ASZTMA ÉS GYERMEKEK
Asztma különböző korokban megvan a sajátossága.
Az asztma képe gyermekkorban eltérhet a felnőttkori asztma képétől. Különösen korai életkorban a légzési tünetek atipikusak lehetnek, és nem biztos, hogy könnyű megkülönböztetni őket az állapot másik okától: légúti fertőzések, különösen vírusos, idegen test belégzése, veleszületett légzési rendellenességek, veleszületett szívbetegségek tünetei és mások. A kisgyermek nem tudja leírni nehézségeit, és nem végezhet teszteket a légutak működésének vizsgálatára (spirometria). A diagnózis a jellegzetes lefolyáson, a detektált tüneteken, más alternatív diagnózisok kizárásán és néha az alkalmazott asztmás kezelés hatásán is alapul.
Előfordulhat, hogy a gyermek nem tudja megfelelően szedni az inhalációs gyógyszereket, és nem mindig könnyű felmérni a kezelés hatását. Későbbi gyermekkorban a betegséget kísérő pszichológiai problémák jelentkeznek, a gyerekek részben szégyellik társaikat betegségük miatt, hajlamosak tagadni a betegséget és kihagyni a kezelést.
A krónikus betegségben szenvedő gyermekhez való hozzáféréshez több résztvevő együttműködésére van szükség: orvos, szülők (nagycsalád), iskola, környék. Együttműködésük és tudatosságuk jelentősen javítja a betegség kezelését, segít leküzdeni a kritikus helyzeteket és jelentősen javítja a betegség prognózisát. Az asztmás gyermekbetegség szerepe rendkívül fontos. A gyermeknek nem csak az orvos és a szülők utasításainak passzív végrehajtója kell lennie. Az asztma, mint gyakran életen át tartó betegség, az életének része, és nagyon előnyös, ha a gyermek életkorában megfelelő információt kap, és arra irányul, hogy aktívan vegye figyelembe betegségét (gyógyszeres kezelés, a tünetek figyelemmel kísérése, aktív életvezetéshez vezet). egészséges életmód, motiváció az asztmával kapcsolatos akadályok leküzdésére). A pszichológus segítsége itt is felbecsülhetetlen lehet.