Ugyanazon értékelési kritériumok használata gyakran szubjektív és a véletlen tényezőt alkalmazza = a személyzet értékelésének inkább hivatalos értékelésen kell alapulnia.
Feladata:
Ismerje fel:
a) a munka jelenlegi szintje. az egyes alkalmazottak teljesítménye (Z)
b) az egyes Z erősségei és gyengeségei
c) az oktatás és fejlesztés területén felmerülő igények az egyes Z esetében
d) a művek potenciálja (tartalékok, határok). az egyes Z teljesítménye
Engedélyezze az egyes Z-k teljesítményének javítását
Motiválja Z-t
Alapot kell teremteni az egyes Z díjazásokhoz, a vállalati célok eléréséhez való hozzájárulásuknak megfelelően
Dokumentumok létrehozása:
a) a funkciók későbbi növekedésének és az egyes Z személyzetfejlesztésének tervezéséhez
b) a személyzet kiküldéséhez (előléptetés, áthelyezés)
c) a Z szelekció hatékonyságának és a szelekciós módszerek alkalmasságának felmérése
d) a Z tervezéséhez (szükségletek, munkaerő-erőforrások megtervezése)
e) a jövőbeni munka meghatározása. a szervezet feladatai.
A Z minősítéseket a következőkre használják:
Díjazás
Telepítés
Oktatás és fejlesztés
Serkentés a munka javítása érdekében. teljesítmény és motiváció
A Z értékelésével figyelemmel kísérem a következők teljesítését:
Racionalizálási munka. eredmények
A munkavállalók tudásának, készségeinek, kompetenciáinak és tapasztalatainak értékelése
A rendezettekkel és beosztottakkal való attitűdök, cselekvések, cselekvések és tárgyalások értékelése
A Z z hľ kiválasztásának és elhelyezésének egyszerűsítése. Munkájuk következetessége. jogosultság
A jövőbeni fejlődés megtervezése a karrier növekedésében
Nemcsak Z személyes kapcsolata a munkával, hanem a cég céljaival való azonosulása is.
Az értékelés résztvevői:
1) Érték alkalmazott - munka.