meg akarják változtatni őket, és jobb jövőt akarnak.

Nem szabad megfeledkeznünk a még fiatalabbakról sem, mert minél előbb tudatos emberekké nőnek, annál jobb a bolygó számára. El kell kezdeni az általános iskolákban és nyugodtan az óvodákban. A válogatás és az újrahasznosítás témáját azonban másként kell kezelni a kisgyermekeknél. "Úgy gondolom, hogy főleg ebben a túlzottan technológiai és digitális korban fontos a lehető leghamarabb elkezdeni, hogy a gyerekek már kicsi koruktól megértsék, hogy maguk is a természet és a környezet részei. Annak érdekében, hogy ne növekedjen az illúzió, hogy az általunk használt ételeket és dolgokat egy távoli laboratóriumban hozzák létre, használat és ártalmatlanítás után újra eltűnnek, és hogy a természet a díszítés háttere "- mondja Táňa Zacharovská, a Garbage Gobblers non- profit oktatási projekt.azonos nevű tablet játékkal állt elő.

Ebben a szerző ötvözte művészeti vezető, grafikus és játéktervező képességeit és létrehozott egy tablet játékot, amelyet a mai napig több mint 14 000 letöltéssel töltöttek le, és a projekt mint ilyen elnyerte ezen a héten a Környezetvédelem kategóriában az Arany Hangya díjat, amelyet egyfajta "hulladék Oscar" -nak tartanak a legnagyobb hulladékkezelési rendezvény hulladékkezelése részeként. Nap.

Ha gyerekeknek?

Az ökológia és a környezettel való felelősségteljes megközelítés témáját gyakran tanítják a gyerekeknek tanórák, összetett határidők, tiltások és megrendelések formájában. Ez annál is inkább a hulladék-válogatás és újrahasznosítás területén érvényes. "Ezért megpróbáltam megtalálni a módját, hogy ezt a témát szórakoztató, interaktív módon eljuttassam a legfiatalabb gyerekekhez és átadhassam nekik, hogy érzelmi kapcsolatot alakítsanak ki a környezet védelme érdekében, és azt az érzést keltsék, hogy a bolygó sorsa benne van. kezüket és hogy erőfeszítéseik során számít. A játék során a gyerekek megmentik a bolygót a szemétrakéták általi razziáktól azáltal, hogy szörnyeket etetnek - hulladékevők "- magyarázza Zacharovská. A gobblerek, azaz az evők különféle hulladékokkal táplálkoznak - ezek valójában személyre szabott konténerek az elkülönített gyűjtéshez.

Szerinte a gyerekek valószínűleg megértik azokat a témákat, amelyek a közvetlen környezetüket érintik legjobban, valamint érzékelik és megértik azokat a problémákat, amelyeket maguk látnak és éreznek. "Nehezebb az olyan témákkal, mint a műanyagok, amelyeket gyakran csak esztétikai problémaként érzékelnek. Amikor ledobnak egy üveget a földre, csúnya, de egy hónap múlva a fűben lévő üveg ugyanúgy néz ki, és semmi nyomra utaló jel nincs. Meg fogjuk mondani nekik, hogy a műanyagok rosszak, károsak a természetre, és sárga edényekbe kell dobni őket, de már nem magyarázzuk el nekik, miért is ártanak valójában, hogyan készülnek és főleg, hogy ez hogyan érinti őket., hozzátéve, hogy azt akarja, hogy a játék elsősorban a szórakozásról szóljon, ne pedig interaktív enciklopédiáról.

több
Karakterek a játékból, ún gobblerek. Fotó: Garbage Gobblers

Ugyanakkor az iskolákban is tesztelte, és amikor a tanárok érdeklődést mutattak a módszertani anyagok iránt, akkor a kezdeményezéssel létrehozták az azonos nevű garbagegobblers.sk portált, amely a gyermekek számára készült illusztrált enciklopédia. gyakorlati tippekkel és módszertani útmutatóval a felnőttek számára a nem formális oktatáshoz, iskolai és otthoni tevékenységekhez és projektekhez.

A honlapon Táňa Zacharovská a projekt szakmai kezesével, a NATUR-PACK termelői felelősség megszervezésével együtt, megpróbálja világosan szemléltetni a gyermekek számára szükséges összefüggéseket, és ötleteket adni a felnőtteknek olyan tevékenységekre, amelyek során a gyerekek nemcsak tisztában vannak háztartásuk ökológiai lábnyomával, hanem arra is ösztönözzék őket, hogy keressék a hatalmukban lévő megoldásokat. Úgy tervezték, hogy gyermekeket és felnőtteket is tanítson.

Hogyan lehet példával vezetni a gyerekeket?

Különleges oldalak vannak a szülőknek és a tanároknak szentelve a garbagegobblers.sk weboldalon, ahol tippeket találhatnak az egyes aloldalakkal való együttműködéshez, a táblagép használatához az oktatáshoz, akár otthon, akár iskolában.

A tanárok nagyra értékelik, hogy a webhelyen találnak tevékenységeket és tanórákra példákat, amelyeknek kérdései vannak elmélkedésre, függetlenül attól, hogy táblagép-játékot is szeretnének-e használni., hagyja, hogy a gyerekek önállóan dolgozzanak a helyszínen található információkkal, vagy egy interdiszciplináris kreatív projekten dolgozhassanak teljesen offline.

