Ez nem újdonság. Eredete az 1960-as évekig nyúlik vissza, és Amerikából származott, ahol alapjairól B. F. Skinner és több más viselkedési rendellenességekkel foglalkozó kutató gondoskodott. Autizmussal élő gyermekeknél ezeket az elveket alkalmazta I. Lovaas, ezért ezt a terápiát kezdetben Lovaas-terápiának hívták. Európába azonban nem sokkal később jutott el. Sokan a leghatékonyabb, legalapozottabb és legkifinomultabb terápiának tekintik ezt a nehéz diagnózist.
Hogyan működik
Az ABA-terápián belüli mai terápiás megközelítések egy egyéni és gyermekközpontú strukturált program kidolgozásán alapulnak, jelenlegi viselkedésének kezdeti alapos elemzése után. A program tiszteletben tartja a gyermek képességeit, valamint szükségleteit vagy a család jelenlegi helyzetét. Ezt követően fokozatos kis lépések rendszerének felállítását tartalmazza a gyermek támogatása és fejlesztése érdekében az összes szükséges területen.
Ezeket a lépéseket fokozatosan dolgozzuk fel, ahogy a gyermeknek szüksége van rá. Ezek elsősorban a kommunikáció és a beszéd támogatásának lépései, a figyelem támogatása, a viselkedés utánzása, a társas viselkedés fejlesztése, az érzelmesség, az önkiszolgálás, a játékok stb. Az ABA-terápia úgy véli, hogy a viselkedést bizonyos cselekedetek befolyásolhatják, ha a gyermek megfelelő visszajelzést kap, és ha a kívánt viselkedését megerősíti (bátorítás, dicséret, megbecsülés, jutalom). Ugyanakkor megpróbálja nem erősíteni és fokozatosan megszüntetni a nem kívánt viselkedést (pl. Agresszió megnyilvánulása, önkárosítás stb.). Tudományos alapokon nyugszik, hogy a viselkedés hogyan hat a környezetre.
A szülők bevonása
Fontos a korai, korai beindítás és a szülők bevonása a gyermekeik „terapeuta” szerepére. Rendszeres és gyakori foglalkozásokon szakértők irányítják őket, és terápiás technikákat tanulnak meg, hogy képesek legyenek átvinni őket otthoni környezetükbe és fokozatosan gyermekük mindennapi életébe.
Kapcsolat terapeutával
Fontos továbbá a terapeuta kapcsolatának kialakítása a gyermekkel, hogy lássa a gyermek működését, azonosítsa, mit kell fejleszteni az egyes fejlődési területeken, és értékelje a megfelelő fejlesztési módszereket. Ezután úgy állítja be a gyermek számára a feladatokat, hogy azokat képes legyen teljesíteni, vagyis mindig a jelenlegi fejlettségi szinttől kezdve, könnyebbtől nehezebbé, növekvő nehézségekkel. Megfigyeli és értékeli a gyermek viselkedését, megpróbálja megérteni és új viselkedési mintára tanítja.
Az ABA terápia nem elszigetelt terápia, de gyakran más terápiákat is tartalmaz - logopédiát, fizioterápiát, játékterápiát vagy TEACH programot és még sokan mások.