Fotó: Garbage Gobblers

És hogyan lehet otthon motiválni a gyerekeket? "Játékosan bevonhatjuk a kisebb gyerekeket a hulladék-válogatásba és a kreatív fel-kerékpáros tevékenységekbe, de sokkal jobb, ha a fenntarthatóság és felelősségvállalás kérdését magukkal viszik, például a főzéshez vagy a vásárláshoz, és együtt keressük a megoldásokat otthona számára. Ha van kertünk, a gyermekek számára nagyon hálás és vonzó téma - tele növényekkel, bogarakkal, madarakkal és gilisztákkal - a komposztálás. Használhatjuk nemcsak a komposztálás és az élelmiszer-pazarlás megértéséhez, hanem az életciklus és az anyagok átalakulásának magyarázatára is "- mondja Zacharovská.

A konténerek színei az egyes régiókban is eltérnek

Sokan, amikor a Garbage Gobblers szemeteseire néznek, vajon miért nem a konténerek hagyományos színeiben vannak?. "A probléma az, hogy bár vannak bizonyos szabályaink, a konténerek színe nemcsak a különböző országokban, hanem például Szlovákia egyik régiójában is eltér. Mindig attól függ, hogy a hulladékot később hogyan és hol dolgozzák fel. Abban a faluban, ahol élek, az összes fémet vörös konténerekbe rendezzük, míg Pozsonyban a fém csomagolásokat műanyagokkal és italos dobozokkal (úgynevezett tetrapackokkal) együtt sárga konténerekbe, vagy a kiválasztott városrészek családi házaiban zsákokba gyűjtjük. Bármennyire is próbálkozom, megtanítanék néhány gyereket a játékban és a weboldalon tévesen válogatni "- magyarázza.

És ezért döntött úgy, hogy így rajzolja meg a karaktereket, minél jobban megragadni az egyes hulladékfajtákat, és a gyerekek meg tudják különböztetni Komposťákot Papieráktól a kezük, a sapkák és hasonlók szerint. Ez segíteni fogja őket abban, hogy jobban megértsék az anyagok tulajdonságait, és az otthoni vagy iskolai játékkal folytatott további munka részeként a gyerekek kitalálhatják és megrajzolhatják a gobblereket, akik például elektromos hulladékot vagy italos dobozokat fogyasztanak.

Fotó: Garbage Gobblers

Hogyan reagálnak a gyerekek

A NATUR-PACK gyártói felelősséggel foglalkozó szervezet oktatói a kisgyermekek oktatásával is foglalkoznak. A Zberný dvor élményprogramjukat Branislav Jobus író és zenész ökokönyve előzte meg, ugyanazon a néven. "A Vrbovskí víťazi csoportjának szól egy sajátos játék újrahasznosított eszközökből és különféle anyagokból készült hangszereken. Összeraktuk és az eredmény egy gyönyörű élményprogram, a Zberný dvor lett, amelyet tavaly nyáron és ősszel kipróbáltunk az előzetesben, a járvány miatt átmenetileg leállítottuk "- magyarázza Marek Brinzík a NATUR-PACK-tól.

A 4 éves gyermekek már tudják, hogy a hulladék nem tartozik a természetbe

Tapasztalataik azt mutatják, hogy a 4 évesnél fiatalabb gyerekek nagyon fogékonyak olyan témákra, mint a megfelelő hulladék-válogatás és a hulladék természetbeni megsemmisítése. "Az a tény, hogy a hulladék nem tartozik a természetbe, egyértelmű dolog számukra, annak ellenére, hogy a szlovák valóság teljesen más (és Szlovákia a fekete hulladékok országa). Azt is nagyon könnyű megérteni, hogy miért fontos a hulladékot sűríteni a hulladék válogatásakor. A hulladék válogatásának árnyalatait, a különféle zsebtolvajokat és a számok kezelésének szabályait nehezebb megmagyarázni. És talán a legnehezebb bemutatni, hogyan tudjuk megakadályozni a pazarlást, amelynek kiemelt fontosságúnak kell lennie. A legjobb pazarlás mindig az, amit nem hozunk létre "- erősíti meg. És ezt hozzáteszi A tapasztalati ökooktatás fontos hatása, hogy a gyerekek utólag befolyásolhatják szüleiket, egy olyan generációt, amelynek még sokat kell tanulnia. "A gyerekek tapasztalatokat és szabályokat hoznak haza. Erőfeszítéseink egyik legszebb pillanata, ha a szülők visszajelzést küldenek nekünk arról, hogy a gyerekek arra ösztönözték őket, hogy ilyen vagy olyan módon változtassanak a hulladékhoz való hozzáállásukon. "

És Brinzík is látja ennek a játéknak és az oktatási weboldalnak az iskolákban rejlő nagy lehetőségeit. "Ma van az online oktatás korszaka, ezért minden jó eszköz megfelelő ezen a területen. A Garbage Gobblers portálon kívül, amely véleményünk szerint páratlan Szlovákiában, más lehetőségek is vannak. Például csapatunk kezeli a www.triedenieodpadu.sk portált, ahol mindenki megtalálhatja az alapvető információkat az egyes hulladékfajtákról, amelyeket általában válogatnak, valamint a több mint 160 videóval rendelkező YouTube-csatornánk egy másik információforrás, amely nemcsak a felnőttek, hanem az idősebb gyermekek is értékelik. 12-14 évnél fiatalabbak. A tanárok számára nagyon hasznos eszköz lehet a hulladékválogatásról szóló elektronikus kézikönyv is, amelyet a Körkörös Gazdasági Intézet hozott létre, és amelyet velük együtt készítettünk a Szlovákiában előforduló összes gyűjtési kombinációra. Szlovákiában nem egységes a hulladékválogatás "- teszi hozzá Brinzík.

Tehát vigye gyermekeit ma vásárolni, és magyarázza el nekik, mi történik az egyes hulladékokkal, és hogy másképp is meg lehet csinálni. Keresztben tartjuk az ujjainkat.

A cikk a NATUR-PACK együttműködésével készült.